沙溪鄉(xiāng)幼兒園綜治維穩(wěn)工作方案.docx

沙溪鄉(xiāng)幼兒園綜治維穩(wěn)工作方案為貫徹落實做好幼兒園安全維穩(wěn)工作，做好我園安全與維穩(wěn)應急工作，特別是加強校園及周邊安全工作，維護校園和社會的穩(wěn)定，特制定本應急預案。一、適用范圍本預案適用于發(fā)生校園安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網(wǎng)絡安全、心理安全等方面的事故及師生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件。二、工作目的建立健全應對校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護校園穩(wěn)定的運行機制；規(guī)范和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制各種突發(fā)事件；高效組織應對工作，確保幼兒園及廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護校園和社會的正常秩序。三、工作原則穩(wěn)定是社會發(fā)展進步的前提和保障，穩(wěn)定是壓倒一切工作的前提。實行“安全第一，預防為主，全力以赴，確保穩(wěn)定”的原則，按照工作領導機構(gòu)的部署，實行統(tǒng)一指揮，分工負責，努力做好幼兒園安全防范和維護校園穩(wěn)定的各項工作。克服麻痹思想，一旦發(fā)生突發(fā)事件，保證發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到機構(gòu)、人員、物資三落實，并積極爭取各職能部門的支持，保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理，最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。四、成立突發(fā)事件應急處理指揮機構(gòu)為確保臨陣不亂，快速果斷地處置各類安全事故和涉穩(wěn)事件，成立“校園安全事故和涉穩(wěn)事件應急處理工作領導小組”（下稱“應急處理領導小組”），“應急處理領導小組”下設辦公室和兩個工作小組，負責對幼兒園安全事故與涉穩(wěn)事件應急處置工作的具體實施。1、應急處理領導小組組 長：王妮（園 長） 聯(lián)系電話 組 長：何以光 聯(lián)系電話場指揮：何以光（兼） 成 員：其他園務會成員 、班主任、 門衛(wèi)室保衛(wèi)人員職責：（1） 領導、組織、協(xié)調(diào)重大事故應急救援工作和涉穩(wěn)事件的疏導處理工作；（2） 負責重大事項的應急決策；（3） 發(fā)生特別重大、重大或較大安全事故及影響重大的涉穩(wěn)事件時，接受上級應急指揮部的統(tǒng)一領導和指揮，按照相應的預案組織應急處理工作，并及時向上級應急指揮部報告工作情況；（4） 組織落實上級交辦的其它工作。2、應急處理指揮辦公室組 長：王妮（園長） 聯(lián)系電話 組 長： 何以光 聯(lián)系電話：場指揮： 何以光（兼） 成 員： 其他校務會成員 、班主任、 門衛(wèi)室保衛(wèi)人員職責：（1） 負責校園安全及維穩(wěn)工作的日常管理和落實應急處理指揮領導小組布置的各項任務；（2） 負責與公安、治安、執(zhí)法、衛(wèi)生、交通等職能部門的聯(lián)絡。（3） 負責正面對外宣傳，做好突發(fā)事件材料的整理與上報工作。3、現(xiàn)場處置工作組組 長：王 妮（園長） 聯(lián)系電話： 113477902688副 組 長：何以光 聯(lián)系電話：場指揮：何以光 （兼） 成 員：其他校務會成員 、班主任、 門衛(wèi)室保衛(wèi)人員職責：（1） 小組人員要隨時待命，服從應急處理指揮領導小組的各項指揮部署。（2） 發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件，迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定解決方案；（3） 制定并實施防止事故擴大的防范措施；（4） 統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。4、后勤保障工作組組 長： 王 妮（園長） 聯(lián)系電話 組 長： 何以光 聯(lián)系電話：場指揮： 何以光（兼） 成 員：其他校務會成員 、班主任、 門衛(wèi)室保衛(wèi)人員職責：（1） 統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍；（2） 籌措調(diào)集應急工作所需的物資和資金；（3） 做好事故善后處理工作，做好家長的思想工作和接待工作。五、應急處置反應：發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件后，應急處理指揮部應根據(jù)實際情況啟動相應的應急反應。 1、應急處理指揮辦公室值班制度。重大活動期間，應急處理指揮領導小組成員實行電話值班制度，必須保持24時開機。 2、建立安全事故或涉穩(wěn)事件“零報告”制度。各值班小組負責人負責在每天下午6：00前向上級主管部門報告幼兒園的安全或維穩(wěn)情況。如遇突發(fā)事件或察覺將有安全事故或涉穩(wěn)事件要發(fā)生，必須第一時間報到上級有關部門。3、應急處理指揮領導小組收到發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件的信息后，應立即啟動應急預案，落實各項處置和防控措施，同時向有關部門報告。六、應急處理步驟（一）安全事故報告及處理程序 1、應急準備與預防 (1)加強幼兒安全和心理健康教育，提高學生安全意識。 (2)全面開展幼兒園安全檢查和做好校園及周邊環(huán)境的整治工作，重點做好消防、食品衛(wèi)生、幼兒園從業(yè)人員資格、內(nèi)部管理制度的檢查，認真、細致地排查安全隱患，做到檢查徹底，不留死角。 （3）應急處理指揮領導小組收到可能引發(fā)安全事故的風險信息后，應密切關注事態(tài)發(fā)展，并按照預案做好應急準備和預防工作；事態(tài)嚴重時及時上報市教育局，并做好應急準備工作。 2、啟動預案安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告幼兒園負責人，幼兒園負責人接到報告后，應當立即向教體局報告，報告內(nèi)容為事件發(fā)生的時間、地點、具體情況。應急處理指揮領導小組應立即組織人員對事件進行了解查實，提出處置方案并組織實施。 3、涉穩(wěn)事件的處理方案 (1)報告制度實行校長負責制。 (2) 幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時間內(nèi)（510分鐘）向園長報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。幼兒園安全事故應急領導小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，保衛(wèi)幼兒園貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上報幼兒園突發(fā)事件有關材料，做好善后處理工作。 (3)園長接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向教育局匯報，安全事故應急領導小組全體成員在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。 (4)園內(nèi)報告程序：當事人或目擊者幼兒園突發(fā)安全事故應急領導小組成員園長教育局 (5)報警電話：火警：119；匪警：110；急救電話：120；交通肇事：122（二）涉穩(wěn)事件報告及處理程序 1、應急準備與預防 （1）要切實承擔起維護社會和諧穩(wěn)定的政治責任，對教師隊伍目前存在的問題進行一次排查調(diào)處工作，高度重視并認真解決群眾反映強烈的問題，及時發(fā)現(xiàn)和就地消除不穩(wěn)定因素。 （2）要在師生中廣泛開展師德和思德教育，讓廣大師生自覺擁護黨和國家的方針政策，遵紀守法，牢固樹立大局意識；高度警惕并自覺抵制境內(nèi)外敵對勢力的滲透破壞，打擊利用宗教名義進行的非法活動，維護社會和諧安定。 （3）要實施依法治校、依法治教，提高服務意識，關愛師生，切實維護師生的合法權(quán)益。 （4）加強網(wǎng)絡管理和監(jiān)控工作，預防有人利用網(wǎng)絡散布反動言論，利用網(wǎng)絡腐蝕師生的思想，甚至煽動師生參與一些不利于社會穩(wěn)定的活動。 （5）應急處理指揮領導小組收到可能引發(fā)涉穩(wěn)事件的風險信息后，應密切關注事態(tài)發(fā)展，并按照預案做好應急準備和預防工作；事態(tài)嚴重時及時上報市教育局，并做好應急準備工作。 2、啟動預案涉穩(wěn)事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人，幼兒園負責人接到報告后，應當立即向地區(qū)教體局報告，報告內(nèi)容為事件發(fā)生的時間、地點、具體情況。應急處理指揮部應立即組織人員對事件進行了解查實，提出處置方案并組織實施。 3、涉穩(wěn)事件的處理方案 （1）如發(fā)生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件時，必須第一時間報到市教育局。 （2）應急處理指揮領導小組收到發(fā)生上述事件的信息后，立即進入指揮崗位，具體部署防范工作，總指揮要親臨指揮，現(xiàn)場處置工作組人員要以最快的速度趕赴現(xiàn)場，并做好說服教育工作，防止事態(tài)的擴大和引發(fā)群體性事件。 （3）應急處理指揮領導小組要進一步檢查各項措施的落實情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。要認真落實值班和信息報告制度，應急處理小組要安排人員24小時值班，幼兒園領導要堅守崗位，指揮調(diào)度，根據(jù)事態(tài)發(fā)展采取有效的措施，必要時，聯(lián)合公安、綜治等部門做好應急處理工作，同時向有關部門匯報落實情況及存在問題。 （4）要嚴格遵守宣傳紀律，不許散布不負責任的言論。七、善后工作 發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件處置后，應急處理領導小組要進行認真分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓并寫出書面報告。在加強正面引導的同時利用事故（件）的經(jīng)驗教訓對師生進行教育，迅速恢復學校的正常教學秩序。認真檢查和解決工作中存在的問題，改進工作，杜絕類似事件再發(fā)生。八、