安徽省阜陽市潁上第二中學2018_2019學年高二歷史下學期第九次周考試題（含解析）.docx

安徽省阜陽市潁上第二中學2018-2019學年高二歷史下學期第九次周考試題（含解析）時間：45分鐘 滿分：100姓名 班級 得分 一、選擇題（60分，每小題4分，只有一項是最符合題目要求的）1.一位西方學者評論秦始皇：“建立了絕對的專制制度，這一制度以個人親信為基礎，而不考慮世襲和教育?！睆娜祟愓挝拿靼l(fā)展的角度，這一政治轉(zhuǎn)向的積極意義主要在于A. 從貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變B. 從軍功政治向文治政治轉(zhuǎn)變C. 從分權(quán)政治向?qū)Ｖ普无D(zhuǎn)變D. 從地方分權(quán)向中央集權(quán)轉(zhuǎn)變【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知，貴族政治的典型特征是以血緣為基礎的世襲；官僚政治的典型特征是官員選拔依據(jù)是能力，由皇帝任命，有一定任期。因此“這一制度以個人親信為基礎，而不考慮世襲和教育”材料體現(xiàn)的是意義是從貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變，A選項符合題意。文治強調(diào)的是以文教禮樂治民，而秦朝強調(diào)的是法治，B選項排除。專制政治屬于皇帝獨裁，與材料無關，C選項排除。中央集權(quán)強調(diào)的是中央對地方的控制力，D選項排除。2.中國古代專制皇權(quán)不斷加強，中樞權(quán)力體系也發(fā)生了相應的變化。下列表述正確的是A. 漢朝建立“中朝”決策機構(gòu)，廢除秦以來的中樞權(quán)力體系B. 唐朝由中書省起草詔令，直接傳遞給尚書省具體執(zhí)行C. 元朝地方最高行政區(qū)是行省，其權(quán)力受中央節(jié)制D. 明太祖時廢除丞相，設立內(nèi)閣參與軍國大事的決策【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知，元朝的行省雖然有一定的政治、軍事大權(quán)，但是在行使權(quán)力的過程中受到中央的節(jié)制，C選項符合題意。漢朝的“中外朝制度”使丞相的決策權(quán)開始轉(zhuǎn)移到皇帝手中，當時整個中樞權(quán)力機構(gòu)仍然是以丞相為首的三公九卿制，A選項排除。唐朝中書省起草完詔令之后，需要由門下省進行審核，然后交給尚書省執(zhí)行，B選項排除。內(nèi)閣的設立是在明成祖時期，不是中央一級的法定機構(gòu)，D選項排除。3.下列屬于加強中央集權(quán)的措施是郡縣制三省六部制察舉制科舉制A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題意和所學知識可知，秦朝時在地方實行郡縣制，取代分封制，加強中央集權(quán)，正確。三省六部制的設立削弱相權(quán)，加強了皇權(quán)，與題意不符，錯誤。察舉制是漢代一種由下而上推選人才為官的制度，與題意不符，錯誤?？婆e制為不具有貴族身份的士人提供了參政機會，擴大了統(tǒng)治的社會基礎，加強中央集權(quán)，正確。綜上所述，正確，錯誤，排除ABC，所以選D?！军c睛】緊扣設問要求“下列屬于加強中央集權(quán)的措施”，結(jié)合選項的相關信息進行分析即可知道答案。4.下圖為我國古代封建社會地方權(quán)力強弱變化圖，較為正確的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學知識，中國古代封建社會，實行專制主義中央集權(quán)制，中央與地方的矛盾是其基本矛盾之一，總體上，中央的權(quán)力不斷加強，地方的權(quán)力不斷被削弱；故符合地方權(quán)力整體上不斷削弱的圖為C，故選C；中國古代地方權(quán)力是不斷削弱的趨勢，AD總體呈上升趨勢，B項是不變的狀態(tài)，三者都不符合史實，排除ABD。【點睛】我國古代中央和地方關系演變的趨勢是：中央的權(quán)力不斷加強，地方的權(quán)力不斷被削弱。然后分析各選項即可。5. 司馬遷說：“居今之世，志古之道，所以自鏡也，未必盡同?！毕铝羞x項中，與司馬遷觀點相符的是A. 歷史可以重演，應當以史為鑒B. 歷史不會重演，不能以史為鑒C. 一切歷史都是當代史，無須學習古人D. 歷史事實情同而勢異，不能照搬歷史經(jīng)驗【答案】D【解析】試題分析：這句話大意是說：歷史是一面鏡子，從中可以揣摩興亡更替、榮辱盛衰的規(guī)律。歷史既有著驚人的相似和輪回，也有著新的變化和發(fā)展。不知道歷史，不明白客觀規(guī)律要不得，但是完全相信故去的經(jīng)驗和辦法，也不見的行的通，故選D?？键c：古代中國科學技術(shù)和文學藝術(shù)史學司馬遷。6.西方歷史上女性繼承王位的現(xiàn)象屢見不鮮，今天的英國等國的國家元首就是女王；可是，中國從秦朝到清朝兩千多年的封建時代在皇位問題上基本遵循著父系傳承的原則。造成這種中西方差異的主要原因是A. 東西方王權(quán)強弱不同B. 東西方經(jīng)濟發(fā)展水平的差異C. 歐洲社會一直女權(quán)至上D. 中國宗法制傳統(tǒng)的影響【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題能力。我國注重以父系血緣為主的宗族關系，用以維護統(tǒng)治，排斥女性。所以答案選D?？键c：古代中國的政治制度商周時期的政治制度宗法制7.有位學者把17世紀40年代明朝崇禎皇帝和英國查理一世兩位君主的暴亡，視為兩個民族歷史的一個楔子世界的天平開始失衡；此后，西方崛起和東方?jīng)]落明顯加快。該學者觀察問題的著眼點主要是A. 政權(quán)發(fā)生更替B. 文化途徑迥異C. 社會形態(tài)轉(zhuǎn)變D. 國力對比變化【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，中國明清政權(quán)更迭，封建社會在延續(xù)，英國則是通過封建專制被資產(chǎn)階級革命推翻，資產(chǎn)階級政權(quán)建立，政權(quán)的更替只是表面現(xiàn)象，國力對比變化最主要的區(qū)別在于兩種社會形態(tài)質(zhì)的懸殊，故C項正確，A項排除；BD項是C項的具體表現(xiàn)，排除?！军c睛】本題主要考查的是文明的轉(zhuǎn)型。文明的轉(zhuǎn)型從縱向來看經(jīng)歷了漁獵文明，農(nóng)耕文明，工業(yè)文明和信息文明等階段，西方社會在中國的明清時期成功地實現(xiàn)了由農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變而中國依舊在農(nóng)耕文明的道路上蹣跚前行，這是雙方差距拉大的最關鍵的原因。8.歷史研究中，需要用到許多史料。下列史料最具備可信度的是A. 民間傳說B. 史學著作C. 權(quán)威人士的口述D. 出土文物【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知，史料分為出土文物和文字史料，其中可信度最高的就是出土文物，D選項符合題意。ABC選項的史料價值沒有實物史料價值高，排除。9.羅馬法學家西塞羅在論共和國一書中寫道：“真正的法律應具有普遍的適用性，并且是不變和永恒的。力圖變更這一做法是一種惡，試圖廢止其中一部分的做法也是不能容許的，而要想完全廢除它的做法則是不可能的?！彼J為的“真正的法律”應是A. 習慣法B. 自然法C. 公民法D. 萬民法【答案】B【解析】試題分析：“真正的法律應具有普遍的適用性，并且是不變和永恒的?！狈献匀环ǖ木?，自然法是指宇宙秩序本身中作為一切制定法基礎的關于正義的基本和終極的原則的集合。自然法是自然界教給一切動物的法律。羅馬法學家把古希臘的自然法哲學注入法律,且被后人冠以“不言而喻的真理”人是生面平等的,每個人都有追求生命、自由、財產(chǎn)和幸福的自然權(quán)利，法律的一切規(guī)定都必須以此為最高原則。故選B。考點：古代希臘、羅馬古代希臘、羅馬的政治制度羅馬法10.羅素說：“我們習慣于指出，希臘人的民主是不充分的，因為它排除了婦女和奴隸。但是我們并不總能認識到，在某些重要的方面，它比起當政府擴大時所可能有的民主來，要更加民主，每位公民對每一問題都能夠表決?！笨梢?，羅素認為A. 希臘民主是人類黃金時期B. 直接民主有嚴重的局限性C. 希臘民主更強調(diào)集體統(tǒng)治D. 直接民主具有一定合理性【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“比起當政府擴大時所可能有的民主來，要更加民主，每位公民對每一問題都能夠表決”可以看出，作者對雅典直接民主的肯定，故D項正確；材料并非強調(diào)希臘民主發(fā)展的黃金時期和集體統(tǒng)治，故AC項排除；材料強調(diào)的是雅典民主的合理性，不是局限性，故B項排除?！军c睛】“比起當政府擴大時所可能有的民主來，要更加民主，每位公民對每一問題都能夠表決”是解題的關鍵。11.德國文學家歌德說，羅馬法“如同一只潛入水下的鴨子，雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下，但卻從來沒有消失，而且總是一次次抖擻精神地重新出現(xiàn)”。由此可見，羅馬法A. 影響了近代歐美國家的立法司法B. 維護了西方的代議制度C. 確立了歐洲近代社會的行為規(guī)范D. 適應了小國寡民的需要【答案】A【解析】據(jù)材料中“雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下，但卻從來沒有消失，而且總是一次次抖擻精神地重新出現(xiàn)”可以得出反映的是羅馬法的深遠影響，奠定了近代歐洲法律的基礎，故A項正確；羅馬法是維護奴隸主階級的利益與要求，不可能維護西方代議制，也不可能成為歐洲待見社會行為的規(guī)范，故BC項排除；材料強調(diào)的是羅馬法的深遠影響，與其歷史作用無關，故D項排除。12.史家認為，1871年的德國憲法，“不是一部真正意義上的資產(chǎn)階級憲法”。主要是由于該憲法A. 不是由資產(chǎn)階級制定的B. 沒有反映資產(chǎn)階級的愿望和利益要求C. 沒有順應資本主義潮流D. 具有濃厚的封建性和軍國主義的色彩【答案】D【解析】根據(jù)材料和所學知識可知，1871年憲法是一部照顧各種勢力利益的妥協(xié)性憲法，帶有濃厚的封建性和軍國主義色彩，因此認為它不是一部真正意義上的資產(chǎn)階級憲法，故D項正確。1871年憲法是由資產(chǎn)階級制定的，排除A。1871年憲法反映了資產(chǎn)階級的利益要求，排除B。1871年憲法標志著德國走上資本主義發(fā)展道路，順應了資本主義發(fā)展的潮流，排除C。13.“正是這個設計使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設計，在二百年前由一群蠻荒大陸上的鄉(xiāng)巴佬創(chuàng)造出來，實在是令人驚嘆不已?！边@段話稱頌的“設計”應是A. 英國的權(quán)利法案B. 德國德意志帝國憲法C. 美國的1787年憲法D. 法蘭西第三共和國憲法【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，材料中“根本目的是最大限度地控制國家經(jīng)濟，從中獲取巨額財富”說明國家控制經(jīng)濟發(fā)展的目的是為了獲取巨額財富，結(jié)合所學知識可以項官營專賣符合這一特征， 兩項都不利于國家獲取大量外來財富，項主要強調(diào)對城市安全的嚴密管控而非為了財富。故選A?？键c：古代中國的經(jīng)濟資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策古代中國的經(jīng)濟政策。14.1649年，英國國王查理一世在審判法庭上辯護道：“我擁有上帝對我的委任，這是出自古老的合法血緣，我絕不會背叛我的出身，絕不回答一個非法的新權(quán)威的提問！”查理一世所說“非法的新權(quán)威”指的是A. 總統(tǒng)B. 首相C. 議會D. 法院【答案】C【解析】據(jù)材料“查理一世絕不會背叛我的出身，絕不回答一個非法的新權(quán)威的提問”并結(jié)合所學知識可知，1649年英國議會已經(jīng)取得內(nèi)戰(zhàn)的勝利，對查理一世進行審判，故“非法的新權(quán)威”指的是議會，故C選項正確；英國資產(chǎn)階級革命時期沒有總統(tǒng)一職，故A選項錯誤；1649年英國還沒有產(chǎn)生首相和內(nèi)閣，故B選項錯誤；法院也不是當時英國國家的權(quán)力中心，故D選項錯誤。故選C。15.學者白芝浩說：它既是一個由立法機構(gòu)任命的行政體，又是一個可以消滅立法機構(gòu)的行政體。它是被創(chuàng)造的，但它可以破壞；從起源上是派生的，但在行動中它卻具有毀滅性。這里的“它”是指A. 國王B. 議會C. 內(nèi)閣D. 首相【答案】C【解析】【詳解】試題分析：主要考查近代西方的代議制。依據(jù)材料和所學知識可知，內(nèi)閣是一個可以消滅立法機構(gòu)的行政體，它是被造的，但它可以破壞，從起源上講它的確是議會、國王之類的所派生的，但在行動中它卻具有毀滅性，因為內(nèi)閣的權(quán)力是越來越大的。分析選項，C項符合題意，所以應選C?？键c：歐美代議制的確立與發(fā)展英國君主立憲制的確立內(nèi)閣二、材料分析題（共40分）16.（必做題）閱讀下列材料，回答問題。材料一 1688年，迫于王權(quán)膨脹和天主教在英國復活的現(xiàn)實危險性，議會中的輝格黨和托利黨聯(lián)合起來，向荷蘭的執(zhí)政威廉親王發(fā)出邀請，請他到英國來接管王位威廉接受邀請后率大軍在英國登陸根據(jù)議會條件，威廉接受了權(quán)利法案，隨后和妻子瑪麗（詹姆士二世的女兒）一同登上了英國王位。材料二 2.凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力4.凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法6.除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法8.議會議員之選舉應是自由的。9.議會內(nèi)之演說自由、辯論或議事之自由，不應在議會以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或訊問13.為申雪一切訴冤，并為修正、加強與維護法律起見，議會應時常集會英國1689年權(quán)利法案材料三 下圖是美國費斯特拉教授向?qū)W生講解美國1787年憲法時畫的“三權(quán)分立”的示意圖。材料四 各州選舉人應具有該州議員之選舉人所需資格眾議院議員人數(shù)及直接稅額應按合眾國所轄各州人口之多寡，分配于各州，此項人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役數(shù)年之人，但未被課稅之印第安人不算。美利堅合眾國憲法（1787年）（1）依據(jù)材料一，概括英國在政治制度方面的創(chuàng)新。（2）根據(jù)材料二，概括指出權(quán)利法案都限制了英國國王的哪些權(quán)力。（3）請按費斯特拉教授的設計簡要介紹美國三權(quán)分立體制中三權(quán)分立的情況。（4）根據(jù)材料三、四并結(jié)合所學知識，分析美國1787年憲法的積極性和局限性?！敬鸢浮?1)君主立憲制、兩黨制、議會制。（答出其中兩項即可得分）(2)國王隨意廢除法律的權(quán)力；國王隨意征稅的權(quán)力；國王在平時維持常備軍的權(quán)力；干涉議會言論自由的權(quán)力；隨意解散議會的權(quán)力。(3)最高行政權(quán)屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)兼任武裝部隊總司令，由選舉產(chǎn)生；總統(tǒng)對憲法負責，對立法有否決權(quán)。最高立法機構(gòu)是國會，由參議院和眾議院組成。最高法院掌握司法權(quán)；最高法院大法官由總統(tǒng)提名，參議院批準，除非犯罪，終身任職。(4)積極性：是世界近代史上第一部成文憲法，體現(xiàn)了”權(quán)力制衡”原則，從而避免了權(quán)力的絕對性，一定程度上保護了資產(chǎn)階級民主，為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅實的基礎。局限性：保留黑奴制度；黑人按人口數(shù)目的五分之三計算公民權(quán)，打上了種族歧視的烙??；以印第安人不納稅為借口，不給印第安人公民權(quán)?！窘馕觥勘绢}主要通過材料考查了美英兩國資本主義民主制度的相關問題。（1）本題主要考查的是對材料的理解概括能力。從材料“議會中的輝格黨和托利黨聯(lián)合起來”“根據(jù)議會條件，威廉接受了權(quán)利法案”中可以得出答案。（2）本題主要考查考生閱讀材料和概括材料信息的能力。材料“以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力”“為國王而征收，或供國王使用而征收金錢”“平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍”“議員之選舉應是自由的”“議會應時常集會”中可以概括出答案。（3）本題主要考查美國1787年憲法的內(nèi)容。根據(jù)所學知識從行政權(quán)、司法權(quán)和立法權(quán)三者相對獨立又相互制衡的關系回答即可。（4）本題主要考查是對材料的理解分析能力?？忌プ栴}從積極和局限兩個方面進行分析。從材料“此項人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役數(shù)年之人，但未被課稅之印第安人不算”來分析局限性；根據(jù)所學知識來分析積極性即可。點睛：本題的第一、二小問主要考查學生對材料的概括能力，比較簡單。第三小文問根據(jù)圖片從行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)等三個方面來分析得出答案。第四小問是從積極性和消極兩個方面來分析。17.（藝術(shù)班）閱讀材料，完成下列要求材料一 這無疑是羅馬法制史上一個不小的成就，可以說，它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個新時代。它把向來由貴族祭司階層把持的“習慣法”用人人可見的文字公布出來，使司法執(zhí)法“有明確的文字做依據(jù)”，在很大程度上限制了貴族官吏的“武斷和專橫”。世界著名法典漢譯叢書材料二 美國創(chuàng)立了一系列憲政原則和制度，開辟了人類社會追求民主、反對專制的歷史新紀元深刻地影響了近現(xiàn)代世界的民主進程。袁明美國文化與社會十五講材料三 議會改革法案（1831年5月通過）把英國的選民人數(shù)從48.8萬增加至80.8萬，從人口總數(shù)的大約2%上漲至3.3%。中等階級的多數(shù)雖然還不掌權(quán)，但是獲得了選舉權(quán)。議席的重新分配可以視為一種對選舉制度的修正，選舉權(quán)的擴大不僅改變了社會等級制的舊原則，而且致力于把政治權(quán)利賦予新的社會階層。摘編自錢乘旦、許潔明英國通史請回答：（1）材料一中的“它”指的是哪一部法律？結(jié)合所學知識，如何理解“它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個新時代”？（2）材料二中的“一系列憲政原則和制度”分別指的是什么？并簡述美國1787年憲法對“近現(xiàn)代世界的民主進程”產(chǎn)生的積極影響。（3）據(jù)材料三，概括英國議會改革法案的主要內(nèi)容。這一法案的頒布對英國當時哪一“新的社會階層”最為有利？（4）綜合上述材料，談談法律在社會發(fā)展進程中的作用?！敬鸢浮浚?）法律：十二銅表法；理解：標志羅馬成文法的誕生。（2）原則和制度：原則：三權(quán)分立(分權(quán)與制衡)；制度：聯(lián)邦制、共和制（總統(tǒng)制）；影響：是世界上第一部資產(chǎn)階級民主憲法，起到保障民主、防止專制的作用（避免權(quán)力過于集中）。（3）內(nèi)容：擴大選民人數(shù)、重新分配議席；工業(yè)資產(chǎn)階級。（4）價值：緩和社會矛盾、穩(wěn)定社會秩序；保障民主，限制獨裁；保證社會公平公正?！窘馕觥浚?）本問考查學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的能力。第一小問法律：依據(jù)材料一“它把向來由責族祭司階層把持的習慣法用人人可見的文字公布出來，使司法執(zhí)法有明確的文字做依據(jù)，在很大程度上哏制了責族官吏的武斷和專橫”可知該法律是十二銅表法。第二小問理解：結(jié)合十二銅表法的意義可知，十二銅表法標志羅馬成文法的誕生。 （2）本問考查學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題能力。第一小問原則和制度：根據(jù)材料和結(jié)合美國1787年憲法的內(nèi)容和特點可知，原則是三權(quán)分立；制度是聯(lián)邦制、共和制、總統(tǒng)制。第二小問影響：注意限定信息“積極影響”，結(jié)合美國1787年憲法的影響即可回答。（3）本問考查學生解讀材料、獲取信息和運用所學知識解決問題的能力。第一小問內(nèi)容：依據(jù)材料三“把英國的選民人數(shù)從48.8萬增加至80.8萬，從人口總數(shù)的大約2%上漲至3.3%”、“議席的重新分配可以視為一種對選舉制度的修正”可以得出內(nèi)容是擴大選民人數(shù)；重分分配議席。第二小問社會階層：結(jié)合1832年議會改革的意義可知，這一法案的頒布對英國工業(yè)資產(chǎn)階級最有利。 （4）本問考查學生綜合運用信息的能力。本問是開放性問題，依據(jù)三則材料，結(jié)合所學可從法律有利于緩和社會矛盾，穩(wěn)定秩序；保障民主，限制獨裁；保證社會公平公正；保障經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展等角度進行分析，言之有理即可。點睛：解答本題要緊扣“兩材”:解答歷史材料題，要緊緊依托兩個“材”，一個是命題者提供的“材料”，解題時緊扣材料中的關鍵信息“它把向來由責族祭司階層把持的習慣法用人人可見的文字公布出來，使司法執(zhí)法有明確的文字做依據(jù)，在很大程度上哏制了責族官吏的武斷和專橫” “把英國的選民人數(shù)從48.8萬增加至80.8萬，從人口總數(shù)的大約2%上漲至3.3%”、“議席的重新分配可以視為一種對選舉制度的修正”等，這是解答試題的最主要的依據(jù)；另一個是教材，通過試題中材料的指引，回歸教材，解題時回顧教材中“羅馬法、1787年憲法、1832年議會改革”等相關內(nèi)容。學生能把“材料”和“教材”完美地結(jié)合起來，回答問題就會得心應手。整體分析：本題考查古代、近代西方法制的發(fā)展歷程，考查十二銅表法及其意義；美國1787年憲法的內(nèi)容和特點以及影響；英國議會改革法案的主要內(nèi)容以及意義；對法律在社會發(fā)展進程中的作用的認識。尤其注意，人類政治文明的發(fā)展一直是考試的重點和難點。18.（文科班）由于時代、國情的區(qū)別，民主呈現(xiàn)出多元化特點，閱讀材料，回答問題。材料一 雅典公民大會的設置主要經(jīng)歷了梭倫、克里斯提尼和伯里克利的改革。公民大會是全體公民參與城邦事務的政治機構(gòu)，是雅典唯一的立法機構(gòu)，以各種方式完全控制著雅典的行政和司法，一切重大問題都只能在公民大會上進行最終決議。材料二 一場偉大的革命已經(jīng)發(fā)生這一革命的發(fā)生不是由于任何現(xiàn)存國家中的力量的變化，而是由于在世界的一個新地區(qū)出現(xiàn)了一個新的種類的新國家。它已在所有的力量關系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化，就像一個新行星的出現(xiàn)會在太陽系中引起一個巨大變化一樣。H.科特歐洲的美國精神材料三 權(quán)利法案載：“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。未經(jīng)議會同意，國王不得任意征稅，不得任意招募軍隊及維持常備軍。議會必須定期召開?！闭埢卮穑海?）請概括材料一反映的信息？結(jié)合所學知識指出雅典民主的局限性。（2）指出材料二中關于“一個新的種類的新國家”的含義？結(jié)合所學知識說明近代美國是怎樣維護民主的？（3）有人根據(jù)唐代的三省六部制斷言中國古代已出現(xiàn)了民主制度，請根據(jù)材料三及所學知識分析判斷該觀點是否正確，并說明理由?！敬鸢浮浚?）公民大會是雅典事實上的最高權(quán)力機構(gòu)。局限性：是占城邦人口小部分男性公民的民主，對外邦人、奴隸和婦女而言，民主遙不可及；過于泛濫的直接民主，成為政治腐敗、社會動亂的隱患；一切公職由選舉和抽簽產(chǎn)生，這種輪番而治極有可能導致極端民主化，導致民主制的衰落。（2）含義：確立聯(lián)邦制共和政體。建立三權(quán)分立的政治體制，通過分權(quán)制衡維護和保障民主。（3）不正確。英國實行的君主立憲制的民主制度，國王權(quán)力受到嚴重限制，權(quán)力中心在議會；而三省六部制是中國古代封建政治制度不斷成熟的體現(xiàn)，皇權(quán)不斷加強的產(chǎn)物，它與民主制有本質(zhì)的區(qū)別?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題主要考察學生的知識識記和分析問題的能力。據(jù)材料信息“公民大會是全體公民參與城邦事務的政治機構(gòu)，是雅典唯一的立法機構(gòu)”“一切重大問題都只能在公民大會上進行最終決議”可以看出公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)；據(jù)所學知識可知雅典民主制度的局限性主要體現(xiàn)在民主的范圍、民主的方式、民主的性質(zhì)等方面。（2）本題主要考查學生分析問題和知識的遷移能力。根據(jù)材料二的來源歐洲的美國精神可知說的是美國，其新的政體即為聯(lián)邦制民主共和制度，這是1787年憲法中確立的；據(jù)所學知識可知美國是采用孟德斯鳩的三權(quán)分立學說，以權(quán)力制約與平衡來達到維護共和制度的目的。（3）本題考查學生對比分析問題的能力。根據(jù)所學知識可知：英國的權(quán)利法案奠定了君主立憲的基礎，而君主立憲的權(quán)力中心是在議會，它行使立法權(quán)，國王只是虛君，處于統(tǒng)而不治的地位；而唐朝的三省六部制度雖然會分散皇帝的一部分權(quán)利，但是權(quán)利的中心仍然是在皇帝身上，三省和六部只是皇權(quán)的附屬品，是皇權(quán)的執(zhí)行機構(gòu)而已。19.（附加題）閱讀下列材料，回答問題。材料一 崇禎十三年（1640年）夏，李自成率部從湖北房縣出發(fā)，進入河南，起義軍針對明末土地高度集中、賦役繁重、民不聊生的社會現(xiàn)實，明確提出了“均田免糧”的口號，深受廣大農(nóng)民的擁護，到處傳唱著“開了大門迎闖王，闖王來時不納糧”的歌謠。崇禎十七年（1644年）正月，李自成改西安為長安，稱西京，建國號大順。三月十九日晨，大順軍攻入（北京）內(nèi)城，崇禎帝在萬壽山（煤山）自縊，統(tǒng)治276年的明王朝宣告覆滅。四月三十日，大順軍撤出北京。五月初二日，清軍入京。摘編自朱紹侯、張海鵬、齊濤主編中國古代史材料二 歐洲政治革命的第一階段是17世紀的英國革命。英國這場大變動的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到；這場沖突后來演變成一場公開的內(nèi)戰(zhàn)，內(nèi)戰(zhàn)中，國會獲勝。英國國會勝利的結(jié)果是建立起代議制立憲政體這是英國對歐洲、對世界的最大的政治貢獻。從14世紀中葉到19世紀歐洲人開始真正侵入中國為止，這整個時代是人類有史以來政治清明、社會穩(wěn)定的偉大時代之一；傳統(tǒng)的制度和習俗農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、儒家生活方式、選拔政府官員的考試制度和身居北京的天子的受人尊敬的統(tǒng)治一直在順利地、令人滿意地繼續(xù)著。摘編自斯塔夫里阿諾斯著全球通史（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，簡述17世紀40年代發(fā)生在中英兩國的重大政治事件的結(jié)果。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，“17世紀的英國革命”斗爭的焦點是什么？其實質(zhì)是什么？英國是如何建立與完善“代議制立憲政體”的？（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，談談你對“從14世紀中葉到19世紀歐洲人開始真正侵入中國為止”，中國“傳統(tǒng)的制度和習俗”“一直在順利地、令人滿意地繼續(xù)著”的觀點的看法?！敬鸢浮浚?）中國：農(nóng)民起義推翻明朝；清軍入關，逐步確立對全國的統(tǒng)治。（3分）英國：資產(chǎn)階級革命爆發(fā)；處死國王，建立共和國。（3分）（2）焦點：國王與議會的矛盾。（3分）實質(zhì)：專制與民主的斗爭；人治與法治的較量。（4分）建立與