小學學校少年宮建設實施方案.doc

小學學校少年宮建設實施方案為了全面貫徹中央文件精神，認真落實加強未成年人思想道德建設的工作，充分發(fā)揮我校現(xiàn)有的教育物質資源和人力資源的作用，緩解學校施教區(qū)域內未成年人活動陣地相對缺少和學生課后缺管等社會矛盾問題，根據上級政府和教育主管部門的有關要求，我校決定創(chuàng)建“鄉(xiāng)村少年宮”，為使此項工作能順利有力地推進，特制定此項工作的實施方案。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央文明辦關于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農村未成年人思想道德建設的意見（中文明委發(fā)20116號）和省文明委關于加強農村未成年人活動場所建設的實施意見的具體要求，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質教育為工作重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。 二、少年宮建設目標和功能 為了使農村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農村精神文明建設再上新臺階，并實現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實習地、農村文化建設的中心。三、少年宮建設的基本原則 1、公益性原則。我校少年宮工作的推進的資金完全有學?；I措或社會團體捐助，開展的文化活動完全免費，目的是真正辦起我們農村孩子身邊的少年宮，真正成為每一個孩子都能享受的少年宮。 2、開放性原則。我校少年宮面向學校的每一位孩子，只要是在規(guī)定時間之內，每一位孩子都可以根據自己的喜好選擇學習的內容，讓他們的個性得以充分發(fā)展。 3、特色性原則。我校少年宮的辦學，要在做好普及，體現(xiàn)基礎性的基礎上，堅持走特色發(fā)展之路。我們要發(fā)揮現(xiàn)有的資源，力爭將書法、體藝教學打造成為少年宮的品牌活動項目。 4、共建性原則。我校少年宮的建設，要開放辦學，積極爭取上級政府部門的大力支持，形成政府扶持、學校主辦、社會協(xié)助的辦學模式，要充分發(fā)揮學校退離休教師和布山村有才藝人員的作用，聘請他們擔任輔導員，建設一支以現(xiàn)有師資為主、社會志愿者為輔的專兼職相結合的輔導員隊伍。四、少年宮建設的組織管理 加強組織領導，進一步提高思想認識，成立有校長兼任“鄉(xiāng)村少年宮”主任的領導班子，配備有一定專長的教師或校外兼職人員擔任輔導員，要開辟專門的活動場所，開設一系列的活動項目，統(tǒng)一活動的時間，制定詳細的活動計劃，使得少年宮得以正常運轉。 少年宮領導小組： 主 任： 高中田 副主任：王安哲 呂新元負責安排課任教師擔任各相關小組的輔導員，具體負責少年宮的活動，做到活動工作定時間、定地點、定人員。 五、活動時間及項目設置充分利用學校大課間、活動課、星期六日、節(jié)慶日等課余時間以及寒暑假等假期，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來?；顒禹椖繉嵭须p向選擇，做到學校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動?；顒禹椖咳缦拢?、思想品德和心理健康教育活動。 結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。 2、體育休閑活動。 積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間。開設籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋。 3、文化藝術活動。 成立學生興趣小組“童畫工作室”，組織不定期的師生才藝展示活動，利用廣播操、周會等機會提供舞臺，讓師生展示，提升師生的藝術素養(yǎng)。重點做好合唱團、書畫班等活動。 開設聲樂、舞蹈、攝影、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、書法。4、普及“國學經典誦讀活動”。以“誦讀文化經典、爭做美德少年”為載體，堅持以經典輔德、益智、陶情，組織開展“國學經典誦讀活動”。通過學校和家庭組織、展示師生國學經典誦讀、熟背詩文經典，讓學生在一生記憶力最好的時候，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學校、學生家庭文化品位，增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。六、師資配備少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質好、有較高專業(yè)技能和豐富教學經驗的知名資深教師任輔導教師。 校內根據自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，逐步打造一支專職輔導員隊伍；校外聘請優(yōu)質師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學生、各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內容。 我校師資短缺，學校教師擔任少年宮輔導員和管理人員。根據本少年宮的特色，目前最缺乏科技活動指導教師、美術教師、音樂教師。 1、藝術類：活動地點在學校音美室，負責人劉相臣。 2、體育類：活動地點在學校大操場和體育活動室，負責人杜昌遠。 3、多功能播放類：活動地點在學校多功能播放室，負責人。 4、文學語言類：活動地點在學校閱覽室，負責人。 （1）校內輔導員：（2）校外輔導員： 七、長效機制 1、制度規(guī)范 建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護航。 2、經費保障 為保障少年宮可持續(xù)運轉，多形式、多渠道積極籌措資金，可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名，鼓勵個人捐資助學，爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉(xiāng)村少年宮運行。 八、硬件和軟件建設我校具備達到建宮要求的硬件條件，學校環(huán)境優(yōu)美，學校根據教學、體育運動等不同功能對校園進行分區(qū)，布局合理，整體協(xié)調。在教學區(qū)，設立了各類教室和活動專室，配備各類教學設備設施，滿足了教學需要；在體育運動區(qū)，建有操場、沙