人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)9.2法律保障生活教案.doc

人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第九課第二節(jié)法律保障生活教學(xué)設(shè)計(jì)課題 第九課第二節(jié)法律保障生活 單元第四單元法律在我們身邊學(xué)科道德與法治年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)自覺(jué)遵守法律法規(guī)的要求，維護(hù)自身的合法權(quán)益能力目標(biāo)體會(huì)法律在我們生活中的重要作用知識(shí)目標(biāo)法律的特征；法律的作用重點(diǎn)法律的特征和作用難點(diǎn)法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施學(xué)法情景探究法、小組合作法教法講授法教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：感受法律P89問(wèn)題：請(qǐng)用一個(gè)詞或一句話，表達(dá)你對(duì)法律的感受，說(shuō)說(shuō)這種感受是由何而來(lái)的。學(xué)生回答引導(dǎo)學(xué)生初步感受法律的威嚴(yán)與關(guān)愛(ài)，了解法律的特征，為本框的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。講授新課法律的特征法律的作用法律與道德等其他的行為規(guī)范相聯(lián)系探究與分享 ：法律是一種特殊的行為規(guī)范P90問(wèn)題：根據(jù)以上情境，從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍方面，討論法律與道德、校規(guī)校紀(jì)有什么不同。1、法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式 我國(guó)法律的制定程序制定：中華人民共和國(guó)慈善法（草案）表決現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)可：?；丶铱纯慈敕ㄌ骄颗c分享：我為立法建言獻(xiàn)策P91問(wèn)題：你認(rèn)為我國(guó)還需要在哪些方面加強(qiáng)立法？2、法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的國(guó)家的強(qiáng)制力包括那些方面3、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力播放視頻：老虎蒼蠅一起打永遠(yuǎn)在路上、打鐵還需自身硬1、法律保護(hù)著我們的生活探究與分享：法律規(guī)范我們的行為P93問(wèn)題：有人認(rèn)為，對(duì)上述行為可以說(shuō)服教育，沒(méi)必要進(jìn)行法律處罰。你的看法是什么？2、法律規(guī)定我們的權(quán)利和義務(wù)探究與分享：法律維護(hù)我們的合法權(quán)益P93問(wèn)題：你認(rèn)為小云的父親應(yīng)該怎么做？法律依據(jù)是什么？法律保護(hù)我們的生活，體現(xiàn)在哪些方面？你能舉例說(shuō)明嗎？3、法律維護(hù)我們的合法權(quán)益，是我們的保護(hù)神列舉消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、食品安全法、合同法等例子拓展空間：法律是萬(wàn)能的嗎P94法律不是萬(wàn)能的，法律是人類(lèi)一定歷史時(shí)期的產(chǎn)物，它只是社會(huì)規(guī)范的一種，它的作用只局限在自己的范圍內(nèi)，法律不能代替其他社會(huì)規(guī)范的作用。學(xué)生回答學(xué)生回答運(yùn)用漫畫(huà)形式進(jìn)行對(duì)比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在比較中懂得法律是一種特殊的行為規(guī)范。引導(dǎo)學(xué)生注意觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中需要加強(qiáng)立法的方面，積極為國(guó)家法治建言獻(xiàn)策。啟迪學(xué)生要知法守法、按照法律的規(guī)定約束自己的行為。同時(shí)讓學(xué)生明白有法必依、違法必究。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)通過(guò)解決糾紛和制裁犯罪，保護(hù)我們的合法權(quán)益。增強(qiáng)學(xué)生尊崇法律、自覺(jué)維