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2019年美術(shù)室工作計劃范文 美術(shù)課程具有人文性質(zhì),是學校進行美育的主要途徑,是九年義務(wù)教育階段全體學生必修的藝術(shù)課程,在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀參考! 【2020年美術(shù)室工作計劃1】 為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng),美術(shù)室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間,將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學習,培養(yǎng)他們繪畫技能,充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。 一、指導思想: 1.以推進素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標,以校為本,以生為本;務(wù)實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。 2.學校的一切工作都是以教學為中心,美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學年美術(shù)室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務(wù)處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。 二、工作要點: 1.抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在 看看、想想、畫畫、玩玩 中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。 2.扎扎實實開展教研工作。加強學習新課程標準及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。 3.培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。 三、具體計劃: 1.美術(shù)室由管理員并承擔相關(guān)責任。 2.美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。 3.由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。 4.室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。 5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。 6.愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。 7.凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。 8.每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。 【2020年美術(shù)室工作計劃2】 一、指導思想 以推進素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標,以校為本,以生為本;務(wù)實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。 二、工作思路 堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,推進基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學校的教學調(diào)研指導,加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調(diào)研、指導力度,促進教育的均衡化發(fā)展。 三、主要工作 (一)繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗 1.繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓。 2.繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動。開展義務(wù)教育和高中新課程教學研討活動,總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗與教訓,提高新課程的實踐水平。 3.繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學調(diào)研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。 4.繼續(xù)開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進新課程教學的健康發(fā)展。 5.關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革,推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。 6.結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學調(diào)研與指導,同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。 (二)深入開展學科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展 1.把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構(gòu)建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。 2.總結(jié)前期教改經(jīng)驗,各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。 四、工作要點 (一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在 看看、想想、畫畫、玩玩 中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。 (二)扎扎實實開展教研工作。加強學習新課程標準及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。 (三)培養(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。 三、每月具體工作安排: 9月份: 1、抓好學生課堂教學常規(guī)。2、配合學校做好櫥窗更新工作。3、??平M研討本學期美術(shù)工作計劃。4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。 10月份: 1、加強常規(guī)教學研究與實施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學生參加小學美術(shù)比賽。 11月份: 1、參加小學公開課教學觀摩活動。2、科組教研活動,集體備課。3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。 12月份: 1、布置學生美術(shù)作品展。2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。3、??平M會議:教學經(jīng)驗交
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