2018-2019年遵義市湄潭縣洗馬鄉(xiāng)龍江希望小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案

2018-2019年遵義市湄潭縣洗馬鄉(xiāng)龍江希望小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座（選擇題）1 把水、膠水、牛奶三種液體滴在玻璃片上進(jìn)行流動比賽，正確的做法是（ ）。 A.三種液體滴在不同的高度B.滴的液體滴數(shù)不同C.同時滴液體2 科學(xué)課后，小玲觀察自己的文具盒，發(fā)現(xiàn)它是用金屬和塑料制成的。下列物品與小玲的文具盒所用材料相同的是（ ）。 A.B.C.3 下列哪項是（ ）木本植物 A.竹子B.狗尾草C.茶花D.吊蘭4 下列動物中，和螞蟻一樣屬于昆蟲類的是（ ）。 A.蒼蠅B.蜘蛛C.蜈蚣5 處于這樣的位置，水面正確的是（ ）。ABC6 下列做法不是飼養(yǎng)蝸牛的方法是（ ）A在飼養(yǎng)箱里鋪上一層細(xì)沙B鋪上一層超市的土壤C放進(jìn)幾條樹枝和幾片落葉D蝸牛是靠口來攝食的。7 關(guān)于蚯蚓和金魚的不同點，說法正確的是（ ）。 A.金魚的生活離不開水，而蚯蚓的生活可以沒有水B.金魚的身體是梭子形的，而蚯蚓的身體卻是細(xì)細(xì)長長的C.金魚需要吃食物，而蚯蚓不需要吃食物8 流動的空氣就是（ ）A雨B風(fēng)C云9 一個生長季節(jié)內(nèi)完成生理周期的，即當(dāng)年開花、結(jié)果后枯死的植物叫一年生植物；能生活兩年以上的植物叫多年生植物。樹木是（ ）A.水生植物B.陸生植物C.一年生植物D.多年生植物10柳樹的葉子從春天的葉芽，變成嫩葉，到秋天枯黃落葉，說明了（ ）。 A.樹葉也是有生命，會生長B.樹葉也是有生命，會死亡C.樹葉也是有生命，會生長、衰老和死亡11蝸牛背上有一個硬殼，從小到大這個殼是（ ）。 A.不能長大B.慢慢長大的C.小的時候有，大的時候沒有12水杯傾斜后，水面平靜后的狀態(tài)如（ ）所示。ABC13鯽魚的鰓不斷張合，是它在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃東西14我們要進(jìn)行科學(xué)研究，首先要學(xué)會（ ）A.提出問題 B.作出假設(shè) C.尋找證據(jù) D.得出結(jié)論15下列哪一種材料的硬度最?。?）A木頭B紙C金屬D塑料二、想一想，填一填（填空題）16螞蟻的身體分為_、_、_三部分；_部長有三對足。17空氣是一種沒有_、沒有_、沒有_、_、_、_的氣體。18水是一種重要的_，在生產(chǎn)生活的_，水都有十分重要的作用。水是生命的_，我們每天都_水。19動物和植物都屬于_，它們都是有_的物體。20寫一寫我認(rèn)識的植物名稱，比如_、_、_等。 21用_的方法可以幫助我們搜集樹皮的花紋和葉片的花紋。22在房間的窗戶上，我們都安裝有玻璃，這是利用了玻璃能夠_的性質(zhì)。 23在校園里我看到一棵生長茂盛的大樹，它是_。 24一般用_做炒鍋，因為便宜、堅硬、而且_； 25小明飼養(yǎng)了兩只可愛的蝸牛，每天觀察，看到蝸牛的背上有一個殼，身體軟軟的，頭上有_對觸角，用_爬行。三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26有幾瓶不知名的液體，我們可以用嘗的方法來判斷。（ ）27我們直接用眼睛觀察就能區(qū)分開食用油和水，因為它們的顏色不一樣。（ ）28鳳仙花可以像牽牛花那樣爬到花架子上去。（ ）29蝸牛的殼會隨著蝸牛一起長大。（ ）30為了方便觀察小動物，我們必須把小動物抓在手上才行。（ ）31水和空氣都是無色、透明的，我們的生活離不開水和空氣。（ ）32蝸牛身上的氣孔只有呼吸一項功能。（ ）33蝸牛有嘴巴，但沒有牙齒。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34連一連易壓縮 固體 自來水固定 氣體 風(fēng)透明，能流動 液體 書本35將下列動物與它們的特征或生活環(huán)境用線連起來。 斑馬 身上有斑點 金錢豹 生活在南極 企鵝 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有條紋五、綜