溫暖的旅程.ppt

成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書香請(qǐng)以“溫暖的旅程”為題目，寫一篇文章。,按要求作文,一、認(rèn)真審題，明確含義作文題為“溫暖的旅程”，結(jié)合題中的提示語(yǔ)，“成長(zhǎng)是一次旅行”，說(shuō)明題中的“旅行”是指“自己的成長(zhǎng)過(guò)程”，應(yīng)寫成長(zhǎng)過(guò)程中所發(fā)生的人與事，而并不是行走過(guò)程中所看到的景與事。而其修飾語(yǔ)“溫暖”，是指在這一過(guò)程中得到的真切感受，倍感溫馨與愛(ài)意。,構(gòu)思立意,二、恰當(dāng)選材，以小見(jiàn)大本次作文要寫的是成長(zhǎng)的過(guò)程。在這一過(guò)程中，會(huì)遇到很多人，很多事，如父母、老師、朋友，甚至陌生人，還有大自然的美好風(fēng)光，和沁人心脾的書香所以，我們?cè)趯懙臅r(shí)候，可以寫父母對(duì)你的呵護(hù)與陪伴，可以寫老師在你迷茫與失敗過(guò)程中給予你的正確的指導(dǎo)，可以寫在遇到困難的時(shí)候朋友對(duì)你的幫助，可以寫陌生人在你無(wú)助時(shí)對(duì)你的無(wú)私關(guān)愛(ài)。,作文選材,還可以寫在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有大自然的陪伴，讓你倍感幸福；在成長(zhǎng)過(guò)程中，有書籍陪伴，給你智慧，促你成長(zhǎng)。通過(guò)一兩件細(xì)小的事，來(lái)反映一個(gè)大的主題。,作文選材,走進(jìn)我的房間，赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊，裝幀精美的書。隨意地翻開(kāi)一本，一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的，就是這些書，它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，但它們承載了許許多多的思量，讓我倍感溫暖與快樂(lè)。,佳作欣賞,溫暖的旅程,還在上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫書了?？粗切┯字伞⑵恋膱D畫，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是白雪公主，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。,隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說(shuō)。我開(kāi)始看淘氣包馬小跳并沉醉其中，與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑，感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng)，并開(kāi)始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂(lè)。,時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽(tīng)起大師的教誨，與名家促膝談心。讀簡(jiǎn)愛(ài)，我懂得了，一個(gè)人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛(ài)情；讀童年，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬(wàn)千。從這些書籍中，我得到了許多許多。,它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩，更加豐富。望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長(zhǎng)的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長(zhǎng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。,本文寫作者在成長(zhǎng)過(guò)程中，與書籍為伴的過(guò)程。作者以時(shí)間為序，寫童年、小學(xué)、中學(xué)時(shí)所讀的書籍，并從中感受到的溫暖與快樂(lè)。文章語(yǔ)言生動(dòng)，意蘊(yùn)豐富。“一股淡淡的幽幽