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目 錄一、學(xué)校概述1、學(xué)校章程2、董事會(huì)章程3、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃4、與封浜小學(xué)牽手方案5、校務(wù)公開制度6、學(xué)籍管理辦法二、制度建設(shè)1、德育管理2、教學(xué)管理3、總務(wù)管理4、安全與衛(wèi)生管理5、少先隊(duì)建設(shè)6、黨工團(tuán)建設(shè)7、科研建設(shè)8、檔案管理三、崗位職責(zé)1、職能部門職責(zé)2、教職工考勤、考核3、師德建設(shè)4、人事管理細(xì)則5、工資調(diào)整方案6、聘用合同7、人員崗位職責(zé) 前 言教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè),學(xué)校是整個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分,學(xué)校作為育人的主要基地,有計(jì)劃、有措施、有目的、有組織的通過一定的系統(tǒng)教育措施,培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的主要場(chǎng)所。學(xué)校工作的有效性取決于學(xué)校管理的有效性。一方面學(xué)校要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家所規(guī)定的教育方針和政策,確保社會(huì)要求得以落實(shí),并使學(xué)校工作保持連續(xù)性和穩(wěn)定性;另一方面,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,規(guī)范管理,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,制度管理是一所學(xué)校走向成熟的標(biāo)志。上海市嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)工作手冊(cè)是依據(jù)教育法規(guī)和時(shí)代需求,結(jié)合實(shí)際,經(jīng)教代會(huì)討論修訂的。它將規(guī)范辦學(xué)行為、保障工作環(huán)境、協(xié)調(diào)各方力量、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師成長(zhǎng)發(fā)揮積極有效的作用。本手冊(cè)自2012年7月1日,正式使用。 上海市嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué) 2012年6月一、學(xué)校概述江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)章程第一章 總 則第一條 依據(jù)教育法、民辦教育促進(jìn)法、民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章,以及學(xué)校性質(zhì)、宗旨、目標(biāo)和發(fā)展需要制定本章程。第二條 學(xué)校名稱:上海市嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱本校)第三條 學(xué)校隸屬上海市嘉定區(qū)教育局,是一所以招收進(jìn)城務(wù)工隨遷子女為主的民辦小學(xué),學(xué)制五年,學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨組織政治保證,教職工民主監(jiān)督和學(xué)生,家長(zhǎng)共同參與的管理體制。校址:嘉定區(qū)江橋鎮(zhèn)封浜村638號(hào)。郵編:201812第四條 辦學(xué)宗旨:堅(jiān)持三個(gè)面向(面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來),全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生自主,快樂發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)遵守和社會(huì)公德,具有集體意識(shí)及良好行為習(xí)慣的社會(huì)公民,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化,有紀(jì)律的一代新人,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者。第五條 校訓(xùn) 校風(fēng) 教風(fēng) 學(xué)風(fēng) 校訓(xùn):誠(chéng)信立身 自信成事 校風(fēng):和諧有序 昂揚(yáng)向上 教風(fēng):學(xué)無止境 愛滿天下 學(xué)風(fēng):刻苦多思 踏實(shí)進(jìn)取第六條 本校的審批機(jī)關(guān)是嘉定區(qū)教育局、登記機(jī)關(guān)是嘉定區(qū)民政局。按照民辦教育促進(jìn)法、民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例和其他法律法規(guī)的規(guī)定開展活動(dòng)。接受審批機(jī)關(guān)嘉定區(qū)教育局和嘉定區(qū)民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。第七條 本校辦學(xué)范圍(一)招生區(qū)域、對(duì)象:以招收進(jìn)城務(wù)工隨遷子女為主的小學(xué)學(xué)歷機(jī)構(gòu) (二)辦學(xué)范圍:義務(wù)教育小學(xué) (三)辦學(xué)形式:全日制 (四)辦學(xué)層次:小學(xué) (五)辦學(xué)規(guī)模:小學(xué)1-6年級(jí)第八條 本校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。董事會(huì)是本校的最高決策機(jī)構(gòu),每屆三年;董事會(huì)成員由或其代表、校長(zhǎng)、本校教職工代表以及熱心教育事業(yè)、品行端正的社會(huì)人士共57人(奇數(shù))組成,董事會(huì)三分之一以上的董事須具有5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。首批董事由舉辦者推選,以后如何產(chǎn)生在章程中載明。一般每屆任期三年,屆滿可連選連任。第二章 權(quán)利和義務(wù)第九條 董事會(huì)履行下列職責(zé)(一)聘任或解聘董事、校長(zhǎng)及內(nèi)部機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;(二)制定本校發(fā)展規(guī)劃、批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;(三)籌措經(jīng)費(fèi),審核本校年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算方案;(四)決定本校合并、分立、變更、終止事項(xiàng);(五)制定和修改本校章程,制定和修改規(guī)章制度;(六)決定本校內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);(七)保證校舍、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),確保教育教學(xué)活動(dòng)正常、穩(wěn)定、安全的開展;(八)法律、法規(guī)規(guī)定須由董事會(huì)決定的其他事項(xiàng);第十條 董事會(huì)每年至少召開一次會(huì)議,董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要或者經(jīng)三分之一董事提議,可召開臨時(shí)董事會(huì)議。第十一條 董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)1名,根據(jù)辦學(xué)層次、規(guī)模和需要,學(xué)??稍O(shè)副董事長(zhǎng)12名。董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)由全體董事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。第十二條 副董事長(zhǎng)協(xié)助董事長(zhǎng)工作,董事長(zhǎng)不能履行職權(quán)時(shí)由副董事長(zhǎng)或董事長(zhǎng)指定的董事代其行使職權(quán)。第十三條 召開董事會(huì)議,董事長(zhǎng)或指定的人員應(yīng)于會(huì)議召開十日前將董事會(huì)會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等,通知全體董事。第十四條 董事會(huì)實(shí)行一人一票制。出席董事會(huì)議的人數(shù)須為全體董事的三分之二以上,董事會(huì)決議須經(jīng)超過參加會(huì)議人數(shù)的三分之二同意后,方可有效。但董事會(huì)討論聘任或解聘校長(zhǎng)、修改學(xué)校章程、制定發(fā)展規(guī)劃、審核預(yù)算和決算、決定學(xué)校的分立、合并和終止,以及本校章程規(guī)定的其他重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)所有董事會(huì)組成人員同意方可通過。因各種原因,董事會(huì)成員不足法定人數(shù)時(shí),須依據(jù)法律、法規(guī)和本校章程予以補(bǔ)選,并報(bào)有關(guān)機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。第十五條 召開董事會(huì)會(huì)議,須責(zé)成專人做好董事會(huì)議記錄。出席會(huì)議的董事須在會(huì)議記錄上簽字,并對(duì)董事會(huì)的決議承擔(dān)責(zé)任。董事會(huì)會(huì)議記錄由專人存檔保管。第十六條 董事長(zhǎng)行使下列職權(quán):(一)召集和主持董事會(huì)議;(二)檢查董事會(huì)決議的實(shí)施情況;(三)代表本校簽署有關(guān)文件;(四)法律、法規(guī)和本校章程規(guī)定的其他權(quán)力。第十七條 本校法定代表人由舉辦者或者舉辦單位代表擔(dān)任。法定代表人依法履行法律、法規(guī)賦予的職責(zé),保證教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校舍符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),保證本校正常、穩(wěn)定、安全地開展教育教學(xué)活動(dòng);法定代表人依法對(duì)本校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)、安全和正常的辦學(xué)活動(dòng)履行管理義務(wù),承擔(dān)法律責(zé)任;法定代表人代表本校對(duì)外簽署有關(guān)文件,代表本校獨(dú)立享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任和義務(wù)。第十八條 學(xué)校的權(quán)利和義務(wù):學(xué)校的權(quán)利:1、學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展、改革、規(guī)范三統(tǒng)一原則,以發(fā)展為前提,以改革為手段,以規(guī)范為根本。學(xué)校不允許存在為教育天職為不容的任何非規(guī)范和不道德行為。2、學(xué)校堅(jiān)持并不斷完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。學(xué)校制度管理體現(xiàn)規(guī)范化、人性化、精細(xì)化。3、學(xué)校建立黨支部領(lǐng)導(dǎo)的教職工代表大會(huì)制度,監(jiān)督學(xué)校工作,討論學(xué)校重大事項(xiàng)、審議與教職工有關(guān)的規(guī)章制度,評(píng)選先進(jìn)方案,獎(jiǎng)勵(lì)方案和福利待遇.4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度,健全、完善學(xué)校管理。5、學(xué)校依靠黨支部充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)以及其他組織在學(xué)校工作中的作用,形成合力完成學(xué)校各項(xiàng)工作。6、學(xué)校根據(jù)教職工實(shí)際的工作狀況及成績(jī)和學(xué)生品行表現(xiàn)及學(xué)業(yè)狀況給予獎(jiǎng)懲。學(xué)校的義務(wù):1、學(xué)校遵循法律法規(guī)確定的基本原則,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。2、學(xué)校按教育行政部門規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)、組織教育、教學(xué)工作。遵循教育規(guī)律,推進(jìn)教學(xué)改革,推廣教科研成果。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,創(chuàng)造教室進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師自身發(fā)展,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。4、加強(qiáng)校園、校舍、教育教學(xué)、體育衛(wèi)生保健設(shè)施、設(shè)備、圖書、資料等硬件建設(shè),保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,確保學(xué)生身心健康。5、加強(qiáng)安全教育,采取有效措施,消除安全隱患,防止校園安全事故發(fā)生。6、支持有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育教學(xué)行為和學(xué)生的公益活動(dòng),支持教師有利于提高教育質(zhì)量的教科研工作。第十九條 首任校長(zhǎng)由舉辦者提出,經(jīng)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)備案后聘任。第二十條 校長(zhǎng)行使下列職權(quán):(一)主持本校日常教育教學(xué)和行政管理工作,組織實(shí)施董事會(huì)的決議;(二)擬定本校年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度;(三)擬定本校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;(四)組織開展教育教學(xué)、教科研活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量;(五)提請(qǐng)聘任或解聘副校長(zhǎng)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,聘任和解聘職工,實(shí)施獎(jiǎng)懲;(六)董事會(huì)的其他授權(quán)。校長(zhǎng)必須履行下列義務(wù):(一)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,執(zhí)行國(guó)家的教育教學(xué)和課程標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高;(二)維護(hù)受教育者、教職工合法權(quán)益,保證受教育者、教職工的人生安全;(三)遵守法律法規(guī),貫徹執(zhí)行有關(guān)政策,接受審批機(jī)關(guān)及有關(guān)部門依法進(jìn)行的檢查監(jiān)督。第二十一條 教職工權(quán)利和義務(wù)職工的權(quán)利:1、學(xué)校教職工享有法律,法規(guī)規(guī)定的權(quán)利。2、教職工資報(bào)酬、福利待遇依照主管部門規(guī)定及學(xué)校方案辦理。3、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和研究,參加進(jìn)修或培訓(xùn)。4、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)。5、對(duì)學(xué)校工作提出意見與建議,通過教職工代表大會(huì)或其他形式參與學(xué)校的民主管理。6、按月獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家及當(dāng)?shù)刂鞴懿块T規(guī)定的福利待遇及寒暑假帶薪休假。教職工的義務(wù):1、遵守法律法規(guī)和教師職業(yè)道德,為人師表。2、遵守校規(guī)校紀(jì),執(zhí)行學(xué)校教育、教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所規(guī)定的基本原則的教育、愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)的教育、法律教育、安全教育,以及思想品德、文化知識(shí)、科學(xué)技術(shù)教育,組織、指導(dǎo)學(xué)生開展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰及變相體罰學(xué)生。促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。5、制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的違規(guī)行為,批評(píng)或抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的不良現(xiàn)象。6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)及上級(jí)規(guī)定的各類進(jìn)修和培訓(xùn)。第二十二條 學(xué)生權(quán)利及義務(wù)學(xué)生的權(quán)利1、學(xué)生在入學(xué)、升學(xué)等方面享有平等的權(quán)利以及法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。2、參加學(xué)校組織、安排的教育教學(xué)活動(dòng),享用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及圖書資料。3、在品行表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得學(xué)業(yè)證書。4、家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生可獲得政府或?qū)W校提供的各種形式的幫助。學(xué)生的義務(wù)1、遵守法律法規(guī),遵守小學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī)。2、努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。3、尊重師長(zhǎng),關(guān)愛同學(xué)。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。第二十三條 本校的法定代表人、校長(zhǎng)或行政負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生或罷免由董事會(huì)會(huì)議決議通過,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。第二十四條 擔(dān)任本校的董事、校長(zhǎng)或者主要行政負(fù)責(zé)人和擔(dān)任總務(wù)、會(huì)計(jì)、人事職務(wù)的人員之間,實(shí)行親屬回避制度。第三章 教育教學(xué)管理第二十五條 學(xué)校教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的職能部門。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校要求制定德育工作管理?xiàng)l例、班主任工作條例、教學(xué)工作管理?xiàng)l例及學(xué)生學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)范化、精細(xì)化管理。第二十六條 教導(dǎo)處每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施、指導(dǎo)、督促、檢查、考核教研組、班主任、任課教師的工作,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。第二十七條 學(xué)校按規(guī)定采用上海市中小學(xué)課程和上海市教材改革委員會(huì)編寫的教材,按上海市中小學(xué)課程計(jì)劃安排課程,組織教育教學(xué)活動(dòng)。第二十八條 學(xué)校以德育教育為核心,校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),德育主任主管,學(xué)校教職工全員參與、家庭、社會(huì)配合,實(shí)行“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的德育一體化教育。第二十九條 班級(jí)學(xué)生的思想政治教育、道德規(guī)范教育,行為習(xí)慣教育由各班主任具體負(fù)責(zé)。班主任工作應(yīng)曉之以理,動(dòng)之以情,行之有效。第三十條 教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行常態(tài)化管理,確保正常的教學(xué)程序,嚴(yán)格按課表上課,不隨意停課。學(xué)校教學(xué)堅(jiān)持減負(fù)增效,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。第三十一條 加強(qiáng)教研組建設(shè),優(yōu)化教研組活動(dòng),落實(shí)校本培訓(xùn),增強(qiáng)科研意識(shí),勇于課改探索,提高學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展力。第三十二條 各科教學(xué)要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持因材施教,分層要求的原則。加強(qiáng)雙基訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓每一個(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)。第三十三條 規(guī)范上好體育課,妥善安排體鍛課,保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。因地制宜的開展各項(xiàng)體育活動(dòng),堅(jiān)持每天二次的眼保健操。第三十四條 組織好周一的升旗儀式,唱響國(guó)歌,開展愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。第三十五條 加強(qiáng)安全教育,建立學(xué)校安全管理制度。增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生自救、自護(hù)能力。第三十六條 健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,開展健康教育,疾病預(yù)防教育等活動(dòng),培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第四章 財(cái)務(wù)、后勤管理第三十七條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)有市、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)政府按學(xué)期在籍學(xué)生數(shù)下?lián)?。學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),禁止亂收費(fèi)。嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理?xiàng)l例,實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督制度。按要求制定學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃。學(xué)校經(jīng)費(fèi)按上級(jí)規(guī)定實(shí)施??顚S?。學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要開源節(jié)流,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的有效利用率。學(xué)校確保正常的教育教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。第三十八條 本校資產(chǎn)必須用于章程規(guī)定的辦學(xué)宗旨、業(yè)務(wù)范圍,任何組織和個(gè)人不得侵占、私分或挪用。第三十九條 本校辦學(xué)積累只能用于增加教育投入、改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇,不得用于校外投資、借款或擔(dān)保,不得轉(zhuǎn)讓和分紅。第四十條 本校接受的資助或捐贈(zèng),依照中華人民共和國(guó)捐贈(zèng)法和與資助人或捐贈(zèng)人所約定的期限、方式和合法用途使用。第四十一條 本校配置專職財(cái)務(wù)人員,并依據(jù)中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法和有關(guān)會(huì)計(jì)制度進(jìn)行獨(dú)立會(huì)計(jì)核算,編制財(cái)會(huì)報(bào)告,委托社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度財(cái)務(wù)審計(jì)。第四十二條 本校依照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章,開設(shè)獨(dú)立銀行賬戶,實(shí)施獨(dú)立會(huì)計(jì)核算,建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理制度、保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。資產(chǎn)管理執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的資產(chǎn)管理制度。第四十三條 本校按規(guī)定享受政府給予的辦學(xué)成本補(bǔ)貼,不得再向?qū)W生收取學(xué)雜費(fèi)、書薄費(fèi)。第五章 學(xué)校管理第四十四條 學(xué)校管理實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)下設(shè)立校長(zhǎng)室、黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、家委會(huì)等部門,各部門各司其職,分工負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作。建立并健全學(xué)校檔案管理制度。負(fù)責(zé)研究、決定學(xué)校重大事務(wù)的有校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、黨支部及教職工代表大會(huì)。(一) 校長(zhǎng)辦公會(huì):1. 校長(zhǎng)辦公會(huì)是學(xué)校最高行政會(huì)議,校長(zhǎng)辦公會(huì)有校長(zhǎng),黨支部書記,工會(huì)主席,教導(dǎo)主任組成,會(huì)議由校長(zhǎng)主持。主要制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,研究和決定學(xué)校重大事務(wù)。2. 校長(zhǎng)辦公會(huì)的決議具有權(quán)威性,決議有校長(zhǎng)親自發(fā)布。(二) 校務(wù)會(huì)1. 校務(wù)會(huì)是校長(zhǎng)主持下的審議機(jī)構(gòu)。其成員由校長(zhǎng)、黨支部書記、工會(huì)主席,教導(dǎo)主任、德育室主任、總務(wù)主任、家委會(huì)主任組成。2. 校務(wù)會(huì)的職責(zé)是按規(guī)定的民主程序,對(duì)學(xué)校的重大決策進(jìn)行審議,或?qū)πiL(zhǎng)提交的方案進(jìn)行審議,提出意見,建議。3. 校長(zhǎng)擁有最后決策權(quán)。(三) 黨支部1. 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)。2. 抓好黨支部的思想組織和作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。3. 參與學(xué)校重大事務(wù)的決策。4. 領(lǐng)導(dǎo)本校工會(huì),共青團(tuán)組織,支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。(四) 教職工代表大會(huì)1. 教職工代表工會(huì)由各組、室選出的代表組成,教代會(huì)代表名額不少于全校在編教職工數(shù)的30%。2. 教代會(huì)代表數(shù)按組、室人數(shù)比例下達(dá),有教職工民主選舉產(chǎn)生。校長(zhǎng),支部書記,工會(huì)主席為當(dāng)然候選人參加各組、室選舉,但不占名額。3. 教代會(huì)每屆任期為三年,任期屆滿前兩個(gè)月教代會(huì)主席團(tuán)應(yīng)完成下屆教代會(huì)代表的選舉。4. 教代會(huì)每年舉行兩次例會(huì),例會(huì)由教代會(huì)主席團(tuán)召集,如遇特殊情況可臨時(shí)召集教代會(huì)議。5. 教代會(huì)職責(zé)(1) 聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作,提出意見和建議。(2) 審議通過學(xué)校重要規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲制度。(3) 支持校長(zhǎng)履行職責(zé),收集、反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見。(4) 維護(hù)教職工合法權(quán)益,關(guān)心教職工的切身利益、生活和工作。6. 教代會(huì)主席團(tuán)成員有校長(zhǎng)、黨支部書記、工會(huì)主席及教職工代表組成,主席團(tuán)主席有主席團(tuán)民主推舉。第六章 學(xué)校與家庭、社會(huì)第四十五條 學(xué)校積極開拓校外教育資源,為師生搭建受教育平臺(tái)。學(xué)校也應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為社區(qū)精神文明建設(shè)服務(wù)。第四十六條 學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)履行參與學(xué)校管理職責(zé),起到學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁和紐帶作用。第四十七條 學(xué)校應(yīng)支持并指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,定時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。通過學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)的工作爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。第四十八條 學(xué)校通過家長(zhǎng)委員會(huì)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,為家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo),讓家長(zhǎng)正確履行監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、教育孩子的職責(zé)。第七章 組織監(jiān)督第四十九條 學(xué)校自覺接受上級(jí)教育行政部門及上級(jí)主管部門依法進(jìn)行的檢查,督導(dǎo)和指導(dǎo)。第五十條 學(xué)校黨支部參與學(xué)校重大事務(wù)的決策,支持并監(jiān)督校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。第五十一條 教職工代表大會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織的部署,評(píng)議學(xué)校校長(zhǎng)及其他行政領(lǐng)導(dǎo)干部的工作。學(xué)校推行校務(wù)公開,對(duì)學(xué)校工作實(shí)行民主監(jiān)督。第五十二條 學(xué)校董事會(huì)根據(jù)董事會(huì)章程對(duì)學(xué)校工作予以監(jiān)督。第五十三條 本校董事會(huì)換屆或更換法定代表人之前須進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。第五十四條 本校每年年終進(jìn)行會(huì)計(jì)核算后,按法律、法規(guī)規(guī)定,提取教育發(fā)展基金、福利基金和其他必須費(fèi)用,用于改善辦學(xué)條件和學(xué)校發(fā)展。第五十五條 本校分立、合并和名稱、舉辦者變更等事宜中,涉及的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理和處理等問題,按照國(guó)家和地方法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。第五十六條 本校的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理,接受審批機(jī)關(guān)、財(cái)政部門的監(jiān)督和自身民主監(jiān)督。第五十七條 本校教職工的工資和保險(xiǎn)、福利待遇,參照政府的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第五十八條 本校未經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn),不得擅自停課。第五十九條 本校完成辦學(xué)宗旨、目標(biāo)或因經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件等原因需要終止時(shí),由舉辦者提出申請(qǐng),董事會(huì)表決通過,按法律、法規(guī)等規(guī)定的程序辦理清算、注銷手續(xù),經(jīng)審批機(jī)關(guān)審查同意并向社會(huì)公告后,終止辦學(xué)。第六十條 本校因其他原因終止前,依據(jù)民辦教育促進(jìn)法和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算,處理善后事宜,辦理注銷手續(xù)。清算期間,不得開展清算以外的活動(dòng)。第六十一條 本校自行終止或其他原因終止時(shí),依法妥善安排好在校學(xué)生,保障學(xué)生的合法權(quán)益。第六十二條 本校經(jīng)審批機(jī)關(guān)審查同意、登記機(jī)關(guān)辦理注銷登記手續(xù)后即為終止。第六十三條 因客觀原因變化或法律法規(guī)要求需要修改本校章程,由董事會(huì)提出章程修改意見,經(jīng)本校董事會(huì)議表決通過后的15日,報(bào)經(jīng)審批機(jī)關(guān)備案核準(zhǔn)后生效。第八章 附 則第六十四條 本章程的解釋權(quán)屬于校董事會(huì)第六十五條 本章程自審批機(jī)關(guān)予以備案核準(zhǔn)之日起生效。上海市嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)董事會(huì)章程第一章 總 則第一條 根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法、中華人民共 和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例及民校非企業(yè)單位登記管理暫行條例等有關(guān)法律、法規(guī),為依法規(guī)范本校的教學(xué)活動(dòng)和日常管理工作,制定本章程。第二條 學(xué)校的名稱是:上海嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué),學(xué)校的法定辦學(xué)地址:江橋鎮(zhèn)封浜村638號(hào),郵編:201812.第三條 學(xué)校的辦學(xué)類型為具有董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的獨(dú)立法人資格的全日制外省、市進(jìn)城務(wù)工人員同住子女小學(xué)校。學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門制定的方針政策實(shí)施管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,同時(shí)舉辦者承諾不要求取得合理回報(bào)。第四條 學(xué)校舉辦者是:上海江橋資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司第五條 學(xué)校的教育業(yè)務(wù)管理機(jī)關(guān)是:上海市嘉定區(qū)教育局;學(xué)校的登記管理機(jī)關(guān)是:上海市嘉定區(qū)社會(huì)團(tuán)體管理局。第六條 學(xué)校實(shí)行設(shè)立董事會(huì),作為學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)和權(quán)力機(jī)構(gòu)。第七條 學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)責(zé)任制。校長(zhǎng)由董事長(zhǎng)聘任。第二章 董事會(huì)及其工作制度第八條 董事會(huì)由舉辦者、鎮(zhèn)教委代表、校長(zhǎng)、教職工代表等人員組成。其中三分之一以上的董事須有十年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。董事會(huì)由董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)、董事等五人組成。第九條 本屆董事會(huì)成員由協(xié)商產(chǎn)生,任期五年。下屆董事會(huì)成員由本屆董事會(huì)提名。以后各界董事會(huì)由前一屆董事會(huì)提名產(chǎn)生。第十條 董事會(huì)成員自覺遵守董事會(huì)章程,共同維護(hù)學(xué)校的整體利益。董事會(huì)成員以及董事會(huì)工作均接受全體職工的監(jiān)督。第十一條 董事會(huì)會(huì)議每年舉行二至三次,如有需要可由董事長(zhǎng)或多數(shù)董事提議臨時(shí)召開,每次會(huì)議均由董事長(zhǎng)主持或由董事長(zhǎng)委托副董事長(zhǎng)及其他董事主持。第十二條 董事會(huì)實(shí)行民主集中制,每位董事均有表決權(quán),重大決策,須經(jīng)到會(huì)三分之二以上成員同意方可通過。第十三條 董事會(huì)會(huì)議應(yīng)建立出席人員簽到、會(huì)議記錄及存檔制度,每次會(huì)議記錄應(yīng)載明會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、出席人員、議事內(nèi)容、議事結(jié)果。董事會(huì)形成的決議須經(jīng)與會(huì)董事簽名后有效。第十四條 本屆董事會(huì)由瞿榮國(guó)任董事長(zhǎng),馬林江任副董事長(zhǎng),陳國(guó)雄、蒯珊珊、徐德龍任董事。第十五條 董事長(zhǎng)可授權(quán)委托校長(zhǎng)為法定代表人,但需要董事會(huì)表決通過。第十六條 學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門制定的方針政策實(shí)施管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,同時(shí)舉辦者承諾不要求取得合理回報(bào)。第三章 董事會(huì)、董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)的職權(quán)第十六條 董事會(huì)行使下列職權(quán):1、 制定和修改董事會(huì)章程;2、 籌集學(xué)校發(fā)展資金;3、 審定學(xué)校重大投資事項(xiàng);4、 審定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,聽取學(xué)校工作計(jì)劃及工作總結(jié);5、 聘任或解聘校長(zhǎng),根據(jù)校長(zhǎng)提名,聘任或解聘副校長(zhǎng);6、 聘任或解聘財(cái)務(wù)人員;7、 審定學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)及人員編制;8、 決定校長(zhǎng)的職權(quán)范圍;9、 審定學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)決算方案;10、審定學(xué)校各類工作人員的工資、獎(jiǎng)金及福利的分配方案;11、討論、決定學(xué)校其他重大事項(xiàng)。第十七條 董事長(zhǎng)行使下列職權(quán)1、 召開、主持董事會(huì)會(huì)議;2、 檢查董事會(huì)決議實(shí)施情況;3、 提名校長(zhǎng)人選,提出校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)的工資、獎(jiǎng)勵(lì)方案;4、 審批學(xué)校對(duì)外的一切重要協(xié)議和約定,簽署有關(guān)重要文件;5、 董事會(huì)休會(huì)期間主持董事會(huì)日常工作;6、 學(xué)校董事會(huì)授予的其他職權(quán)。第十八條 校長(zhǎng)行使下列職權(quán)1、 嚴(yán)格執(zhí)行董事會(huì)決議,并向董事會(huì)匯報(bào)工作;2、 全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育、教學(xué)及行政管理工作;3、 制定學(xué)校每學(xué)年財(cái)務(wù)預(yù)決算方案;4、 組織制訂學(xué)期工作計(jì)劃及工作考核目標(biāo);5、 組織制訂或修改學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)部管理制度;6、 向董事會(huì)提請(qǐng)聘任和解聘副校長(zhǎng);7、 聘任和解聘中層干部和教職工;8、 制定學(xué)校各類人員的工資、獎(jiǎng)金及福利的分配方案;9、 董事會(huì)授予的其他職權(quán)。第四章 董事長(zhǎng)、董事、校長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)第十九條 董事長(zhǎng)、董事、校長(zhǎng)必須嚴(yán)格執(zhí)行董事會(huì)章程,在共同維護(hù)學(xué)校整體利益的原則下,應(yīng)承擔(dān)一下義務(wù):1、 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。2、 對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展負(fù)有重大責(zé)任。3、 維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校貌、校風(fēng)。4、 為人師表、愛校如家、愛生如子、尊師重教、唯才是用。5、 努力早就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。6、 依法辦學(xué),在各自的職責(zé)范圍內(nèi)若造成重大損失,由各自承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第五章 附 則第二十條 本章程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬董事會(huì)。第二十一條 本章程自董事會(huì)討論通過之日起開始執(zhí)行。董事會(huì)章程報(bào)上海市教育委員會(huì)、嘉定區(qū)教育局、嘉定區(qū)社會(huì)團(tuán)體管理局、嘉定區(qū)國(guó)資委、江橋鎮(zhèn)政府及教委備案。上海市嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)董事會(huì)二0一二年六月五日董事會(huì)成員簽名江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(試行) (2011.9-2014.7)為了進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,探索民辦學(xué)校的發(fā)展機(jī)制,創(chuàng)辦“一所成功的、讓人民滿意的高質(zhì)量民辦學(xué)?!保鶕?jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,特對(duì)學(xué)校新三年(2011.9-2014.7)規(guī)劃作以下四方面的思考:(1、發(fā)展現(xiàn)狀與分析 2、指導(dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo) 3、具體目標(biāo)與措施 4、保障措施和制度)一、發(fā)展現(xiàn)狀與分析1、學(xué)校概況江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)是一所以招收進(jìn)城務(wù)工人員子女為主的小學(xué)學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校創(chuàng)辦于2008年9月,由江橋鎮(zhèn)集體資產(chǎn)管理有限公司出資舉辦,是上海市第一批轉(zhuǎn)民的民工學(xué)校,學(xué)校座落在優(yōu)美的上海西郊重鎮(zhèn)-江橋鎮(zhèn)。學(xué)校占地面積2530平方米,校舍建筑面積1250平方米。學(xué)?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,34位教職員工。專任教師25名,其中本科學(xué)歷4人,專科21人,專任教師學(xué)歷合格率100%。師資隊(duì)伍是一支作風(fēng)踏實(shí)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)、政治素質(zhì)好的隊(duì)伍。2010年暑假學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了全面整修,新建了廁所,2011年暑假,市、區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政又將投入320多萬進(jìn)行學(xué)校校舍加固工程。學(xué)校經(jīng)過2次整修維護(hù),辦學(xué)條件將會(huì)得到很大改善,教育教學(xué)設(shè)備也在不斷添置。辦學(xué)以來,學(xué)校十分注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),通過制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,實(shí)施人性化的管理方式,使孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校秉承“抓安全促教育、抓常規(guī)促校風(fēng)”的行動(dòng)口號(hào),以“讓每一個(gè)學(xué)生快樂學(xué)習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為辦學(xué)目的。為民辦教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一份力量!2、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)l 在學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的指引下,通過多年的探索與實(shí)踐,學(xué)校已形成自己的辦學(xué)特色和校園文化,并形成了一些行之有效的做法,在區(qū)、鎮(zhèn)已享有一定的聲譽(yù)。l 政府對(duì)民辦教育給予更大的關(guān)注,并出臺(tái)了一系列扶持民辦教育的法規(guī)和政策。l 學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范民主管理。校務(wù)公開、教代會(huì)制度規(guī)范地實(shí)施,保障了廣大教職員工的切身利益、調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,也密切了黨群、干群關(guān)系,增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力。l 學(xué)校執(zhí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,重要事件、重大資金都必須通過董事會(huì)商議并決定。l 學(xué)校教科研工作運(yùn)作框架基本形成,教科研常規(guī)制度不斷健全;全體教師科研興校的意識(shí)有所提高。3、存在的問題和不足l 由于體制的原因,對(duì)優(yōu)秀教師的“留”和新教師的“進(jìn)”造成一定的困難,因此對(duì)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生一定的影響。l 學(xué)校剛剛起步,年青干部成長(zhǎng)尚需時(shí)間,因此對(duì)學(xué)校發(fā)展的速度會(huì)造成一定的影響。l 雖然學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)出一批師德良好、業(yè)務(wù)過硬的教師,但是目前還是存在成為區(qū)骨干、特別是領(lǐng)軍人物太少的現(xiàn)象。l 課堂教學(xué)模式需要豐富,教研組建設(shè)功能和形態(tài)研究須在發(fā)展中進(jìn)一步完善。l 德育教育與學(xué)科教育的整合還有待加強(qiáng),“人人都是德育工作者的理念”要不斷深化。二、指導(dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo)1、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)和行之有效的做法;堅(jiān)持以人為本、以人的發(fā)展為本的理念;堅(jiān)持將隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重的觀點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。2、辦學(xué)目標(biāo) 立足實(shí)際,以人為本,辦一所人民滿意的、具備特色的、成功的民辦學(xué)校。 3、培養(yǎng)目標(biāo)讓學(xué)生在慶寧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中習(xí)得具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣以及“有愛心、懂感恩、有責(zé)任、知孝敬、樂助人”的優(yōu)秀品德,為其終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、具體目標(biāo)與措施(一)學(xué)校管理目標(biāo):傳承學(xué)校“以人為本”的(綠色)民主管理模式,進(jìn)一步搞好學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)年度實(shí)施目標(biāo)與措施:優(yōu)化學(xué)校管理年限達(dá)成指標(biāo)具體措施第一年1.進(jìn)一步搞好管理團(tuán)隊(duì)的磨合。2.進(jìn)一步貫徹落實(shí)民辦教育促進(jìn)法。3.進(jìn)一步加強(qiáng)行為習(xí)慣教育。1提高管理團(tuán)隊(duì)成員全局觀、大局觀,提倡成員之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相補(bǔ)臺(tái)共同進(jìn)步。2進(jìn)一步學(xué)習(xí)民辦教育促進(jìn)法并對(duì)學(xué)校規(guī)模的發(fā)展做出進(jìn)一步的規(guī)劃。3.進(jìn)一步重視對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等各級(jí)各類骨干的培訓(xùn),提升個(gè)人素養(yǎng)和活動(dòng)組織能力。4.進(jìn)一步加強(qiáng)行為習(xí)慣教育,樹立榜樣。第二年1進(jìn)一步理順與通暢學(xué)校管理渠道。加強(qiáng)班子成員在管理過程中的學(xué)習(xí)自覺性和自我修養(yǎng),養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作態(tài)度。2.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各個(gè)部門的工作。1.進(jìn)一步提高校長(zhǎng)室統(tǒng)籌與全盤相結(jié)合的工作能力,盡量避免工作思考的失誤。進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處、德育室的作用,盡力減少管理工作的盲點(diǎn)。2.堅(jiān)持黨支部委員會(huì)的監(jiān)督保證制度,學(xué)校教代工作實(shí)踐中形成“崗位清、任務(wù)明、責(zé)任心強(qiáng)、有創(chuàng)新、出成效”的格局。3、為學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大作好準(zhǔn)備。會(huì)的審議制度和行政會(huì)議的落實(shí)制度。努力在第三年1. 建成團(tuán)結(jié)高效的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)。2.學(xué)校管理富有成效。3學(xué)校制度不斷完善1. 優(yōu)化學(xué)校管理,提升中層干部執(zhí)行力,使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。2在教育行政部門投入建設(shè)資金不斷提升的情況下,努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平。3.建立和完善一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育室、總務(wù)處、工會(huì)責(zé)任人:馬林江、項(xiàng)大偉、汪 松、顧永興、吳一飛(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo): 以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教育教學(xué)行為,以提高教師的思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以新老教師協(xié)同發(fā)展課題研究為契機(jī),聚精會(huì)神關(guān)注隊(duì)伍建設(shè),努力做到優(yōu)秀教師留得住、新教師進(jìn)得來,業(yè)務(wù)尖子冒得出。三年內(nèi)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。 學(xué)年段實(shí)施目標(biāo)與措施:年限達(dá)成指標(biāo)具體措施第一年1教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。2進(jìn)一步做好師徒帶教工作。3進(jìn)一步樹立并推出優(yōu)秀教研組。1.教師根據(jù)學(xué)校三年規(guī)劃制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。.以教科研課題為引領(lǐng),開展多種形式的帶教活動(dòng)。3進(jìn)一步總結(jié)數(shù)學(xué)教研組經(jīng)驗(yàn)。第二年1進(jìn)一步建立并發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的作用,鼓勵(lì)尖子冒尖、新教師成長(zhǎng)。2確立各學(xué)科領(lǐng)軍人物,特長(zhǎng)教師,并提供各種平臺(tái)展示他們、推出他們。1充分發(fā)揮學(xué)校原有激勵(lì)機(jī)制的作用,積極根據(jù)現(xiàn)有情況制定新的激勵(lì)措施。2.采用推薦、評(píng)選等方法推出各個(gè)學(xué)科領(lǐng)軍人物、特長(zhǎng)教師、搭建學(xué)校平臺(tái)或利用市區(qū)相關(guān)平臺(tái)推出這些教師。第三年1. 教師隊(duì)伍不僅能做到相對(duì)穩(wěn)定,且能較快地培養(yǎng)出一批青年教師,推出一些尖子教師(名角)。2做到教師學(xué)習(xí)有榜樣,工作有規(guī)范,成長(zhǎng)有舞臺(tái)。1.做好評(píng)選后的宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)以及資料存檔工作。 責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育室責(zé)任人:馬林江、項(xiàng)大偉、汪松(三) 重視德育工作目標(biāo):傳承發(fā)揚(yáng)學(xué)校德育特色,積極開展和落實(shí)“兩綱”教育,進(jìn)一步樹立全員德育意識(shí),不斷加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育。分年段實(shí)施目標(biāo)與措施:德育年限達(dá)成指標(biāo)具體措施第一年1. 傳承發(fā)揚(yáng)學(xué)校德育特色2. 落實(shí)“兩綱”教育1、按照德育工作的相關(guān)要求,了解熟悉學(xué)校德育工作,堅(jiān)持學(xué)校一貫好的做法。2、做好新大隊(duì)輔導(dǎo)員帶教工作。3、以主題教育為載體開展各類教育活動(dòng)并統(tǒng)籌安排各個(gè)學(xué)科的“兩綱”教育。第二年1、進(jìn)一步做好學(xué)生社會(huì)考察基地的建設(shè)工作。2、進(jìn)一步開發(fā)利用學(xué)校校史資源。3、進(jìn)一步抓好學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。1、總結(jié)學(xué)校目前的社會(huì)考察活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)劃制定更科學(xué)更有效的社會(huì)考察方案及基地。2、修改、完善并實(shí)施校史資源開發(fā)利用的教科研課題成果。3、以數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為模板和示范,進(jìn)一步做好其他學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。第三年1、學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成方面有顯著成效。2、形成新的學(xué)校社會(huì)考察方案以及基地。3、形成比較成熟的校史資源,利用樣板教材以及活動(dòng)方案。(有待群策群力)責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育室、大隊(duì)部、各年級(jí)組責(zé)任人:馬林江、汪松、余蘭梅。(四) 教學(xué)工作目標(biāo):通過教學(xué)實(shí)踐,不斷轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對(duì)新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展的能力、探究學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神。為學(xué)校全面、和諧的發(fā)展建立良好的教學(xué)改革運(yùn)行機(jī)制。學(xué)年段實(shí)施目標(biāo)與措施:年限達(dá)成指標(biāo)具體措施第一年1.教學(xué)管理五環(huán)節(jié)落實(shí),教研組建設(shè)不斷推進(jìn),三類課程規(guī)范設(shè)置,運(yùn)行自如。2全員開展教學(xué)展示活動(dòng)。3.完善行政聽課制度。4為學(xué)科教師搭建鍛煉能力、展示才能的舞臺(tái)。5繼續(xù)完善師徒帶教工作。1.規(guī)范三類課程建設(shè),加強(qiáng)對(duì)課程、教材與教學(xué)的推進(jìn),充分挖掘校內(nèi)外課程資源,積極開展校本課程的實(shí)施和開發(fā)。2.深化教學(xué)流程管理,對(duì)精簡(jiǎn)學(xué)科作業(yè),有效課堂教學(xué)做進(jìn)一步思考和研究。3.校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處定點(diǎn)跟蹤聽課與全面聽隨堂課相結(jié)合。教導(dǎo)處重視研究課、實(shí)踐課、公開課的指導(dǎo),加大聽隨堂課的力度。4組織開展各個(gè)學(xué)科教師的教學(xué)展示活動(dòng)。制定對(duì)青年教師進(jìn)行分層培養(yǎng)、重點(diǎn)培養(yǎng)的計(jì)劃和措施。(結(jié)合三獎(jiǎng)評(píng)選工作)5做好師徒帶教的跟蹤、檢查和反饋工作。第二年1教研組內(nèi)的科研機(jī)制完善,教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,提高課堂效益。2. 建立健全教學(xué)考核、評(píng)價(jià)機(jī)制。3、新教師帶教制度進(jìn)一步完善。1. 加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能。2. 優(yōu)化學(xué)校多元評(píng)價(jià),推進(jìn)活動(dòng)評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)。3、開展新教師(包括職初期、實(shí)習(xí)期)校內(nèi)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。第三年1. 教研組功能發(fā)揮明顯,教研成效不斷得到提高。 教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平、教育能力和實(shí)際成效同步提高。2. 教學(xué)管理機(jī)制不斷完善。3、新教師不斷成熟1. 努力推出優(yōu)秀教研組,穩(wěn)固學(xué)校的教學(xué)發(fā)展。2. 建立、健全教學(xué)考評(píng)小組,完善獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制,建立能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的考評(píng)制度。3、在新教師全員參與參賽的基礎(chǔ)上,評(píng)出優(yōu)勝者參加區(qū)教學(xué)評(píng)比。責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處責(zé)任人:馬林江、項(xiàng)大偉、閔煒昊、李九陽(五)黨組織與建設(shè)目標(biāo):深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)和諧校園建設(shè),充分發(fā)揮黨組織“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用,不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。發(fā)揮好黨支部的政治核心作用和監(jiān)督保證作用,為學(xué)校中心工作保駕護(hù)航,并按照“志愿服務(wù)我先行,崗位奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒,和諧校園保平安”的要求,為各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的順利完成提供思想、組織保證。學(xué)年段實(shí)施目標(biāo)與措施:年限達(dá)成指標(biāo)具體措施第一年1黨組織基礎(chǔ)建設(shè)得以推進(jìn)。2干部、黨員教育管理更規(guī)范。3黨員立足崗位,體現(xiàn)“三高”意識(shí)增強(qiáng)。1加強(qiáng)黨支部基礎(chǔ)建設(shè),結(jié)合黨員的思想與工作實(shí)際,主動(dòng)查找支部和黨員個(gè)人發(fā)展的瓶頸問題,提出切合實(shí)際的階段努力目標(biāo),引導(dǎo)發(fā)揮好黨員的作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活、文明建設(shè)中體現(xiàn)出先進(jìn)性。l 加強(qiáng)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,以黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)黨員在思想上的引領(lǐng)和導(dǎo)向,使黨員不斷增強(qiáng)自身的黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、“三高”意識(shí)和密切聯(lián)系群眾的意識(shí),提高這支隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。及時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài),做好個(gè)別黨員的幫扶工作。l 慎重做好黨員發(fā)展工作,制定發(fā)展計(jì)劃,堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),樹立正確的發(fā)展導(dǎo)向,將政治思想上進(jìn),工作實(shí)績(jī)突出的青年骨干確定為發(fā)展對(duì)象,加快發(fā)展黨員,以增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力。2.進(jìn)一步加強(qiáng)和深化班子成員、黨員和教職員工的思想建設(shè)。l 以干部作風(fēng)建設(shè)和教師師德建設(shè)為重點(diǎn),抓好抓實(shí)中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活、全教會(huì)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子成員、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),真正做到學(xué)有所獲。l 加強(qiáng)后備干部、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹干部選拔任用工作條例精神,加強(qiáng)對(duì)青年干部和骨干教師的培養(yǎng)。3認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)“三先”,切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)民主。實(shí)施支部“兩測(cè)評(píng)”工作,(黨員測(cè)評(píng)支部,群眾測(cè)評(píng)黨員)。第二年1黨組織“一二三”格局顯成效。2“三會(huì)一課”“三重一大”等制度得以充分落實(shí)3“兩測(cè)評(píng)”認(rèn)可率得到更大提升。1.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的長(zhǎng)效機(jī)制為依托, 充分發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。l 把黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)作為對(duì)黨員加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和思想教育的主渠道和主陣地,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),不斷提升思想覺悟,增強(qiáng)凝聚力,真正從自我教育活動(dòng)中受到教育和啟發(fā)。使黨員們?cè)谡卧瓌t問題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明;在貫徹黨的路線方針政策上堅(jiān)定不移、不折不扣;在本職崗位上以身作則、行為示范。 l 黨支部積極參與學(xué)校重大問題的決策,嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨內(nèi)“三先”制度,重大事項(xiàng)的貫徹落實(shí)堅(jiān)持做到黨內(nèi)先知道、先討論、先行動(dòng)。明確黨員任務(wù),在知曉、討論和行動(dòng)中統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),形成合力,進(jìn)而在推動(dòng)學(xué)校重要工作的貫徹執(zhí)行過程中起到正面宣傳,影響、感召、凝聚和引領(lǐng)群眾的作用。2.規(guī)范黨支部組織建設(shè),增強(qiáng)黨員主體意識(shí)、尊重黨員主體地位,發(fā)揮黨員主體作用、保障黨員民主權(quán)利,規(guī)范推進(jìn)黨務(wù)公開。加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格對(duì)黨員的教育與管理,健全并完善“支部服務(wù)黨員,黨員服務(wù)群眾”的良性保障體系,凝聚群眾一起構(gòu)建和諧校園。3完善“兩測(cè)評(píng)”工作,使之切實(shí)發(fā)揮作用。第三年1 校黨組織充分發(fā)揮政治核心作用。黨員隊(duì)伍生機(jī)活力得以增強(qiáng),先鋒隊(duì)作用得以發(fā)揮。2 “兩測(cè)評(píng)”認(rèn)可率不斷提高。1.進(jìn)一步做好對(duì)學(xué)校中層干部、后備干部的關(guān)心、管理工作。為他們實(shí)踐探索、施展才華、體驗(yàn)成功創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),搭建更多的成長(zhǎng)平臺(tái)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理,要身體力行“好班子、好干部”標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成先進(jìn)性、堅(jiān)韌性、務(wù)實(shí)性、開創(chuàng)性的時(shí)代品質(zhì)。堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)和工作交流小結(jié)制度。3加強(qiáng)黨支部能力建設(shè),充分發(fā)揮班子成員、黨員的引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全體發(fā)展。不斷提升黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在崗位實(shí)踐中真正體現(xiàn)戰(zhàn)斗堡壘作用。4 黨員對(duì)支部、教工對(duì)黨員認(rèn)可率不斷提高。責(zé)任部門:黨支部責(zé)任人: 馬林江、項(xiàng)大偉(六)后勤工作目標(biāo): 加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的改建。優(yōu)化校園環(huán)境,結(jié)合學(xué)校“愛的教育”主題的滲透,繼續(xù)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全的基礎(chǔ)工作,無安全事故。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),樹立熱忱為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的宗旨,努力成為教師滿意的后勤保障隊(duì)伍。學(xué)年段實(shí)施目標(biāo)與措施:年限達(dá)成指標(biāo)具體措施三年內(nèi)1、改善教學(xué)環(huán)境,收回街面出租房。2. 改善街面房,建立新的專用教室。3、完善了各類校園安全制度及預(yù)案學(xué)校安全工作。4. 技防設(shè)施到位,運(yùn)行正常。5.學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理規(guī)范。1.學(xué)校修繕計(jì)劃要列入年度預(yù)算,將收回的街面房進(jìn)行修繕改造。2. 學(xué)校安保人員要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的制度、規(guī)定,學(xué)校后勤要加強(qiáng)對(duì)他們工作的檢查、考核,并每月向相關(guān)部門進(jìn)行反饋。3.加強(qiáng)學(xué)校安全標(biāo)識(shí),消防設(shè)施及學(xué)校其它技防設(shè)施設(shè)備的安全狀況檢查和維護(hù),并作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。5.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理l 管理好學(xué)校資產(chǎn),充分使用發(fā)揮好各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備的作用,貴重設(shè)備的使用、維護(hù)要有詳細(xì)記錄,各專用室、辦公室的財(cái)產(chǎn)使用現(xiàn)狀要有動(dòng)態(tài)記錄。做好一年二次的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,并做好記錄。做到賬物相符。l 規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持預(yù)算編制和預(yù)算執(zhí)行有機(jī)結(jié)合,努力提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,及時(shí)向?qū)W校董事會(huì)匯報(bào)。l 加強(qiáng)和完善學(xué)生飲水安全、午餐安全的管理,做好飲水消毒及午餐抽查反饋工作。責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、總務(wù)處責(zé)任人:馬林江、顧永興四、保障措施和制度目標(biāo):學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)要在學(xué)校發(fā)展過程中充分發(fā)揮各個(gè)部門的先進(jìn)作用,通過各種有效的機(jī)制保障學(xué)校工作朝更高更好的目標(biāo)發(fā)展。措施:1.領(lǐng)導(dǎo)組織l 充分發(fā)揮學(xué)校黨支部在規(guī)劃實(shí)施過程中的政治核心作用和思想引領(lǐng)作用,更好地發(fā)揮好區(qū)標(biāo)兵黨支部的模范作用,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是學(xué)校順利完成未來三年規(guī)劃的思想保障。l 校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施工作,成立三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員部署和檢查監(jiān)督。各有關(guān)部門和教師按照三年發(fā)展規(guī)劃的要求,將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計(jì)劃,充分履行相關(guān)工作職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),密切配合,形成合力,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的建設(shè)。l 建立和完善實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的工作機(jī)制。三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)組織實(shí)施的日常工作,定期向校長(zhǎng)室匯報(bào);并將三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施納入教師的業(yè)績(jī)考核。2、監(jiān)測(cè)評(píng)估l 學(xué)校將組織董事會(huì)董事、家委會(huì)代表及教師代表建立學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的監(jiān)控及評(píng)價(jià)小組,形成董事會(huì)、家委會(huì)、個(gè)人監(jiān)控評(píng)價(jià)系統(tǒng)。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校計(jì)劃的實(shí)施作全面評(píng)價(jià)與監(jiān)控;部門成立專項(xiàng)小組控;教師個(gè)體對(duì)個(gè)人發(fā)展作自我評(píng)價(jià)。l 通過教代會(huì)或校務(wù)公開制度的完善和實(shí)施,對(duì)部門計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)及監(jiān)測(cè)。學(xué)期和學(xué)年度向全體教職工公布發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的現(xiàn)狀和監(jiān)控評(píng)估小組的評(píng)價(jià)結(jié)果,以及專項(xiàng)小組的評(píng)價(jià)報(bào)告。l 監(jiān)控與評(píng)價(jià)依據(jù)以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及上級(jí)有關(guān)評(píng)估要求為準(zhǔn)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)三年辦學(xué)目標(biāo)而努力工作。項(xiàng)目引領(lǐng) 共研互贏 攜手提高封浜小學(xué)與民辦慶寧小學(xué)牽手結(jié)對(duì)方案一、 指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)區(qū)教育局工作會(huì)議精神,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展為目標(biāo),提升民辦慶寧小學(xué)整體的辦學(xué)水平,以項(xiàng)目引入,資源共享為助力,通過學(xué)校管理、教學(xué)研究、班主任培訓(xùn)、學(xué)生活動(dòng)的互動(dòng)研究,切實(shí)促進(jìn)兩校結(jié)成相幫、相攜,互利、共贏的專業(yè)成長(zhǎng)共同體,提升辦學(xué)質(zhì)量。二、 校情分析 嘉定區(qū)封浜小學(xué)創(chuàng)建于1911年,位于西郊商務(wù)第一鎮(zhèn)之稱的江橋鎮(zhèn),學(xué)校配有現(xiàn)代化教學(xué)
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