（圓夢(mèng)高考）高考生物 五一沖刺練10.doc

2014生物五一沖刺圓夢(mèng)高考10(一)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式()上述方式中可逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)氖莀，與呼吸或o2有關(guān)的是_。【聯(lián)想拓展】(1)原生質(zhì)層的定義是什么？答案原生質(zhì)層：細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。(2)質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因是什么？答案質(zhì)壁分離產(chǎn)生的內(nèi)因：原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性；質(zhì)壁分離產(chǎn)生的外因：外界溶液濃度細(xì)胞液濃度。(二)酶在代謝中的作用()1絕大多數(shù)的酶是_，極少數(shù)的酶是_。2酶的生理作用及其實(shí)質(zhì)分別是什么？有何特性？生理作用：_。實(shí)質(zhì)：_。特性：_、_、溫和性。3影響酶促反應(yīng)的因素有哪些？底物濃度；酶濃度；_等?！韭?lián)想拓展】酶的高效性主要體現(xiàn)在什么方面？答案酶比無(wú)機(jī)催化劑的速率快幾十倍到幾千倍。酶在低溫、高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿下，活性低的原因有什么不同？答案過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高，酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，能使蛋白質(zhì)變性失活；低溫使酶活性降低，但酶的空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，在適宜的溫度條件下酶的活性可以恢復(fù)。(三)atp在能量代謝中的作用()1atp的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_，其中“a”由_和_構(gòu)成稱(chēng)為_(kāi)。2細(xì)胞吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)的紐帶是_，此紐帶物質(zhì)還是細(xì)胞中的_。3atp在細(xì)胞中的含量_，但能夠_，動(dòng)物細(xì)胞來(lái)自_，植物細(xì)胞可來(lái)自_，硝化細(xì)菌(硫細(xì)菌)來(lái)自_。(四)光合作用的基本過(guò)程()1光反應(yīng)(1)條件：光、葉綠素、酶。(2)物質(zhì)變化：將水分解成_。(3)能量變化：將光能轉(zhuǎn)變成_。(4)場(chǎng)所：_。2暗反應(yīng)(1)條件：多種酶的催化及光反應(yīng)提供的h、atp。(2)物質(zhì)變化：co2首先被一個(gè)_固定，生成兩個(gè)三碳化合物，三碳化合物被_還原生成有機(jī)物，并將atp釋放的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。(3)能量變化：atp中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)中穩(wěn)定的化學(xué)能。(4)場(chǎng)所：_。(五)影響光合作用的環(huán)境因素()1光照：光照_、光質(zhì)和光照時(shí)間等。2co2濃度：co2的濃度通過(guò)影響_過(guò)程對(duì)光合作用速率產(chǎn)生影響。3溫度：影響_的活性。4_和礦質(zhì)元素的供應(yīng)?！韭?lián)想拓展】(1)光合速率如何測(cè)定？一般采用什么指標(biāo)？答案co2吸收量、o2的釋放量(凈光合作用)；有機(jī)物增加量。(2)根據(jù)光合作用的原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有哪些措施可以提高產(chǎn)量？答案提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法：延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度，增加co2的濃度，適當(dāng)提高溫度等，例如：農(nóng)業(yè)上采用套種、合理密植等措施使農(nóng)作物充分吸收陽(yáng)光以達(dá)到增產(chǎn)的目的；利用大棚適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高co2濃度和溫度，提高光合作用的效率。(六)細(xì)胞呼吸()1有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的重要區(qū)別在于是否有_參與。其中有水生成的是_，無(wú)co2生成的是_。2有氧呼吸的場(chǎng)所及過(guò)程(1)第一階段：場(chǎng)所_，產(chǎn)物為_(kāi)。(2)第二階段：場(chǎng)所_，產(chǎn)物為_(kāi)。(3)第三階段：場(chǎng)所_有_參與，產(chǎn)物為_(kāi)。3三個(gè)必記的反應(yīng)式(1)有氧呼吸_，(2)無(wú)氧呼吸易錯(cuò)必糾盲區(qū)誤區(qū)，明察秋毫1半透膜是選擇透過(guò)性膜嗎？辨析：不是。半透膜是無(wú)生命的物理性膜，物質(zhì)能否通過(guò)取決于分子大小與膜上孔徑的大小。選擇透過(guò)性膜是具有生命的生物膜，載體蛋白的存在決定物質(zhì)是否能被運(yùn)輸。2酶促反應(yīng)速率大小等同于酶活性的高低？辨析：不一定。因?yàn)椋?1)溫度、ph都能影響酶的空間結(jié)構(gòu)，改變酶的活性，進(jìn)而影響酶促反應(yīng)速率。(2)底物濃度或酶濃度也能影響酶促反應(yīng)速率。當(dāng)?shù)孜餄舛认嗤瑫r(shí)，酶濃度增大，在一定范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速率增大。當(dāng)酶濃度相同時(shí)，底物濃度增大，在一定范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速率增大。但底物濃度或酶濃度沒(méi)有改變酶分子的活性。3外界條件改變時(shí)光反應(yīng)、暗反應(yīng)中c3、c5、atp、h的動(dòng)態(tài)變化如何？辨析：(1)突然停光照(co2供應(yīng)不變)：atp、h、c5、c3。(2)突然停co2(光照不變)：c3、c5、atp、h。4atp產(chǎn)生量與o2供給量之間的關(guān)系如圖所示，對(duì)嗎？辨析：錯(cuò)，應(yīng)該為如下圖示：當(dāng)氧濃度為零時(shí)，無(wú)氧呼吸可提供能量，產(chǎn)生atp。5動(dòng)植物細(xì)胞產(chǎn)生co2的部位都是線粒體嗎？辨析：動(dòng)物細(xì)胞co2只來(lái)自有氧呼吸，只產(chǎn)自線粒體；植物細(xì)胞及酵母菌，co2既來(lái)自有氧呼吸又來(lái)自無(wú)氧呼吸，即co2可產(chǎn)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。快速校對(duì)：(一)胞吐胞吞主動(dòng)運(yùn)輸需要被動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸(二)1.蛋白質(zhì)rna2.催化作用降低反應(yīng)的活化能高效性專(zhuān)一性3.ph和溫度(三)1.appp腺嘌呤核糖腺苷(腺嘌呤核苷)2.atp能量通貨(3)極少快速轉(zhuǎn)化形成細(xì)胞呼吸光合作用和細(xì)胞呼吸化能合成作用和細(xì)胞呼吸(四)1.(2)h和o2(3)atp中活躍的化學(xué)能(4)葉綠體類(lèi)囊體的薄膜上2.(2)五碳化合物h(3)有機(jī)物(4)葉綠體基質(zhì)中(五)1.強(qiáng)度2.暗反應(yīng)3.光合作用酶4.水(六)1.o2有氧呼吸產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸2(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)丙酮酸、h、少量能量(2)線粒體