2018-2019學(xué)年高一物理上學(xué)期期中試卷（含解析） (VII).doc

2018-2019學(xué)年高一物理上學(xué)期期中試卷（含解析） (VII)一、選擇題：（本題共14小題，每題4分，共56分。1-9題為單選，10-14為多選，全選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分。)1.以下各物理量屬于矢量的是 （ ）A. 質(zhì)量 B. 時間 C. 摩擦力 D. 平均速率【答案】C【解析】【詳解】質(zhì)量、時間和平均速率都是只有大小無方向的物理量，是標量；而摩擦力是既有大小又有方向的物理量，是矢量；故選C.2.關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A. 加速度很大，速度一定很大 B. 加速度很大，速度變化量一定很大C. 只要有加速度，速度就會不斷增加 D. 加速度越大，速度變化率就越大【答案】D【解析】【詳解】加速度很大，速度不一定很大，例如火箭將要發(fā)射時，加速度很大，速度為零，選項A錯誤；加速度很大，速度變化量不一定很大，還與時間有關(guān)，選項B錯誤；若加速度和速度反向，則有加速度時，速度不斷減小，選項C錯誤；根據(jù)加速度的概念可知，加速度越大，速度變化率就越大，選項D正確；故選D.3.下列關(guān)于摩擦力和彈力的說法正確的是（ ）A. 摩擦力的大小總是跟正壓力的大小成正比B. 靜止的物體一定受到靜摩擦力的作用C. 滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動D. 木塊放在桌面上要受到一個向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的【答案】C【解析】【詳解】滑動摩擦力的大小總是跟正壓力的大小成正比，靜摩擦力與正壓力無關(guān)，選項A錯誤；靜止的物體不一定受到靜摩擦力的作用，選項B錯誤；滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動，選項C正確；木塊放在桌面上要受到一個向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，選項D錯誤；故選C.4.一物體受F1、F2、F3三個共點力的作用，下面4組力的組合中，可以使物體處于平衡狀態(tài)的是（ ）A. F19N、F21N、F3=5N B. F18N、F2=3N、F3=15NC. F14N、F2=2N、F3=10N D. F1=6N、F2=10N、F310N【答案】D【解析】【詳解】9N和1N的最小合力為8N，與5N不可能合力為零，故A錯誤；8N和3N的最大合力為11N，故不可能與15N合力為零，故B錯誤；當4N和2N的合力最大值等于6N，不可能是10N，故C錯誤；當6N和10N的合力范圍是4N-16N，可能等于10N，則三個力的合力能為零，故D正確；故選D?！军c睛】本題可借助初中所學(xué)組成三角形的方法進行判斷，即：兩力之和大于第三力，兩力之差小于第三力，則合力可以為零5.物體從靜止開始做勻加速直線運動，從零時刻開始，連續(xù)通過三段位移時間分別為1秒、2秒、3秒。下列說法正確的是( )A. 三段位移之比為1：9：36；B. 三段位移的末速度之比為1：2：3；C. 三段位移的平均速度之比為1：3：5；D. 三段位移的平均速度之比為1：4：9【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)x=at2得，質(zhì)點在1s內(nèi)、3s內(nèi)、6s內(nèi)的位移之比為1：9：16，則連續(xù)通過三段位移之比為1：（9-1）：（36-9）=1：8：27故A錯誤；根據(jù)v=x/t可知，三段位移的平均速度之比為；選項C錯誤，D正確；根據(jù)v=at可知，三段位移的末速度之比為1:3：6，選項B錯誤；故選D?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式，并能靈活運用；掌握初速度為零的勻變速直線運動的相等時間的規(guī)律6.如圖所示，已知合力F=60N，一個分力沿OC方向與F成30角，在下列各值中，哪個不可能是F的另一個分力的大?。ǎ〢. 25N B. 35N C. 300N D. 45N【答案】A【解析】【詳解】合力大小為F，力F和一個分力F1的方向的夾角為，根據(jù)平行四邊形定則作圖，如圖所示：可知，另一個分力的最小值為：F2=Fsin=30N因此不可能是25N，本題選擇不可能的，故選A。【點睛】本題關(guān)鍵是確定合力與分力的方向，然后根據(jù)平行四邊形定則作圖分析，最后根據(jù)幾何關(guān)系求解，簡單題7.一個從地面上豎直上拋的物體，不計空氣阻力。它兩次經(jīng)過一個較低點A的時間間隔是7s，兩次經(jīng)過一個較高點B的時間間隔是3s(g=10ms2)，則AB之間的距離是（ ）A. 50m B. 80m C. 200m D. 初速度未知，無法確定【答案】A【解析】【詳解】小球做豎直上拋運動，根據(jù)運動時間的對稱性得到物體從最高點自由下落到A點的時間為，最高點到B點的時間為，AB間距離為：，故選A?！军c睛】對于豎直上拋運動問題，關(guān)鍵要抓住對稱性，知道上升和下降的時間相等，再由運動學(xué)公式即可求解8.如圖所示，把一個光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間，AB與AC之間的夾角為30現(xiàn)將AC板固定，而使AB板沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動90，則（ ）A. 球?qū)B板的壓力逐漸減小 B. 球?qū)B板的壓力先減小后增大C. 球?qū)C板的壓力逐漸增大 D. 球?qū)C板的壓力先減小后增大【答案】B【解析】【詳解】以小球為研究對象，分析受力情況，作出小球三個不同位置的受力圖如圖，可見，使AB板順時針緩慢轉(zhuǎn)動90的過程中，AB板對球的支持力N1先減小后增大，AC板對球的支持力N2一直減小，由牛頓第三定律得知，球?qū)B板的壓力先減小后增大，球?qū)C板的壓力一直減小。故選B?！军c睛】本題關(guān)鍵是能畫出力的平行四邊形，運用圖解法分析動態(tài)平衡問題，直觀簡潔，也可以運用函數(shù)法進行研究.9.如圖，質(zhì)量為M，傾角為的斜面體放在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為的物體A與一勁度系數(shù)為的輕彈簧相連?，F(xiàn)用拉力F沿光滑斜面向上拉彈簧，使物體A勻速上滑，斜面體仍處于靜止狀態(tài)，重力加速度為。下列說法正確的是（ ）A. 水平面對斜面體的支持力大小為B. 物體A對斜面體的壓力大小為mgsin；C. 斜面體受地面的摩擦力大小為零D. 彈簧伸長量為【答案】D【解析】【詳解】對滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力，如圖；根據(jù)平衡條件，有：x方向：F=mgsin；y方向：N=mgcos；根據(jù)胡克定律可得：F=kx；故彈簧的伸長量故D正確，B錯誤。以整體為研究對象，整體受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，如圖；整體在豎直方向受力平衡，即N=（M+m）g-Fsin，故A錯誤；整體在水平方向合外力為零，故有拉力F在水平方向的分力Fcos等于地面的摩擦力f，故有f=Fcos，但方向向左，故C錯誤。故選D。【點睛】研究兩個物體間的內(nèi)力時，要隔離一個物體進行受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解出未知力；求解物體系統(tǒng)對外界其他物體的作用力時，可以對整體受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解未知力10.下列說法符合歷史事實的是（ ）A. 伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量瞬時速度B. 伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量加速度C. 在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，牛頓首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動D. 在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物的體運動【答案】AD【解析】A、伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量瞬時速度，加速度可以通過時間和位移來測量，故A正確，B錯誤。C、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動，故C錯誤，D正確。點睛：本題考查物理學(xué)史，要注意準確掌握各位物理學(xué)家所做出的貢獻，并從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的物理方法。11.在車站、機場，常用傳送帶運送旅客的貨物。如圖所示，當貨物隨傳送帶一起向上勻速運動時，以下說法正確的是（ ）A. 貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上B. 貨物對傳送帶的作用力方向豎直向下C. 貨物受到三個力作用D. 因貨物與傳送帶相對靜止，所以貨物不受摩擦力?！敬鸢浮緼BC【解析】【詳解】貨物所受的摩擦力方向與相對運動趨勢的方向相反，貨物相對皮帶有向下運動的趨勢，所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上，故A正確，D錯誤；貨物處于平衡狀態(tài)，則皮帶對貨物的作用力與貨物的重力等大反向，即皮帶對貨物的作用力豎直向上，根據(jù)牛頓第三定律可知，貨物對傳送帶的作用力方向豎直向下，選項B正確；貨物受到重力、皮帶的支持力及摩擦力作用，選項C正確；故選ABC.【點睛】物體受力分析時，可能有時需要根據(jù)平衡條件判斷與之接觸的物體對其有無支持力或摩擦力的情況，需要根據(jù)平衡平衡條件進行判斷12.如圖，行李箱的質(zhì)量為m9.2kg，拉力F與水平方向的夾角為37，此時行李箱沿水平地面向右做勻速直線運動，動摩擦因數(shù)為0.2，sin370=0.6 ,取g10 m/s2 ，則以下說法正確的是（ ）A. 拉力F的大小為23N B. 拉力F的大小為20NC. 行李箱所受合力為零 D. 行李箱所受拉力和摩擦力的合力方向豎直向上【答案】BCD【解析】【詳解】行李箱做勻速運動，則所受的合力為零，由平衡知識可知：Fcos370=(mg-Fsin370)，解得F=20N；行李箱受拉力和摩擦力的合力與重力等大反向，可知行李箱所受拉力和摩擦力的合力方向豎直向上，選項A錯誤，BCD正確；故選BCD.13.如圖為一個運動物體的v-t圖象，已知兩段圖線和t軸所圍的面積分別為，則對于勻加速和勻減速階段描述正確的是（ ） A. 兩段加速度的比B. 兩段平均速度的比C. 兩段平均速度的比D. 兩段時間的比【答案】ACD【解析】【詳解】A、設(shè)最大速度為v，則，所以，加速度，所以加速度之比；故A、D正確.B、根據(jù)平均速度，得兩段平均速度都為，所以；故B錯誤，C正確.故選ACD.【點睛】解答本題的關(guān)鍵是知道勻變速直線運動平均速度，v-t圖象與坐標軸位移的面積表示位移.14.如圖所示，傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜劈上，輕質(zhì)細線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的輕質(zhì)滑輪固定在c點，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若將固定點c向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，則()A. 細線對物體a的拉力一定增大B. 斜劈對地面的壓力一定減小C. 斜劈對物體a的摩擦力一定增大D. 地面對斜劈的摩擦力一定增大【答案】AD【解析】【詳解】對滑輪和物體b受力分析，受重力和兩個拉力，如圖所示： 根據(jù)平衡條件，有：mbg=2Tcos，解得：，將固定點c向右移動少許，則增加，故拉力T增加，故A正確；對斜面體、物體a、物體b整體受力分析，受重力、支持力、細線的拉力和地面的靜摩擦力，如圖所示；根據(jù)平衡條件，有：N=G總-Tcos=G總-，N與角度無關(guān)，恒定不變；根據(jù)牛頓第三定律，壓力也不變；故B錯誤；f=Tsin=tan，將固定點c向右移動少許，則增加，故摩擦力增加；故D正確；對物體a受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，由于不知道拉力與重力的下滑分力的大小關(guān)系，故無法判斷靜摩擦力的方向，故不能判斷靜摩擦力的變化情況，故C錯誤；故選AD?！军c睛】整體法和隔離法的使用技巧：當分析相互作用的兩個或兩個以上物體整體的受力情況及分析外力對系統(tǒng)的作用時，宜用整體法；而在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體（或一個物體各部分）間的相互作用時常用隔離法整體法和隔離法不是獨立的，對一些較復(fù)雜問題，通常需要多次選取研究對象，交替使用整體法和隔離法二、實驗題：（本題共2小題，共計17分。把答案直接填在橫線上。） 15.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，取若干個計數(shù)點，分別標上0、1、2、3（每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標出），量得0與1兩點間的距離x1=30 mm，3與4兩點間的距離x4=48 mm，則小車在0與1兩點間的平均速度為 m/s，小車的加速度為 m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)【答案】0.30；0.60【解析】試題分析：小車在0與1兩點間的平均速度為；根據(jù)可知考點：測定小車做勻加速直線運動的加速度16. 某同學(xué)進行驗證力的平行四邊形定則實驗，試完成主要步驟：（1）如圖甲，用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，記下結(jié)點的位置O點、兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2以及_（2） 用一只彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條與細繩套的結(jié)點拉到 ，記下細繩的方向（如圖丙中的Oc）。如乙圖所示，讀得彈簧測力計的示數(shù)F = （3） 如丙圖所示，按選定的標度作出了力的圖示，請在圖丙中：a按同樣的標度作出力F的圖示b按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F （4）關(guān)于該實驗注意事項，下列說法中正確的是_A實驗中所用的兩根細繩越短越好B彈資測力計的拉力方向必須與木板平行C每次實驗中兩個分力間的夾角必須大于90【答案】（1）兩細繩的方向 （2）同一位置O點 400N （3）如圖所示 （4）B【解析】試題分析：本實驗原理為合力與分力是等效的，所以實驗時要測量兩分力及合力的大小和方向，故（1）中要記錄兩繩的方向。（2）中在測量合力大小與方向時，由于合力和分力的等效性，故要把結(jié)點再次拉到同一位置O點。測力計讀數(shù)時，先看精確度，此測力計精確度為01N，故讀數(shù)時要估讀到001N，指針指到4處，故讀數(shù)為400N。（3）如下圖。（4）實驗時兩根繩的長度應(yīng)適當長些，這樣在確定力的方向時，更為精確。測力計拉力方向應(yīng)與木板平行，減小實驗誤差，使讀數(shù)為分力或合力方向。實驗時兩分力夾角無要求，不一定都是鈍角。故選B。考點：驗證平行四邊形定則的實驗?！久麕燑c睛】本實驗用到的主要物理思想為等效思想，即分力和合力等效。故要求在實驗中測量合力和分力的大小和方向。然后兩個分力應(yīng)用平行四邊形定則做出合力，與直接測量的合力比較，在誤差允許的范圍內(nèi)，分力合成時就遵循平行四邊行定則。由于分力合力等效性，在測量時結(jié)點要拉到同一位置。三.計算題：（共3小題，共37分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）17.如圖所示，用系于天花板上的兩根輕繩AC、BC將小球懸掛于C點并使其處于平衡狀態(tài)。已知小球的質(zhì)量，=530，=370.（sin370=0.6 ,sin530=0.8，取g10 m/s2）求：（1）AC繩對小球的拉力 （2）小球?qū)C繩的拉力【答案】(1) (2) TBC =6N【解析】【詳解】對小球，受力如圖，由平衡條件：水平方向： 豎直方向： 由兩式得 TBC =6N18.一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由輕質(zhì)細繩連接著,它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止狀態(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,AB間的細繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30夾角。已知B球的質(zhì)量為m .求細繩對B球的拉力大小和圓環(huán)對球A的彈力大小?！敬鸢浮?mg 23 mg 【解析】【詳解】對B球，受力分析如圖所示。分解拉力T，可知豎直方向Tsin=mg解得細線對B球的拉力T=2mg對A球，受力分析如圖所示。在水平方向Tcos30=NAsin30.在豎直方向NAcos30=mAg+T