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中學(xué)教導(dǎo)科研工作總結(jié)2018 本學(xué)期依照縣教導(dǎo)籌劃辦的要求和XX四中2018年學(xué)校,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好課題研究的歷程治理,主動學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的研究經(jīng)驗(yàn),立異學(xué)校教導(dǎo)科研運(yùn)動,充分施展教導(dǎo)科研推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵成長的作用,圓滿地完成了開學(xué)初訂定的教導(dǎo)科研計(jì)劃。一、重點(diǎn)工作(一)積極開展課題研究工作1. 組織召開了劉麗波、董延良主持的國家社會科學(xué)基金十三五籌劃教導(dǎo)學(xué)一般課題的子課題BCA160055-2017025信息技巧支持配景下的雙師講堂實(shí)踐研究研究工作會議。董延良撰寫了小學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)盤問卷統(tǒng)計(jì)闡發(fā)申報(bào)、信息技巧支持配景下鄉(xiāng)村子教師專業(yè)成長研究的統(tǒng)計(jì)闡發(fā)申報(bào)、學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)盤問卷的統(tǒng)計(jì)闡發(fā)申報(bào)、中學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)盤問卷統(tǒng)計(jì)闡發(fā)申報(bào);劉麗波校長撰寫了研究論文語文講堂雙師教授教化的實(shí)踐探索,李秀娟教師撰寫了研究論文微課給小學(xué)語文教授教化帶來的福音,張寶玉教師撰寫了研究論文在小學(xué)數(shù)學(xué)教授教化中有效應(yīng)用信息技巧,撰寫研究論文的教師還有張芳芳、鄧盼、母丹等教師;劉紅茵、榮令忠、張芳芳、母丹等教師依照課題組的要求設(shè)計(jì)了這個課題的研究課;張明還參加了總課題組的課件評選。此中有6項(xiàng)成果在省教科院舉辦的課題學(xué)術(shù)交流會議上得到優(yōu)秀成果獎。2. 抓好科研課題的歷程治理, 指導(dǎo)反省小學(xué)部吳洪波、李曉艷、趙曉紅、張芳芳、湯麗紅、鄧盼主持的6個子課題的研究工作資料(趙清福主持的中國教導(dǎo)學(xué)會1608110041B信息技巧與教授教化交融的課題)。在4月25號,總課題研究中期反省中研究歷程資料和階段申報(bào)全部通過,張芳芳和李曉艷在課題中期反省陳訴請示會上作了范例談話;介入研究的教師參加了3+1模式課題培訓(xùn)51人,教師常常登錄走進(jìn)教導(dǎo)科研網(wǎng)學(xué)習(xí)教導(dǎo)科研理論,并集中檢測上交答卷48份;向總課題組保舉36項(xiàng)優(yōu)秀科研成果(階段性研究申報(bào)、研究論文等);向總課題組保舉課題研究優(yōu)秀教師有鄧盼、李秀娟、張芳芳、李翠梅、張麗麗、李曉艷、張寶玉、趙曉紅、鄧紅杰、周玲玲、吳洪波、湯麗紅等22人。3.整理中學(xué)部魏校長和郭淑英的課題陳訴請示資料。(二)積極參加課題開題論證會議1.組織孔令琴等實(shí)驗(yàn)教師于4月24號,參加大慶市教導(dǎo)科研所舉辦的市級重點(diǎn)課題2017DZKT030基于核心素養(yǎng)的初中語文品質(zhì)閱讀策略研究的開題申報(bào)運(yùn)動。2.精心籌辦課題論證會議。2018年4月25日上午9點(diǎn),在XX縣進(jìn)修學(xué)校四樓會議室,XX縣第四中學(xué)依照中國教導(dǎo)學(xué)會十三五教導(dǎo)籌劃重點(diǎn)課題班主任核心素養(yǎng)及培育的實(shí)證研究總課題組的要求,隆重舉行了科研課題基于核心素養(yǎng)的中小學(xué)班主任才能晉升策略研究開題論證會議。參會人員有:有課題指導(dǎo)專家5人,黑龍江省教導(dǎo)科學(xué)研究院研究員、原省根基教導(dǎo)研究所趙清福所長,XX縣教師進(jìn)修學(xué)校校長、中學(xué)高檔教師汪洋,大慶市大同區(qū)教導(dǎo)科學(xué)研究所所長、中學(xué)高檔教師任秀鵬,原XX縣教導(dǎo)科學(xué)研究所副所長、中學(xué)高檔教師柏林, XX縣教導(dǎo)科學(xué)研究所研究員、中學(xué)高檔教師李玉蘭;還有課題構(gòu)成員10人;以及兄弟學(xué)校的科研主干教師代表等約60人出席了申報(bào)會。開題會由XX縣教導(dǎo)科研所所長曹麗娟主持。依據(jù)專家組的指導(dǎo)建議,課題主持人也是承擔(dān)單位的校長劉麗波對開題論證會進(jìn)行簡要的歸納總結(jié)并表態(tài),并作了保障性講話。還要求課題組認(rèn)真吸取、領(lǐng)會專家的看法和建議,進(jìn)一步修訂、優(yōu)化研究,增強(qiáng)課題的針對性、實(shí)用性和可操作性,認(rèn)真扎實(shí)按預(yù)定步驟做好課題研究,實(shí)時(shí)總結(jié)梳理,實(shí)時(shí)運(yùn)用于教導(dǎo)教授教化之中。(三)積極組織教師陳訴課題2018年4月23號,小學(xué)部馬麗陳訴了黑龍江省教導(dǎo)科學(xué)十三五籌劃重大招標(biāo)課題黑龍江省匆匆進(jìn)教導(dǎo)公道的近況及對策研究子課題小升初擇校近況與義務(wù)教導(dǎo)成長的平衡性研究,并被總課題組獲準(zhǔn)批準(zhǔn)立項(xiàng)。中學(xué)部張明積極陳訴中國人生科學(xué)學(xué)會十三五課題的子課題初中生優(yōu)秀心理素養(yǎng)的研究。(四)組織了中國陶行知研究會的成果征集運(yùn)動本學(xué)期征集陶行知研究會的優(yōu)秀成果有馬 麗、李翠梅、孔祥紅、孫書奇等教師共計(jì)11份。(五)通過學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教導(dǎo)科研經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步教師教導(dǎo)科研程度,積極打造一流的科研團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期外出到大慶、牡丹江、揚(yáng)州參加教導(dǎo)科研培訓(xùn)6人次,介入課題組學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到66人次;通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)快速進(jìn)步了我校教師的教導(dǎo)科研程度;在今年全縣教導(dǎo)科研主干評選中,我校保舉主干教師36人,人數(shù)全縣最多。闡明我校的科研步隊(duì)已成規(guī)模,充分施展了教導(dǎo)科研推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵成長的作用。二、其他工作(一)負(fù)責(zé)學(xué)校微信平臺的運(yùn)行與治理,編輯報(bào)道各部門的工作,加大了對我校工作的鼓吹力度。(二)扶貧工作,每周走訪貧困戶一次。(三)籌備4月12號縣工會對我校陽光立異工作室的反省。(四)歡迎縣科研所曹麗娟所長5月11號對我??蒲泄ぷ鞯姆词?,反省了在研7個國家級課題和1個市級課題的歷程資料,深入小學(xué)部張麗麗和初中部榮令忠的班級調(diào)研課題研究課,并對我??蒲泄ぷ鞯拈_展給予了高度的評價(jià)。(五)組織中小學(xué)教師和學(xué)生參加4.23世界念書日征文比賽。初中和小學(xué)部分手保舉3名學(xué)生和1名教師的優(yōu)秀文學(xué)作品。(六)3月18日積極籌備陳訴省教授教化成果的資料(兩項(xiàng))。五月份下發(fā)上學(xué)期2個國家級課題和1個省重大招標(biāo)課題的50個結(jié)題證書和27份課題成果證書。(七)整理了平衡成長學(xué)校教導(dǎo)科研資料。三、下步工作思路1.開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流,應(yīng)用查重技
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