九年級化學(xué)下冊期末考試4VIP

九年級化學(xué)下冊 期末考試 4相對原子質(zhì)量： C 12 H 1 O 16 N 14 B 11 Mg 24 一、選擇題（本大題包括 14 小題， 1 6 小題每題 2 分， 7 14 小題每題 3 分，共 36 分。請將答案填寫在 答卷 的答題欄中） 1 下列各圖所示變化屬于物理變化的是 2用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是 A.熱脹冷縮分子大小隨溫度的變化而改變 B花香四溢分子不停地運動 C.食物腐敗分子發(fā)生變化 D酒精揮發(fā)分子間間隔變大 3下圖所 示的實驗操作正確的是 4 下列氣體排放到空氣中，不會造成空氣污染的是 A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化氮 D氧氣 5臭氧（ O3）主要分布在離地面 l0 km 50 km的高空，形成臭氧層，它能吸收太陽的大部分紫外線，保護地球上的生物。臭氧屬于 A混合物 B單質(zhì) C化合物 D氧化物 6下列試劑瓶標簽上的化學(xué)式書寫錯誤的是 7下列離子在人體中起著重要的作用 ，其中屬于陰離子的是 9 2008 年北京奧運會主體育場的外形好似 “ 鳥巢 ”(The Bird Nest)，有一類物質(zhì)也好似鳥巢，如化學(xué)式是 B5H9的五硼烷 (見右圖 )。 下列有關(guān)五硼烷的說法錯誤的是 A五硼烷屬于化合物 B五硼烷的相對分子質(zhì)量是 64 C五硼烷中硼元素和氫元素 的質(zhì)量比為 5： 9 D 1個五硼烷分子由 5個硼原 子和 9個氫原子構(gòu)成 10發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)： 2N2H4 +N2O4 3N2+4X， 其中 X的化學(xué)式是 A N2O B NO C NO2 D H2O 11右下圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是 A氫的原子序數(shù)為 1 B氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是 8 C氧的相對原子質(zhì)量為 16 OO D氫元素與氧元素只能形成一種化合物 12 下圖是四位同學(xué)對某化學(xué)式意義的描述，他們描述的化學(xué)式是 A CO B CO2 C N2 D H2O 13 做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有 關(guān)說法正確 的是 A.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡 O2，生成固態(tài)的 P2O5 B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高 D.本實驗可以證明空氣含有 N2、 O2、 CO2和稀有氣體 14、鎂在空氣中燃燒 ,生成氧化鎂 ,其固體質(zhì)量變化可用下圖表示 , 則 (80-48)g表示的質(zhì)量為： A. 生成物 MgO的質(zhì)量 B. 參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量 C. 參加反應(yīng)的鎂的質(zhì) 量 D. 生成物 MgO 與參加反應(yīng)的 O2的質(zhì)量和 二、填空題 (本大題包括 5小題，共 26分。請把下列各題的答案填寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上 ) 15.（ 10 分）（ 1）用化學(xué)符號表示下列微粒。 1 個鎂離子： ； 2個氯原子： ； 3 個五氧化二磷分子： 。 固體質(zhì)量 時 間 48g 80g 0 （ 2）請寫出實驗室里用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式： _。該反應(yīng)中，錳元素的化合價由反應(yīng)前的 +7 價，變?yōu)榉磻?yīng)后的 +6 價和 _價。 （ 3）配平化學(xué)方程式： Fe+ O2= Fe3O4 CH4+ O2= CO2+ H2O 16（ 5分） 以 下 是小明同學(xué)對蠟燭及其燃燒的探究過程，請?zhí)羁眨?(1)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，約 1s 后取出，可觀察到 處 (填序號 )的火柴梗最先碳化，說明 焰溫度最高。 (2)取一個干燥的燒杯，罩在蠟燭火焰的上方，可以發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁 。另取一個用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，罩在蠟燭火焰的上方，可以發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁 。 (3)用火柴去 點蠟燭剛熄滅時的白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭 (填能或不能 )燃燒。 17.（ 5分）生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。 （ 1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 _。 （ 2）自制凈水器中常加入 _，用于除去水中的異味和色素。 （ 3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為 _。 （ 4） 漂白粉是常用的消毒劑之一，它的有效成分是次氯酸鈣 Ca(ClO)2，其消毒原理是 Ca(ClO)2 與 CO2、 H2O 反應(yīng)生成了碳酸鈣（ CaCO3）沉淀 和次氯酸 (HClO)，其中 HClO有 殺 菌 消 毒 作 用 。 Ca(ClO)2 與 CO2 、 H2O 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為_。 18.（ 2分）已知碘元素符號為 I，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： 結(jié)合所學(xué)知識，填寫下列空白： （ 1） X的值為 _； （ 2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似： _（填序號）。 19.（ 4 分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。小里同學(xué)對物質(zhì)組成和構(gòu)成方面的知識進行了歸納，請你填寫空白，完成他 的設(shè)計。 （ 1）概念間的相互關(guān)系 （ 2）概念間的辨析和應(yīng)用 在 2N Mg2+ Ca+2 Cu SO2中能表示分子的是 ；能表示離子的是 。 三、 (本大題包括 2小題。共 18分 ) 20 (12 分 )元素周期律和周期表是學(xué) 習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。 請認真分析表中信息，回答下列問題： (1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是 ，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為 。 (2) 所表示的粒子符號為 ，它的最外層電子數(shù)為 。 (3) 由原子序數(shù)為 8和 13的兩種元素組成的化合物是 (寫化學(xué)式 )。 (4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是：從左至右 。 21 (6 分 )A、 B、 C 三種元素， A 元素的原子核內(nèi)無中子； 金屬元素 B 的單質(zhì)能在 C 元素的單質(zhì)中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。寫出 A、 B、 C三種元素的 名稱和符號： A 、 B 、 C 。 四、（本大題包括 2小題，共 28分 ) 22（ 16分）實驗室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣。 元素 分子 離子 (1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ (2)寫出下列儀器的名稱： c_； d_。 (3)為組裝制氧發(fā)生裝 置，請你從下圖中選擇所需的儀器 (填序號 )_。裝藥品前應(yīng)首先進行 _ 。 (4)實驗室里還可采用下圖裝置，通過分解過氧化氫 (H2O2)的方法制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： _。 此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代 (填序號 )_，收集氧氣的 方法還可以用 _ _法。 23 （ 12 分） 小明參觀某養(yǎng)魚池時，好奇 地 發(fā)現(xiàn)農(nóng) 民向養(yǎng)魚池撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體，用來 增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實驗室制法，于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。 【提出問題】 過氧化鈣可否用于制取氧氣？ 【查閱材料】 部分內(nèi)容如下：過氧化鈣（ CaO2）室溫下穩(wěn)定，在 300 時分解生成氧氣，可做增氧劑、殺菌劑等。 【猜想與驗證】 （ 1） 小明依據(jù) 上述材料 ，提出猜想 ： ，然后進行以下實驗： 實驗裝置 實驗主要過程 檢驗裝置氣密性。操作如下：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到 _，松開手后，有液體進入導(dǎo)管。 加入過氧化鈣 于試管中 ，加熱，導(dǎo)管口有大量氣泡冒出。 收集滿一瓶氣體。 停止加熱。熄滅酒精燈前，應(yīng) _。 檢驗氣體。方法是 _。 （ 2） 小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想 。 猜想 ：過氧化鈣與水反應(yīng) 可制取氧氣。 實驗裝置 實驗主要過程 檢驗裝置氣密性。 加入過氧化鈣和水后，有少量細小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。 【 實驗結(jié)論 】 不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。 【分析與反思】 雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實驗現(xiàn)象，小明認為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是 _。 小明希望對此實驗 進行改進，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎？你的合理建議：_。 以上建議是否可行，還需進一步通過實驗驗證。 五、 (本大題 1小題，共 12分 ) 24 (12 分 ) 右圖是一袋化肥標簽的一部分，請回答： (1)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量為： _ _。 (2)CO(NH2)2中 C、 O、 N、 H原子個數(shù)比是 。 (3)CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比為 C O N H =_ 。 (4)CO(NH2)2中 N元素的質(zhì)量分數(shù)為： _ _ 。 (保留一位小數(shù) ) (5)一位農(nóng)民計劃施加 2 kg該化肥，則給農(nóng)作物施加的 N元素質(zhì)量為 _kg。 (6)該袋化肥中尿素的質(zhì)量分數(shù)為： _(保留一位小數(shù) ) 尿素 化學(xué)式： CO(NH2)2 凈 重： 50kg 含 氮： 46.0% 保 存：防潮 施 用：避免雨天施用 九 年級化學(xué) 答題卡 一、選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 答案 題號 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 二、填空題（ 本大題包括 5小題，共 26分。 ） 15（ 10 分）（ 1） 、 、 （ 2） 、 （ 3） Fe+ O2= Fe3O4 CH4+ O2= CO2+ H2O 16（ 5分）（ 1） 、 （ 2） 、 （ 3） 17（ 5分）（ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 18（ 2分） 、 19（ 4分）（ 1） 、 （ 2） ； 。 三、（本大題包括 2小題。共 18分） 20、（ 7分）（ 1） 、 （ 2） 、 （ 3） （ 4） 21 (6分 ) A 、 B 、 C 。 四、（本大題包括 2小題，共 28分） 22、（ 16 分） （ 1） （ 2） 、 （ 3） 、 （ 4） 、 、 23 （ 12分）（ 1） 猜想 ： （ 2） 五、（ 本大題 1小題，共 12分 ） 24 (12 分 )（ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） (6) 化學(xué)參考答案 一、 選擇題（ 本大題包括 14 小題， 1 6 小題每題 2 分， 7 14 小題每題 3 分，共 36 分。每小題只有一個選項符合題意 ） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B A A D B C D D C D D A B 二、填空題（本題有 5小題，共 26分?；瘜W(xué)方程式 2分，其它每空 1分） 15.（ 10 分）（ 1） Mg2+ 2Cl 3P2O5 (2) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 +4 (3)3 2 1 1 2 1 2 16.( 5分 )（ 1） C 外 （ 2）有水霧 變渾濁 （ 3）能 17.（ 5分）（ 1）過濾 （ 2）活性炭 （ 3） ClO2 （ 4） Ca(ClO)2+CO2+H2O= CaCO3 +2 HClO 18. （ 2分） 53 C 19 (4分 )（ 1）原子、物質(zhì)（ 2） 三、（本大題包括 2小題，共 18分。每空 2分） 20 (12 分 ) (1) 硅 14 (2) S 6 (3) A12O3 (4) 原子序數(shù) (核電荷數(shù) )依次增大 (或由金屬逐漸過渡到非金屬 ) 21. H氫 Fe鐵 O 氧 四、（本大題包括 2小題，共 28分 . 每空 2分） 22. （ 16分）（ 1） 2KClO3=2KCl+3O2 (2)集氣瓶 試管 （ 3） adgh 氣密性檢查