2018-2019年遵義市桐梓縣夜郎鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案

2018-2019年遵義市桐梓縣夜郎鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 對(duì)于水的性質(zhì)的描述中，不正確的有（ ）。 A.水是透明液體B.水還可以流動(dòng)C.水沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道D.水有固定的形狀2 下面哪一項(xiàng)不是木材的性質(zhì)（ ）A透明B有條紋C在水中漂浮3 如圖是小明在上課時(shí)，分別把水和油滴在玻璃片上的樣子，根據(jù)它們的形狀，你認(rèn)為哪一滴是水？（ ）。A.左邊的是水B.右邊的是水4 如圖在杯底放入紙巾，把杯子倒扣在水槽中，你所觀察到的現(xiàn)象是（ ）。A.水充滿(mǎn)杯子B.紙巾被浸濕C.紙巾保持干燥5 量筒是一個(gè)（ ）的玻璃筒。A有刻度B沒(méi)刻度6 觀察就是（ ） A.按照自己的意愿去看B.帶著目的地看C.看到什么就記下什么D.沒(méi)有目的的隨便看看7 蝸牛的眼睛長(zhǎng)在（ ）。 A.長(zhǎng)觸角上B.短觸角上C.兩對(duì)觸角上都有8 蚯蚓的環(huán)帶靠近（ ）。A頭部B尾部C不能確定9 下列做法不屬于節(jié)約用水的是（ ） A.隨手關(guān)好水龍頭B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不間斷放水10下面不是空氣的特點(diǎn)（ ）。A.不會(huì)流動(dòng)B.容易壓縮C.無(wú)色無(wú)味11下列材料吸水性最好的是（ ）。 A.木片B.金屬片C.塑料片12下列物體中，會(huì)沉入水底的是（ ）。 A.裝滿(mǎn)空氣并密封好的可樂(lè)瓶B.鐵塊C.木頭13下列說(shuō)法不正確的是（ ）。 A.空氣會(huì)流動(dòng)，空氣的流動(dòng)形成風(fēng)B.空氣看不到，摸不著C.空氣沒(méi)有重量14在裝有空氣的袋上扎一個(gè)小孔，讓空氣吹在臉上，感到有氣流在吹，說(shuō)明空氣（ ）。A有重量B會(huì)流動(dòng)C沒(méi)有氣味15陶瓷和磚都是由（ ）燒制而成的。A木材B黏土C塑料二、想一想，填一填（填空題）16我們用的塑料物品有_、_、_、_。 17你注意觀察過(guò)我們科學(xué)課本的封面嗎?它是把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來(lái)制成的一種特殊紙，這種應(yīng)該屬于材料中的_。18植物在不斷地_，有些_比較明顯，有些_不太明顯。19剪刀是_種材料制成的，所以我們身邊的物體一般是_種或者_(dá)制成的。 20造紙術(shù)是我國(guó)的_發(fā)明的。 21我們?cè)谟^察大樹(shù)時(shí)是按從_到_的順序進(jìn)行的。 22我們每個(gè)人都是_的，沒(méi)有兩個(gè)長(zhǎng)的完全_的人。（選填“一樣”/“不一樣”）23_的生產(chǎn)都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。 24植物的生長(zhǎng)一般要經(jīng)過(guò)_、發(fā)芽、_、開(kāi)花、結(jié)果等過(guò)程。 25木條、鐵片和塑料條比較，一般情況下韌性最好的是_。三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26生長(zhǎng)在水中的植物也需要陽(yáng)光。（ ）27蚯蚓喜歡生活在干燥的石頭上。（ ）28螞蟻和蝗蟲(chóng)的身體相差很大，沒(méi)有相同點(diǎn)。（ ）29螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種信息素，引導(dǎo)同伴走相同的路線。（ ）30空氣看不見(jiàn)、摸不著，我們無(wú)法證明空氣的存在。（ ）31水是一種液體，洗潔精、食用油也是液體，我們周?chē)€有許多液體。（ ）32與平靜時(shí)相比，人們活動(dòng)得越劇烈，呼吸的次數(shù)越多，說(shuō)明需要的空氣越少。（ ）33蚯蚓生活在地下，因此不需要氧氣。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34找朋友，請(qǐng)連一連窗簾 牛奶 木板 橡皮 飲用水 液體 氣體 固體空氣 石頭 樹(shù)葉 鉛筆 醋35把各種動(dòng)物和相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)用線連起來(lái)。鉆入土壤 蝸牛 用尾巴游動(dòng)縮到殼中 螞蟻 用腹足波浪式爬行迅速逃跑 蚯蚓 用腳爬行游走了 金魚(yú) 用身體伸縮爬行五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36請(qǐng)你描述拓印樹(shù)皮的方法。37（實(shí)驗(yàn)一） （1）把一團(tuán)紙緊緊塞在玻璃杯底部，將玻璃杯倒立壓入水底（如圖甲所示）。 我們看到的現(xiàn)象是_。（2）將玻璃杯重新壓入水底，把杯子慢慢傾斜（如圖乙所示），我們看到的現(xiàn)象是_。 以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_。（3）（實(shí)驗(yàn)二）將注射器吸進(jìn)空氣，用橡皮堵住出口。用力壓活塞（如下圖所示），空氣的體積變化是_。 以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_。（4）（實(shí)驗(yàn)三）將注射器吸進(jìn)空氣，用橡皮堵住出口，把活塞向內(nèi)壓，等壓不動(dòng)的時(shí)候松手（如下圖所示），看到的現(xiàn)象是_。 以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_。（5）（實(shí)驗(yàn)四）實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：材料的硬度實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?duì)常見(jiàn)的幾種材料的硬度進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)材料：木條、卡紙、鐵釘和塑料尺。實(shí)驗(yàn)方法：用相互刻畫(huà)的方法進(jìn)行比較，硬度大的物體會(huì)在硬度小的物體的表面留下劃痕。有劃痕的畫(huà)“”，沒(méi)有劃痕的畫(huà)“”。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 被劃的材料劃痕用來(lái)劃的材料木條卡紙鐵釘塑料尺木條卡紙鐵釘塑料尺實(shí)驗(yàn)結(jié)論：把實(shí)驗(yàn)材料按照從軟到硬的順序進(jìn)行排列，正確的順序是 _、_、_、_。38實(shí)驗(yàn)：（1）將注射器吸進(jìn)空氣，用橡皮堵住出口。用力壓活塞（如下圖所示），空氣的體積變化是_。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_。 （2）將注射器吸進(jìn)空氣，用橡皮堵住出口，把活塞向內(nèi)壓，等壓不動(dòng)的時(shí)候松手（如下圖所示），看到的現(xiàn)象是_。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_。下面是某小組同學(xué)探究木條、鐵片、塑料條、卡紙條的韌