小學班務工作手冊.doc

班 主 任 工 作 手 冊 第 一 期 學 校 班 級 一 年 級 班主任 學生基本情況分析：該班有學生53人（男生23人，女生30人）。他們分別來自于銅河、五星、五一、大杠、茶坪、廖坪、黎明、桅桿、蒲梯等山村。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。本學期班級管理目標：1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。完成學期目標的具體措施： 1.結(jié)合班級學生實際和少先隊大隊部的工作安排，扎實開展好班隊活動，使思想教育和習慣訓練融入到活動中來。2.強化學生學習習慣、行為習慣和安全常規(guī)訓練，每周總結(jié)一次對表現(xiàn)極差的學生進行心理咨詢和輔導，使他們充分認識自己的不足和行為所產(chǎn)生的后果，增強他們改過自新的信心。3.密切聯(lián)系家長，通過家長會和家訪等形式宣傳學校對學生管理的各項制度，對家長不理解的多做解釋說明，努力爭取家長的支持和配合，共同促進學生的健康成長。班 務 工 作 計 劃班 主 任 工 作 安 排 及 實 施 紀 要周 次工 作 安 排實 施 紀 要備 注11、報名注冊，發(fā)放書本。2、上好開學第一課。實際報名53人，加強了行為習慣養(yǎng)成教育，重點進行了升降國旗、做操隊形的訓練。21、慶祝“教師”節(jié)。2、安全教育、常規(guī)教育。3對學生進行學習和行為習慣的教育。41、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園、進家庭”的宣傳教育。2、慶祝“國慶節(jié)”。5對特殊學生進行心理輔導。6民族精神教育。7安全教育：防溺水、交通安全、樓道安全。8進行安全常識自查。9安全教育。101、 愛護莊稼、花草樹木。2、文明禮儀教育。11召開家長會。班 主 任 工 作 安 排 及 實 施 紀 要周 次工 作 安 排實 施 紀 要備 注121、 開展“心靈之友”活2、學習習慣養(yǎng)成教育。3、慶祝彝族年。131、開展文明禮儀活動。2、辦好板報。141、“手拉手 心連心”活動。2、對心理障礙學生輔導。151、對優(yōu)等生進行輔導。2、加強安全教育。16爭做文明小天使活動。17對學生進行學習目的教育，端正學習態(tài)度。181、 慶祝元旦節(jié)。2、 復習總動員。191、填寫評價手冊。2、進行班務工作總結(jié)。2021家 訪 情 況 記 載被 訪 人訪問時間內(nèi) 容備注學 生 典 型 情 況 記 載姓 名典 型 情 況主 題 班 會 摘 要時 間地 點內(nèi) 容第二周一年級教室第五周一年級教室第七周一年級教室第九周一年級教室第十一周一年級教室第十三周一年級教室第十五周一年級教室第十六周一年級教室班 級 基 本 情 況 統(tǒng) 計學生干部名單姓 名職 務姓 名職 務姓 名職 務李如意班 長熊藝萍宣傳委員樊夢欣組 長羅嘉怡學習委員廖秋玲紀律委員樊夢雨組 長王夢婷文娛委員楊金橙勞動委員張金蘭組 長王家豪體育委員協(xié)調(diào)委員梁 婷組 長學 生 流 動 情 況 統(tǒng) 計 表初入學人數(shù)病 退自