(工作總結(jié)范文)六年級數(shù)學(xué)工作總結(jié)4篇.docx

報告總結(jié)范本(工作總結(jié)范文)六年級數(shù)學(xué)工作總結(jié)4篇編 輯：_時 間：_六年級數(shù)學(xué)教學(xué)匆忙間一個學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期.我繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這個學(xué)期對小學(xué)生來說是個關(guān)鍵時期.孩子們馬上就要步入初中.面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境.因此在這個學(xué)期中我一刻也沒有松懈。在這一學(xué)期中.我積極參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)和教學(xué)活動.嚴(yán)格按照學(xué)校推行的“三段式”進行教學(xué).準(zhǔn)確把握學(xué)校的教學(xué)理念.本著“一切以學(xué)生為本”的思想進行教學(xué)工作.努力從各方面提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。為了克服不足.總結(jié)經(jīng)驗.使今后的工作更上一層樓.現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時.我結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際精心設(shè)計每一堂課的教學(xué)過程.敢于突破教材。設(shè)計教學(xué)時.不但要考慮知識的相互聯(lián)系.而且擬定采用的教學(xué)方法.以及各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接；既要突出本節(jié)課的難點.又要突破本節(jié)課的重點。除了課前要準(zhǔn)備充足.課后更進行深刻的反思.及時把課堂的點滴和不足記錄在教學(xué)博客上。二、認(rèn)真上課。本學(xué)期我們學(xué)校把“課堂文化”作為課堂教學(xué)研究的重點.因此要把“知識與技能.過程與方法.情感、態(tài)度與價值觀”的教學(xué)目標(biāo)真正實施在實際的課堂教學(xué)之中。課堂教學(xué)以人為本.要特別注意調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性.強化他們探究合作意識。對于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí).我通過聯(lián)系現(xiàn)實生活.讓學(xué)生們在生活中感知數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué).運用數(shù)學(xué)；通過小組交流活動.讓學(xué)生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑.注重每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力。從而.把課堂還給了學(xué)生.使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人。三、認(rèn)真批改作業(yè)。對于學(xué)生作業(yè)的布置.我本著“因人而異”的原則進行合理安排.既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性、綜合性.又要突出層次性。學(xué)生的每次作業(yè)批改及時、認(rèn)真并做到了全批全改。對于出錯情況我認(rèn)真作出分析.或進行集體訂正或進行個別輔導(dǎo)。四、認(rèn)真做好后進行轉(zhuǎn)化工作。本班55名學(xué)生中.學(xué)習(xí)中下者將近占一半！本學(xué)期.我除了在課堂上多照顧他們外.課后還給他們“開小灶”。首先.我通過和他們主動談心.從心理上疏導(dǎo)他們.拉近了我們師生之間的距離.使他們建立了自信心；其次.對他們進行了輔導(dǎo)。對于他們遺漏的知識.我主動為他們彌補.對于新學(xué)內(nèi)容.我耐心為他們講解.并讓他們每天為自己制定一個目標(biāo).同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚.激發(fā)了他們的求知欲和上進心.使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣.也取得了較好的成績。總之.一學(xué)期的教學(xué)工作.既有成功的喜悅.也有失敗的困惑.雖然取得了一定的成績.但也存在不少的缺點.如對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、自己的教學(xué)經(jīng)驗及方法上等方面。本人今后將在教學(xué)工作中.積極學(xué)習(xí)同事們的長處.彌補自己的不足.爭取取得更好的成績。六年級數(shù)學(xué)教學(xué)之三時間飛逝.歲月蹉跎.轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已近接近尾聲.為了更好地做好今后的工作.總結(jié)經(jīng)驗.吸取教訓(xùn).本人就這一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面。俗話說：“學(xué)到老.活到老.”本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己.努力提高自己.認(rèn)真遵守考勤、教育教學(xué)等各項制度.勇于解剖自己.分析自己.正視自己.提高自身素質(zhì)。二、教育教學(xué)工作方面本學(xué)年.我又一次擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)及班主任的工作.班級人數(shù)較多（59人）.且又一直面臨教學(xué)課堂的改革和學(xué)部嚴(yán)格管理的重大舉措.故而.無論從壓力還是從動力上都對我有了更大、更多、更高的要求。雖連續(xù)兩年擔(dān)任六年級數(shù)學(xué).但兩年來所面對的學(xué)生差異很大.今年的59位學(xué)生中有9名新生.50名老生.學(xué)生思想紀(jì)律等方面一開始很不順手.針對這些情況.我努力向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí).向有班級管理經(jīng)驗的老師請教.我不怕“丟面子”不畏“沒本事”.積極學(xué)習(xí).認(rèn)真記錄并付出實施。平時.認(rèn)真參加校級教研活動.認(rèn)真做好聽課活動.吸取別人優(yōu)點經(jīng)驗.彌補自己不足。教學(xué)中.認(rèn)真鉆研教材.合作備課.把握教學(xué)重點、難點、積極開拓教學(xué)思路.優(yōu)化現(xiàn)行的教學(xué)方法.努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究.勇于創(chuàng)新的能力。另外.在搞好自身教學(xué)任務(wù)的同時.還很注重理論的學(xué)習(xí).看了很多有關(guān)教育和班級管理方面的書籍.并認(rèn)真做好記錄和寫寫。三、遵守紀(jì)律方面一學(xué)期將過去.可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看.我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育.在繼續(xù)推進我自己的“最適合自己班級的”課堂教學(xué)模式的同時.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn).注重和本教研組的老師進行教學(xué)方法、策略的交流.結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況.制定教學(xué)計劃.并按計劃實施。使教學(xué)工作有計劃.有組織.有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來.轉(zhuǎn)變思想.積極探索.改革教學(xué).收到良好的效果。為了克服不足.總結(jié)經(jīng)驗.使今后的工作更上一層樓.現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié)：。為了順利而有質(zhì)有效地完成本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù).在開學(xué)初.研究了兩個班級情況.掌握了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)水平.思想動態(tài).家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。針對了解的情況.制定了詳實的教學(xué)計劃.計劃中對本冊的教學(xué)內(nèi)容進行分析.結(jié)合兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點進行定位。這樣.以便在教學(xué)過程中.更好地做到有的放矢。1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生.而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際.設(shè)計課的類型.擬定采用的教學(xué)方法.認(rèn)真寫好。每一課都做到“有備而來”.每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備.并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具.課后及時對該課用出總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點.難點.制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真.并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強上課技能.提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性.加強師生交流.充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易.學(xué)得輕松.覺得愉快.注意精神.培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時批改作業(yè).布置作業(yè)有針對性.有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時.認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況.將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié).進行透切的講評.并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法.做到有的放矢。 注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況.并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。4、本學(xué)期教學(xué)工作中.教學(xué)完每個單元.就立即反饋檢測.對學(xué)生知識掌握情況進行單元測驗.測驗后我認(rèn)真做出成績單.對學(xué)生成績進行認(rèn)真細(xì)致的分析.對成績好的學(xué)生進行表揚;對成績不理想的學(xué)生及時找出原因做相應(yīng)的處理。在課后.為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo).以滿足不同層次的學(xué)生的需求.同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo).并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo).更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo).提高后進生的成績.首先解決他們的心結(jié).讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性.使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣.后進生的轉(zhuǎn)化.就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。如六(1)班的童凱六(2)班的王連德等同學(xué)由原來不愛學(xué)習(xí).經(jīng)常抄作業(yè)變?yōu)槟苤鲃油瓿勺鳂I(yè).能動腦學(xué)習(xí).會分析題意.成績有了一定的進步。在課后.為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo).以滿足不同層次的學(xué)生的需求.避免了一刀切的弊端.同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo).并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo).更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進生的成績.首先要解決他們心結(jié).讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性.使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。還通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心.讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù).也不是代替老師、家長學(xué)的.是為自己學(xué)的。在此基礎(chǔ)上.再教給他們學(xué)習(xí)的方法.提高他們的技能.并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏、補缺工作。后進生通常有些是基礎(chǔ)差.存在很多知識斷層.這些都要特別注意給他們補課.把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整.這樣.他們就會學(xué)得輕松.進步也快.興趣和求知欲也會隨之增加。還有一些是因為一直以來學(xué)習(xí)習(xí)慣差.加上家長都是農(nóng)民由于農(nóng)活忙等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長期以來自由懶散慣了.形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫.但是非常馬虎.更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。如一班的王磊、二班的王樂樂、李夢雅等學(xué)生對他們好言相勸.批評教育.與家長聯(lián)系.讓家長協(xié)助教育孩子。1、將學(xué)過的數(shù)學(xué)公式.性質(zhì)、概念等必須讓學(xué)生熟記。這樣才能運用它們準(zhǔn)確解答數(shù)學(xué)題.正確解決數(shù)學(xué)問題。如各種圖形的面積公式.周長公式.還有利息公式、出勤率、等.又如等知識必須讓學(xué)生記會。2、學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能是提高數(shù)學(xué)成績的前提。學(xué)生只有夯實了基礎(chǔ)知識.熟練了基本技能和解題技巧.才能解答稍難的應(yīng)用題.也才能靈活的解決實際問題.且能做到一題多解。3、在課堂教學(xué)中.教師必須用親切.生動的語言將抽象的數(shù)學(xué)知識具體化.這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣.有了興趣學(xué)生才能主動的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué).也才能提高數(shù)學(xué)成績。4、在教學(xué)工作中注意密切聯(lián)系社會生活.學(xué)以致用.舉一反三。1、“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)實踐力度不夠.題目形式缺乏變化。2、對培養(yǎng)優(yōu)秀生的拔尖工作和中等生的培優(yōu)的工作做得欠缺一些。3、對個別學(xué)困生的輔導(dǎo)還不到位.進步不明顯。一份耕耘.一份收獲.教學(xué)工作中苦樂相伴?？傮w而言.這學(xué)期的教學(xué)有得有失.對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富.對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善.力爭把教學(xué)工作做得更好?？傮w感覺本學(xué)期的工作較過去有所長進.今后我將一如既往地勤勉.務(wù)實地工作.將再接再厲.爭取把工作做得更加扎實有效.讓各級領(lǐng)導(dǎo)放心.讓家長滿意.讓社會肯定.讓學(xué)生喜歡。本學(xué)期.我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作.我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況.勤勤懇懇.兢兢業(yè)業(yè).使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展.圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生.而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際.設(shè)計課的類型.擬定采用的教學(xué)方法.并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄.認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”.每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備.課后及時對該課作出總結(jié).有的在課后寫出教學(xué)反思。二、增強上課技能.提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性.加強師生交流.充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易.學(xué)得輕松.覺得愉快.同時還培養(yǎng)了學(xué)生動口動手動腦的能力。三、認(rèn)真批改作業(yè).布置作業(yè)有針對性.有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時.認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況.將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié).進行透切的講評.并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法.做到有的放矢。四、做好課后輔導(dǎo)工作.注意分層教學(xué)。在課后.為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo).以滿足不同層次的學(xué)生的需求.同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進學(xué)生的輔導(dǎo).并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo).更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo).提高后進生的成績.首先解決他們的心結(jié).讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性.使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣.后進生的轉(zhuǎn)化.就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。五、積極提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)。為此.我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng).把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來.在知識層面上注入了思想情感教育的因素.發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。六、教學(xué)中存在的問題本學(xué)期對學(xué)困生的幫扶還不夠深入.對學(xué)生心理特點了解不夠.教學(xué)方法還有待于改進.教學(xué)成績還有待于提高。七、今后整改措施教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天.社會對教師的素質(zhì)要求更高.在今后的教育教學(xué)工作中.我將立足實際.認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn).研究好學(xué)生.做好家訪工作.爭取學(xué)生家長的支持.創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項工作.使我的教學(xué)工作有所開拓.有所進取.更加嚴(yán)格要求自己.努力工作.發(fā)揚優(yōu)點.改正缺點.開拓前進.為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。本學(xué)期.我從各方面嚴(yán)格要求自己.結(jié)合本班學(xué)生的實際情況.勤勤懇懇.兢兢業(yè)業(yè).使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展.未能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量.完成教學(xué)任務(wù)。先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：平時認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件.關(guān)心國內(nèi)外大事.注重政治理論的學(xué)習(xí).帶領(lǐng)搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式.從不缺勤。服從安排.人際關(guān)系融洽。始終以教育法、教師法做為自己的行動準(zhǔn)則。依法執(zhí)教.依法治教.教書育人.為人。在教學(xué)工作中.我注意做到以下幾點：1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中.我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生.而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際.設(shè)計課的類型.擬定采用的教學(xué)方法.并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄.認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”.每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備.并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具.課后及時對該課用出總結(jié).力求準(zhǔn)確把握難重點.難點.并注重參閱各種雜志.制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真.并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮.發(fā)散學(xué)生的思維. 增強上課技能.提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性.加強師生交流.充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易.學(xué)得輕松.覺得愉快.注意精神.培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng).有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性.在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時批改作業(yè).布置作業(yè)有針對性.有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時.認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況.將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié).進行透切的講評.并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法.做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見.及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況.并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。4、堅持聽課.注意學(xué)習(xí)