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第一章整式的乘除,4整式的乘法(第2課時(shí)),前置診斷:,1.計(jì)算:,2.寫一個(gè)多項(xiàng)式,并說(shuō)明它的次數(shù)和項(xiàng)數(shù),xm,創(chuàng)設(shè)情境:,才藝展示中,小穎也作了一幅畫,所用紙的大小如圖所示,她在紙的左、右兩邊各留了xm的空白,這幅畫的畫面面積是多少?,mxm,xm,1,8,1,8,1,8,xm,探究嘗試:,問(wèn)題1:ab(abc+2x)和c2(m+n-p)等于什么?你是怎樣計(jì)算的?,問(wèn)題2:如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算?,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。,例2計(jì)算:,應(yīng)用新知:,變式訓(xùn)練:,1、計(jì)算:,2、計(jì)算:,3、,收獲感悟:,本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?領(lǐng)悟到哪些解決問(wèn)題的方法?感觸最深的是什么?對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)還有什么困惑?,達(dá)標(biāo)檢測(cè):,計(jì)算:,課后作業(yè):,1.習(xí)題1.72.拓展作業(yè):,
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