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2018-2019年邢臺(tái)市寧晉縣東汪鎮(zhèn)東汪第一小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 老師講桌上的茉莉花開(kāi)了,在正常情況下,最先聞到香味的是( )的同學(xué)。A教室前面B教室中間C教室后面2 把用下列材料制成的實(shí)心物體放入水中,( ) 是一定沉在水底的。A.木頭B.鐵C.塑料D.蠟燭3 液體和氣體都沒(méi)有固定的( )。A體積B形狀C形狀和體積4 和蝗蟲屬于同一類動(dòng)物的是( )。A蝸牛B螞蟻C蜈蚣5 水和食用油的共同點(diǎn)是( )A.都是固體B.都是液體C.都是氣體6 紙作為記載文字的材料,它的發(fā)明人是古代( )A東漢人蔡倫B西漢人蔡倫7 黃河水較清,泥沙較少的地段是( ) A.上游B.中游C.下游D.沒(méi)有8 陶瓷茶杯主要利用陶瓷( )的性質(zhì)。 A.硬度大B.吸水性差C.在水中沉9 下列動(dòng)物中,與螞蟻的身體相似的是( )。 A.B.C.10陸生植物的生長(zhǎng)( )水分。 A.需要B.不需要C.有時(shí)需要,有時(shí)不需要11下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A.觀察是無(wú)序的,可以隨意對(duì)大樹(shù)進(jìn)行觀察,獲得信息B.觀察的方法有很多,既有感官的運(yùn)用,也有工具的運(yùn)用C.帶著目的去觀察可以讓我們獲得更多的信息12樹(shù)葉變黃的季節(jié)是( )。 A.冬天B.夏天C.秋天13水在玻璃片上會(huì)浸潤(rùn),滾動(dòng)后在玻璃片上( )形成水痕。A一定會(huì)B可能會(huì)C不會(huì)14纖維在水中( )A浮B沉C懸浮D由浮到沉15鍋把最好選用( )來(lái)做。A木頭B金屬C塑料二、想一想,填一填(填空題)16像金屬這類材料制成的物體在水中容易_,像木頭、塑料這類材料制成的物體在水中容易_。 17植物生長(zhǎng)的基本條件:_、_、_、土壤等。18俗話說(shuō),“好鋼要用在刀刃上”,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō),是指不同物質(zhì)的_不同。 19拓印樹(shù)皮的方法是把白紙緊壓在_上,先用手指在紙上反復(fù)_,再平捏_在紙上涂擦,使凸起的部分染上顏色。20新鮮的葉與落葉的最大不同之處在于_。 21水從一個(gè)杯子里倒進(jìn)另一個(gè)形狀不同的杯子里,它的形狀立即會(huì)發(fā)生變化,這說(shuō)明水沒(méi)有_的形狀。 22磚的主要用途是_,陶瓷的主要用途是做生活用品。 23水葫蘆、金魚藻、水花生和浮萍都是_。 24像水這樣沒(méi)有固定的_ , 會(huì)流動(dòng)的物體叫_。 25轉(zhuǎn)基因西紅柿和葡萄西紅柿比起來(lái),_更耐儲(chǔ)存; 三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26木頭有容易加工的特點(diǎn)。( )27植物形態(tài)各異,沒(méi)有什么共同特點(diǎn)。( )28要讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)可以用嘴吹、電扇、迎風(fēng)跑的方法。( )29螞蟻和蝗蟲的身體相差很大,沒(méi)有相同點(diǎn)。( )30金魚是由我國(guó)古代的野生鯽魚進(jìn)化而來(lái)的。( )31葉的形狀是多種多樣的,大小是各不相同的,顏色都是綠色的。( )32在進(jìn)行科學(xué)觀察時(shí),可以用品嘗的方法。( )33木頭和金屬相比較,木頭更硬一些。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34連線_順?biāo)?A停_逆水船 B進(jìn)_靜水船 C退 35把大樹(shù)各部分的結(jié)構(gòu)與觀察方法連起來(lái)。 樹(shù)冠的形狀 用軟尺測(cè)量 樹(shù)干的粗細(xì) 與周圍的建筑物比較 樹(shù)的高度 畫簡(jiǎn)圖 樹(shù)皮的樣子 展示實(shí)物、標(biāo)本 樹(shù)葉 拓印 葉脈的樣子 制作葉脈標(biāo)本五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36下面是小明同學(xué)探究一些液體流動(dòng)速度快慢的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。實(shí)驗(yàn)步驟:_(1)在板子上端沿水平方向畫_。(2)將板子按照下圖所示進(jìn)行擺放,然后在板子上端的直線上,間隔一定距離分別_滴下四種液體。(3)觀察四種液體的流動(dòng)情況,并記錄下來(lái)。實(shí)驗(yàn)記錄:液體水食用油洗手液蜂蜜流動(dòng)速度最快較快較慢最慢實(shí)驗(yàn)分析:液體流動(dòng)快慢和_有關(guān)。_越大,液體流動(dòng)越慢,反之越快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不同液體流動(dòng)的快慢_。37寫出蚯蚓各部分的名稱:口、環(huán)帶、肛門。38小亮在觀察某種大樹(shù)時(shí),撿到下列五枚葉片,請(qǐng)你幫他分析:(1)屬于完整的葉的是_。 (2)觀察比較兩片葉子大小時(shí),下列方法中可行的是( )。 A.用放大鏡仔細(xì)觀察B.將葉子撕爛后稱量重量C.用尺子測(cè)量葉片的長(zhǎng)和寬D.觀察葉片的顏色(3)_有可能是同一棵樹(shù)上落下來(lái)的葉。 (4
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