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典故：一字生輝北宋文學(xué)家蘇軾、其妹蘇小妹小妹：“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花”各加一字東坡一改：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花。”東坡再改：“輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花?！毙∶靡髡b：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花?！碧K軾不禁叫絕語(yǔ)言是編織佳作彩錦的絲線，是構(gòu)筑美文大廈的磚塊。一首動(dòng)人的詩(shī)歌，一篇漂亮的文章，必須要語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，富有表現(xiàn)力和感染力。因此，煉字煉句尤為重要。古往今來(lái)，文人墨客們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多錘煉語(yǔ)言的佳話。“語(yǔ)不驚人死不休”杜甫煉字煉句的錚錚誓言“吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須”盧延讓錘煉語(yǔ)言時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照“求得一字穩(wěn)，耐褥五更寒”歐陽(yáng)修對(duì)錘煉語(yǔ)言的執(zhí)著“兩句三年得,一吟雙淚流”賈島對(duì)錘煉語(yǔ)言的一份感動(dòng)巧抓煉字賞古詩(shī)煉字題命題角度：1、詩(shī)中的某個(gè)詞用得好不好？為什么？或某字歷來(lái)為人稱(chēng)道，你認(rèn)為它好在哪里？。（直接鑒賞關(guān)鍵詞）2、詩(shī)中的“詩(shī)眼”“關(guān)鍵字”是哪一個(gè)？為什么？（找出關(guān)鍵詞并鑒賞）一寸兩寸之魚(yú)，三竿兩竿之竹。庾信小園賦讀之騷逸欲絕前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)?！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”穿，化靜為動(dòng)；拍，有面積，更有搏擊江岸的氣勢(shì)；卷，不用激或者掀，形態(tài)比較美，與下文“江山如畫(huà)”對(duì)應(yīng)?！吧成喜⑶莩厣项?，云破月來(lái)花弄影?！保◤埾忍煜勺樱芭弊謱?xiě)出了動(dòng)態(tài)，也寫(xiě)出了情態(tài)，用擬人手法，將花人格化。煉動(dòng)詞“沙上并禽池上瞑，云破月來(lái)花弄影?！保◤埾忍煜勺樱芭庇小皵[弄”的意思，寫(xiě)花在月光下，晚風(fēng)中搖曳生姿，好像在月光的映照下擺弄著嬌美的倩影?！芭弊钟脭M人

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