


全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
工作計劃:_ 最新高中班主任工作計劃范文_年_月_日_部 門4 / 4 高中時期是每個學生最重要的三年,想要考上理想的大學,就應該在這時候做好準備,所以班主任也要抓好他們的學習和生活.。一、 本班基本情況:由于本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,我又是才接任班主任,從上期表現(xiàn)來看,總體很差,紀律松散、班風不正,學習氛圍不濃厚,個別同學基礎(chǔ)太差,學習目的不明確.。從本期開學初的學情觀察來看,由于進行了大量的思想工作,絕大部分同學紀律觀念增強,學習態(tài)度有轉(zhuǎn)變,有一部分同學對前途有一定的信心,整個全班應該有活力,是一個有很大可塑性的集體.。二、 本學期基本工作要點; 1、確立班級體的奮斗目標班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力.。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力.。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標.。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感.。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣.。2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊.。3) 經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作.。3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證.。制定嚴明的班規(guī)班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣.。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進.。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出.。7、積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育.。8、健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長.。三、 具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育.。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級.。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標.。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等.。3、充分利用課堂的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年初中數(shù)學教研組學科競賽輔導計劃
- 2025年公務員考試時事政治模擬題含答案詳解【奪分金卷】
- 2025年公務員考試時事政治模擬試題附答案詳解【預熱題】
- 市政道路工程施工機具及勞動力使用計劃
- 秋季小學綜合教研組教案計劃
- 2025年公務員考試時事政治模擬考試試卷附答案詳解(預熱題)
- 初中數(shù)學課外興趣小組創(chuàng)新實驗計劃
- 2025年度航空服務人員監(jiān)督計劃
- 部編版三年級道德與法治下冊教學計劃總結(jié)
- 出差人員培訓與發(fā)展計劃合同
- 企業(yè)培訓邀請函(4篇)
- 精裝房驗房項目表格
- 浙江省財政支出專項項目績效評價綜合報告
- 《紅樓夢》PPT課件(優(yōu)秀)
- 新高考英語讀后續(xù)寫——故事編寫思路
- 幼兒園一日活動流程保教細則
- 最新煙葉儲存保管方法標準
- 帶式輸送機傳動裝置二級斜齒圓柱齒輪減速器設(shè)計(全套圖紙)
- Y620優(yōu)眾變頻器說明書
- 《丹江城區(qū)普通住宅小區(qū)物業(yè)服務收費管理辦法》
- CYD-128(環(huán)氧樹脂)MSDS
評論
0/150
提交評論