七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第8課金與南宋的對峙習(xí)題課件新人教版.ppt_第1頁
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第二單元遼宋夏金元時期：民族關(guān)系發(fā)展和社會變化,第8課金與南宋的對峙,一、單項選擇題1.某校歷史學(xué)習(xí)小組準備圍繞“中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞”的主題創(chuàng)辦一期歷史板報，可以收集的相關(guān)史料有()澶淵之盟宋金議和岳飛抗金遣唐使A.B.C.D.2.“金太祖進城犒勞將士，設(shè)置酒宴。趙良嗣捧酒祝壽，和金主約定為南北夾擊遼國，事成之日，以燕地歸宋?！睂@段材料理解正確的是（）A.人物趙良嗣是南宋使者B.時間宋金南北議和期間C.局勢幾個民族政權(quán)并立D.影響保證了北宋的安全,A,C,3.北宋、遼之間，北宋、西夏之間，南宋、金之間議和的不同點是()A.結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭狀態(tài)B.客觀上有利于雙方和平相處C.宋王朝都要交納歲幣D.導(dǎo)致南北對峙局面的形成4.“遼國號的意思是鑌鐵，顯示它們的堅硬。但鑌鐵也會銹壞，只有金永不變質(zhì)，我們國家就稱大金吧?！蹦阏J為說這話的人物最有可能是()A.耶律阿保機B.完顏阿骨打C.元昊D.趙構(gòu),B,D,5.“報國精忠，三字獄冤千古白；仰天長嘯，一曲詞唱滿江紅?！薄扒嗌接行衣裰夜牵阻F無辜鑄佞臣?！边@兩句詩詞主要描寫的人物是（）A.朱溫B.岳飛C.戚繼光D.文天祥6.學(xué)會歸納不同歷史發(fā)展階段的特征是學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的基本技能。我國遼、宋、西夏、金時期最顯著的發(fā)展特征是()A.統(tǒng)一的多民族國家B.諸侯爭霸稱雄中原C.民族政權(quán)并立與發(fā)展D.繁榮與開放的社會,B,C,二、綜合題7.閱讀材料，回答問題。皇帝開始想為岳飛建造豪華的住宅，岳飛推辭說：“敵人還沒有被消滅，怎么可以建造自己的家呢？”有人問天下何時才能太平，岳飛說：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下就可以太平了?！?1)從材料中看出，岳飛對金軍持什么態(tài)度？,堅決抗金，收復(fù)失地。,(2)請你列舉岳飛的戰(zhàn)績。(3)材料中的哪些語言可以反映岳飛的高貴品格？,收復(fù)許多失地，取得了郾城大捷等重大勝利。,“敵人還沒有被消滅，怎么可以建造自己的家呢？”“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下就可以太平了?！?(4)聯(lián)想古人，新時代的青少年應(yīng)如何去做？,胸懷坦蕩，光明磊落，堅持正義立場；不畏權(quán)勢，顧全大局，一心為國；勤奮學(xué)習(xí)，

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