八年級(jí)下冊(cè)用藥和急救教案分析.docx_第1頁
八年級(jí)下冊(cè)用藥和急救教案分析.docx_第2頁
八年級(jí)下冊(cè)用藥和急救教案分析.docx_第3頁
八年級(jí)下冊(cè)用藥和急救教案分析.docx_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)下冊(cè)用藥和急救教案分析【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能區(qū)別處方藥和非處方藥。2能概述安全用藥的常識(shí)。3能說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)什么叫安全用藥？安全用藥需要考慮哪些問題？2什么叫處方藥？什么是非處方藥？3服用藥物之前需要注意些什么？4除了撥打急救電話外，還有哪些急救措施？口對(duì)口呼吸的具體操作要點(diǎn)有哪些？6胸外心臟擠壓的具體做法是什么？7出血有幾種類型？如何處理？二、合作探究、安概念：。全藥物分類：和。用注意事項(xiàng)：和。藥應(yīng)用設(shè)計(jì)：和。2、依照本插圖，兩人一組嘗試、體會(huì)人工呼吸和胸外心臟擠壓。最常用的人工呼吸方法是。每分鐘人工呼吸的次數(shù)是。做一次人工呼吸，需要同時(shí)做次心臟擠壓。病人臉色逐漸轉(zhuǎn)為時(shí)，搶救有效。3、回顧三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，比較三種出血。三、反饋檢測(cè)安全用藥的意義有A、避免副作用B、防治疾病、保證健康D、以上三項(xiàng)都是2下列藥物屬于西藥的A、薄荷B、白果、枸杞D、甲硝唑3下列用藥方法正確的是A為使病情好轉(zhuǎn)私自加大藥量B在每日服藥量不變的情況下,減少服藥次數(shù)服藥期間飯前飯后無所謂,可任意選擇D嚴(yán)格遵醫(yī)囑服藥,不能自行改變4國(guó)際通用的非處方藥英文縮寫是什么？（）ATBTTDT在對(duì)出血進(jìn)行搶救時(shí)，特別是對(duì)大靜脈用止血帶或繃帶進(jìn)行止血時(shí)，具體的部位是（）A、在傷口的上方（靠近心臟一側(cè)）B、在傷口的上方（遠(yuǎn)離心臟一側(cè)）、在傷口的下方D、根據(jù)具體的情況而定6下列急救方法正確的是（）。A隨意搬動(dòng)心臟病人B背著哮喘病人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論