重慶市高考語文總復(fù)習(xí) 專題四正確使用詞語(包括熟語)第二節(jié)熟語練習(xí) 新人教版.doc

第二節(jié) 熟 語1下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。a不少剛畢業(yè)的大學(xué)生，往往躊躇滿志，以為自己該大顯神通了，但常常是眼高手低，處處碰壁，很不順利。b班級團支部準備組織同學(xué)們星期日去秋游，大家興致勃勃，王小亞同學(xué)更是推波助瀾，積極鼓動同學(xué)們搞生態(tài)自助游。c這是“咸與維新”的時候了，所以他們便談得很投機，立刻成了情投意合的同志，也相約去革命。d我倒希望你用你的才華寫些對網(wǎng)絡(luò)文化有益的文章，能陶冶心靈的那種，以你的才華，你大可以在這方面獨行其是，因為你有資本。2下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是（ ）。a過去兩年，大陸做了很多推動兩岸關(guān)系的實事，臺灣方面也做了不少，支持兩岸經(jīng)貿(mào)合作與人文交流，是一個巴掌拍不響的。b調(diào)控房價整治樓市，對于中國來說，癥結(jié)問題還是供應(yīng)量，如果拋開供應(yīng)量談“限制購房，抑制房價”，就是徒托空言。c據(jù)悉，對中國足協(xié)相關(guān)受賄人員的偵查工作已經(jīng)結(jié)束，這些人即將被移交司法機關(guān)審判。其實，這些人只是滄海一粟，還有更多的違法人員并未受到懲罰。d中學(xué)是沃土，而不是讓人立刻成才的魔術(shù)箱。當(dāng)今教育評價制度需要制度突圍，需要革故鼎新的膽略，這幾乎是全社會的共識。3下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）。a剛才還瘋狂得如火如荼的那群孩子們，現(xiàn)在都像泄了氣的皮球，躲在一邊不吱聲了。b事故的隱患已經(jīng)越來越明顯，場領(lǐng)導(dǎo)還是認為不足為訓(xùn)，以致釀成“819”大火。c老錢雖然退休金不高，但兒女孝順，月月給錢，所以他也能過上游手好閑的好日子。d中國足球隊運用靈活的攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)，收到了事半功倍的效果，早早就奠定了勝局。4（2012重慶一中模擬考試）下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（ ）。a這部號稱投資上億元的影片，盡管故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的布景和服裝仍深受觀眾好評。b政府救助的第一批活動板房已經(jīng)安裝完畢，都江堰一部分災(zāi)民已遷入新居，他們安土重遷，開始新的生活。c大批博士生涌入公務(wù)員隊伍，或可改變一下地方政府的政治生態(tài)，避免一些相得益彰的官場沉疴。d早在30年代，他就因創(chuàng)作長篇小說夢之音而名噪一時，成為京派作家的后起之秀。5下列各項中，加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。a就球迷的個性、風(fēng)采而言，吹喇叭、敲鼓、喊破嗓子遠不如特制的裝扮顯得頭角崢嶸。b專家指出：肥胖癥患者應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下控制飲食，加強鍛煉，科學(xué)瘦身；亂服減肥藥，雖然也可能減輕體重，但副作用很大，會使身體苗而不秀，有害身體健康。c寫事件，不寫其來龍去脈，只取其涉筆成趣的地方加以渲染，片言只語，含蓄濃縮。d政府雖然已果斷出臺政策平抑物價，但從本輪物價上漲的態(tài)勢來看，恐怕難以畢其功于一役。6下列句子中加點成語應(yīng)用正確的一項是（ ）a日本接連發(fā)生的大地震和核泄漏事件，正在考驗著菅直人的政治能力，日本經(jīng)濟的現(xiàn)狀也已如履薄冰，瀕臨崩潰的邊緣。b期中考試后，老師展示了同學(xué)們的掃描版試卷，有些同學(xué)的卷面真是慘不忍睹，個別更是筆走龍蛇，看不清楚寫的是什么。這給我們敲響了警鐘，以后一定要好好練字。c近年來，文藝創(chuàng)作存在一些問題，主要是創(chuàng)新意識不強，模仿之風(fēng)盛行。如印象劉三姐成功之后，各地一哄而起，大同小異，在視覺上和審美上使觀眾和游客感到疲勞，對此嘖有煩言。d去年，一名乞丐“犀利哥”引起了國人的注意，其照片風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，犀利哥也迅速走紅，由于他的行為舉止特立獨行，有些人開始懷疑他乞丐身份的真實性。7下列各句中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）。a與普通“老賴”不同，地方政府耍賴的背后有更多權(quán)力的影子，權(quán)大于法、行政干預(yù)司法的現(xiàn)象歷歷在目，老百姓往往顯得弱小無力。b美國媒體透露，美國軍方有意出兵巴基斯坦掃蕩塔利班，但阿富汗戰(zhàn)爭問題遠未解決，巴基斯坦局勢又錯綜復(fù)雜，美國愈顯左支右絀。c累了一天的郭明義不顧疲勞，下了班就到職工浴池為大家義務(wù)搓澡，同時不勝其煩地宣講捐獻造血干細胞的常識，呼吁大家積極捐獻。d與張藝謀前幾部影片引發(fā)的反響有所不同，山楂樹之戀沒有太多口誅筆伐的聲討，廣大觀眾不滿意的只是“大師怎么拍了一個小品”。8下列各句中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。a世界讀書日的專題講座中，有關(guān)專家指出，雖然數(shù)字化閱讀咄咄逼人，但紙質(zhì)閱讀仍以其固有魅力，占據(jù)著閱讀的主流。b魯迅先生的文章十分犀利，但和青年學(xué)生說話時，親切而又從容，使聽的人心情舒暢，真有如坐春風(fēng)的感覺。c在多年后的未來，不管我是回歸故鄉(xiāng)，還是留在此地，我總會記起，自己有一段最美的歲月，這些雪泥鴻爪，會變成我終生的回味。d西安市中級人民法院對藥家鑫故意殺人案進行審判，辯護律師竟將被告人的行為解釋為“激情殺人”，并以其系初犯、偶犯為由，認為被告人罪不容誅。9下列句子中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）。a王老師的不情之請讓我這個做學(xué)生的左右為難，也不知如何去向他說明自己心中的想法。b“很時髦”的美女司機被網(wǎng)友譽為“公交天使”，她樂于助人，做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。c某網(wǎng)站官司過后，不僅賠了款，又失去了重要欄目，影響了人氣，可謂賠了夫人又折兵。d日本的核輻射對中國也產(chǎn)生了一定影響，只有西藏沒有檢測出輻射物，這讓人受寵若驚。10下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。a優(yōu)秀教師，往往會運用一波三折的課堂教學(xué)語言，有效調(diào)動學(xué)生參與課堂師生互動，使教學(xué)節(jié)奏的變化與教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。b奧巴馬在2011年國情咨文中敦促美國要提高同中國、印度等國的競爭力，這就意味著中美競爭乃至較量仍然山高水長。c日本政府在對福島核電站事故的通報上模棱兩可，決策上乏善可陳，甚至從未將核設(shè)施這樣的危險項目納入國家安保范圍。d在2011年納達爾和費德勒的第一次交手中，納達爾功敗垂成，在先失一局的情況下，連扳兩局，以大比分21取得阿布扎比表演賽的勝利。答案與解析演練鞏固提升1c 解析：a項，“躊躇滿志”指對自己已取得的成績非常滿意。b項，“推波助瀾”，從旁鼓動，以增加聲威和力量，多指向壞的方面。d項，“獨行其是”是個貶義詞，意思是獨自去做他認為是對的事情，形容不聽別人的意見，一味固執(zhí)己見。用在這里不恰當(dāng)，應(yīng)用“獨樹一幟”。2d 解析：d項，“革故鼎新”指除去舊的，建立新的。a項，“一個巴掌拍不響”比喻矛盾和糾紛不是單方面引起的。b項，“徒托空言”指只說空話，并不實行。c項，“滄海一粟”形容非常渺小。3d 解析：a項，“如火如荼”形容軍威壯盛，也比喻氣勢旺盛，但不能用來形容人。b項，“不足為訓(xùn)”指不能當(dāng)做典范或法則或仿效的做法。c項，“游手好閑”含貶義，不合語境。d項，“事半功倍”指做事得法，因而費力小，收效大。4d 解析：“名噪一時”，名聲在當(dāng)時很響。a項，“瑕不掩瑜”比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點，優(yōu)點是主要的，缺點是次要的。語義表達剛好相反。 b項，“安土重遷”，意思是安于故土，不愿遷徙。與“開始新的生活”矛盾。c項，“相得益彰”，相互促進，使優(yōu)點更加明顯。與語境中“官場沉疴”矛盾。5d 解析：d項，畢其功于一役：將本應(yīng)分期分批做的事情一舉全部完成。a項，頭角崢嶸：本是形容年輕有為，才華出眾。此處望文生義，使用不恰當(dāng)。b項，望文生義。苗而不秀：比喻資質(zhì)雖好，但是沒有成就。也比喻虛有其表。c項，涉筆成趣：一動筆就趣味盎然。6c 解析：a項，“如履薄冰”比喻做事非常謹慎小心，不符合語境。b項，“筆走龍蛇”形容書法筆勢雄健活潑，用在此句不合語境；c項，“嘖有煩言”，很多人說不滿意的話，符合語境。d項，“特立獨行”，志向高潔，行為特異，不隨波逐流。不合語境。7b 解析：b項，左支右絀：指力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問題。a項，搭配不當(dāng)。歷歷在目：物體或景象一個一個清清楚楚地出現(xiàn)在眼前。c項，應(yīng)用“不厭其煩”?！安粍倨錈敝笩┈嵉檬谷耸懿涣耍安粎捚錈毙稳莺苡心托?。d項，語義重復(fù)?？谡D筆伐：用語言文字宣布罪狀，進行聲討。8d 解析：罪不容誅：罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。用