2018岳陽樓記中考集錦及答案.doc

岳陽樓記復習岳陽樓記復習一、2010年長沙市 8解釋下列加點的字。 （1）薄暮冥冥（迫近 ）（2）多會于此（在，到 ）（3）春和景明（日光）（4）不以物喜（因為 ）9將下列句子譯成現代漢語。 （1）此則岳陽樓之大觀也。這就是岳陽樓的雄偉景象。（2）微斯人，吾誰與歸?（如果）沒有這種人，我和誰一道呢？（或“除了這種人，我和誰一道呢？”） 10岳陽樓記中有很多膾炙人口的成語，譬如形容景色和事物多種多樣，非常壯觀的氣象萬千 ；形容心境開闊，精神愉快的 心曠神怡 。 11請根據上句，聯系醉翁亭記桃花源記小石潭記中的一篇所描寫的景物特點寫出下句，使之成為一組對偶句。 上句：岳陽樓壯美雄奇下句：醉翁亭清幽秀美 桃花源恬靜優(yōu)美 小石潭凄清幽邃（抓住景物特點，符合對聯的基本要求即可） 12下則鏈接材料與岳陽樓記所表現的胸懷抱負有什么內在聯系？ 【相關鏈接】：范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。答： 范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負，是與他“少有大志，每以天下為已任”“刻苦自勵”分不開的。（答案 中抓住了“少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀”、“ 每慷慨論天下事，奮不顧身”、“ 刻苦自勵”等關鍵語句來談與岳陽樓記中的胸襟抱負之間的聯系即可）14居廟堂之高處江湖之遠不以物喜，不以己悲 二、2011年臺州市12、用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)予嘗求古仁人之心。我曾經探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。 (2)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之后才快樂。 13選文中“古仁人之心”指_不以物喜，不以己悲_(用原文填空)。聯系全文看，這里的“古仁人”與_遷客騷人_形成了對比。(2分)14“微斯人，吾淮與歸?”是一個反問句，他表達了作者怎樣的思想感情?(3分)答： 表達了作者希望與古人同道的思想感情(1分)強烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意(1分)及對朋友的期望之情(1分)。 15當今社會，有的人過分看重物質和金錢，斤斤計較個人得失；而一千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想境界。請結合這兩者談談你的認識。(3分)答案 ：觀點明確，言之成理，闡述清楚即呵。：先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這兩句話的意思就是在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人享樂之后在享樂，形容關心人民的疾苦，以天下為己任 ，體現了一種憂國憂民，先人后己的高尚品格。而與當今社會，那些過分看重物質和金錢，斤斤計較個人得失的人形成鮮明的對照。我個人認為 樹立高大的理想，不為個人得失而煩惱，對社會責任和理想我感觸頗深：在物質生活越來越富裕的今天，欲望使得人變得猥瑣，崇高與現實脫節(jié)，現實與齷齪合拍。社會規(guī)則似乎永遠跟高尚和道德作對。人們的道德精神越來越淪喪，。于是，我們不能不思考這樣一個問題：為了使物質文明和道德文明同步協調發(fā)展，我們應如何弘揚道德精神，如何把握道德理想的高度，如何構筑起基礎牢固的道德理想大廈。讓每個個體都能充分發(fā)揮所能，人盡其才，而不是無法無天，隨意傷害別人。在理想境界和道德境界上，道德的核心內涵不再是提倡無條件的犧牲，而是倡導盡可能地創(chuàng)造和發(fā)揮，通過為人所普遍認可的正當合理的制度來挖掘人性深處的潛在創(chuàng)造力，提高其承擔風險的能力，而不是利用強制性的制度去扼殺人性的自利能力，強化人性中的乞求依賴傾向，通過提倡犧牲來遏制強者的發(fā)展。這就是新時期的新道德的新內涵、新高度。舊道德滑坡不必害怕，新道德再生需要努力。三、（2009年重慶）1解釋下面句子中加點詞語的意思。（4分）（1）百廢具興（具：通“俱”，全，皆。 ）（2）連月不開（放晴 ）（3）去國懷鄉(xiāng)（ 離開 ）（4）寵辱偕忘（ 全，都） 2、翻譯下面的句子。（4分）（1）朝暉夕陰，氣象萬千。 清晨湖面上灑滿陽光，傍晚又是一片陰暗，景物的變化無窮無盡。（2）覽物之情，得無異乎？ 看了自然景物而觸發(fā)的感情，怎能不能有所不同呢？ 3.兩段寫景的文字，一陰一晴，一悲一喜，兩相對照。請說說引起“登樓者”情感變化的兩個原因。 個人的遭遇（以己悲） 外物的觸發(fā)（以物喜） 4、賞析下面的句子。（3分）浮光躍金，靜影沉璧比喻貼切（動靜互襯），形象地描摹出月光下躍動的水波和沉璧似的月影的美好之態(tài)。（手法1分，結合手法分析畫面2分。） 5用原文語句填空。(2分)選文第段“是進亦憂，退亦憂”一句中，“進”指的是居廟堂之高 ， “退”指的是處江湖之遠 ；“古仁人”能夠做到“進亦憂，退亦憂”的原因是不以物喜，不以己悲 。6登樓者面對兩種不同景色產生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內容的目的是 什么?請結合選文回答。(2分) 寫登樓者以物喜、以已悲的感情，是為了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 7.距離范仲淹近千年的現代人，是否還有必要具備“古仁人之心”？請闡述你的看法。（3分）有必要具備“古仁人之心”。（1）因為現代社會競爭激烈，成敗得失是人生常事，需要我們擺正心態(tài)、豁達面對，練就一顆堅強的心才能立于競爭前列；（2）雖然我們身處和平發(fā)展年代，但是還會面臨許多困難，需要我們以天下為己任，居安思危，吃苦在先，享樂在后，只有這樣，才能讓我們的民族立于國際強林之中。（3分，要求從“曠達胸懷”和“崇高抱負”兩方面回答，只寫一方面得2分） 四2006年四川自貢市(課改卷)閱讀下面兩段文字，完成1215題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文在記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖，銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？12對文中加點的詞浯；解釋不正確的一項是（ C）A勝狀：勝景，好景色。 B橫無際涯：寬闊無邊。C南極瀟湘：瀟水和湘水的南邊極遠。D騷人：戰(zhàn)國時屈原作(離騷)，因此后世稱詩人為騷人。13“覽物之情，得無異乎”中的“之”意為“的”，下面句中加點的“之”字不是“的”的意思的一項是（ A ）A屬予作文以記之 B此則岳陽樓之大觀也C前人之述備矣 D予嘗求古仁人之心14對第一段文字的理解和分析，不正確的一項是（ D ）A這段文字簡要記述了滕子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的緣由。B“越明年”的意思是“到了第二年”。C“政通人和，百廢具興”寫滕子京雖為“謫守”亦政績顯著。D“屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友滕子京。15對第二段文字的理解和分析，不正確的一項是（ A ）A這段文字詳細描寫了洞庭湖及其周圍的景色。B“前人之述備矣”是對“岳陽樓之大觀”的小結，簡潔不繁。C“然則”輕輕轉，引出“遷客騷人”可能有的不同的情懷。D“覽物之情，得無異乎?”一句反問，引出下文的寫景抒情。16把下面的文言句子翻譯成現代漢語。(4分)苔痕上階綠，草色入簾青。譯文：苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾中(里)。 夫戰(zhàn)，勇氣也。 譯文：作戰(zhàn)，是靠勇氣的。(作戰(zhàn)，是靠敢作敢為毫不畏懼的氣概。) 五 (一)閱讀下面兩段文言文，完成1821題。(13分) (甲)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎? (選自岳陽樓記)(乙)若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 (選自醉翁亭記) 18解釋加點字在文中的意思。(每題1分，共4分) (1) 朝暉夕陰，氣象萬千： 日光 (2)此則岳陽樓之大觀也： 景象 (3)日出而林霏開： )散(或“散開”) (4)佳木秀而繁陰： 發(fā)榮滋長 19請從(甲)(乙)兩段選文中各找出一個成語或常用的四字詞語，寫在下面的橫線上。(2分) (甲) “浩浩湯湯”或“氣象萬千” (乙) 水落石出 20翻譯下列句子。(每題2分，共4分)(1)前人之述備矣。 譯文： 前人的記述很詳盡了。 (2)野芳發(fā)而幽香。 譯文： 野花開了，有一股清幽的香味。 21(甲)寫登樓所見，(乙)寫登山所見。除此之外，兩段文字所寫的景物還有哪些不同?(3分)(甲)文是寫水景，(乙)文是寫山景； (甲)文寫了朝暮之景，(乙)文既寫了朝暮之景又寫了四時之景； (甲)文寫景突出其闊大壯觀，(乙)文寫景突出其秀美多變。(答對1點給15分，答對2點給滿分)六（18分）岳陽樓記(節(jié)選)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰氣象方千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此。覽物之情，得無異乎?若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?4文章的作者是北宋(宋代)(朝代)政治家、文學家范仲淹(人名)。(2分)5用“”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。(每句只標一處)(2分)前人之述備/矣。然則/何時而樂耶?6根據你的積累，請寫出文中的“前人”描寫洞庭湖景色的一個完整詩句。(2分)答示例一：八月湖水平，涵虛混太清。示例二：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。7根據你對文章中加線詞語的理解，解釋下列加著重號的詞語。(4分)天涯海角 涯：邊日薄西山薄：迫近白頭偕老 偕：一起如臨大敵臨：面對8把下面的句子翻譯成現代漢語。(2分)商旅不行，檣傾楫摧。譯文：商人和旅客無法通行，桅桿傾斜，船