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談如何做一名優(yōu)秀的校長 陶行知先生說:校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。一個(gè)學(xué)校要在質(zhì)量和管理上創(chuàng)一流業(yè)績,必須充分發(fā)揮校長的靈魂作用。要做一名優(yōu)秀的校長,必須在人格和工作上展示魅力,在班子管理機(jī)制上激發(fā)活力,在全校師生行動(dòng)上促成合力。一、講創(chuàng)造。要善于統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng)。要高瞻遠(yuǎn)矚,善于根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開展工作。大膽地確立新學(xué)年奮斗目標(biāo),分析形勢,統(tǒng)一認(rèn)識,調(diào)整戰(zhàn)略;在培養(yǎng)教師隊(duì)伍上,要開展師生同做一張卷活動(dòng);在控制流生和轉(zhuǎn)化差生工作上,要實(shí)施了“春雨育苗”工程;在擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)出路上,要走提高學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)校積極推薦相結(jié)合之路。二、講奉獻(xiàn)。作為一名校長,在工作上要摒棄官位意識,增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識,增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)?!捌渖碚涣疃?,其身不正雖令不從”。校長做到了無私奉獻(xiàn),廉潔奉公,率先垂范,才能帶動(dòng)全校教職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、默默奉獻(xiàn)的精神。三、講人和。對教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。表揚(yáng)用喇叭,批評用電話,使其有溫暖感;對取得成績的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),使其有成就感;對優(yōu)秀教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜,使其有歸宿感。牢固樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生,要積極為他們創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。只有充分發(fā)揮全校師生集體力量,心往一處想,汗往一處流,才能形成同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的合力。四、講策略激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子活力是學(xué)校工作取得成績的關(guān)鍵,而發(fā)揮校長魅力則是激發(fā)班子活力的關(guān)鍵。校長對方向的把握、決策的指引、品德的影響、精神的感召,是領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的粘合劑。對班子成員要分工明確,各司其職,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。對部門要加強(qiáng)管理,部門負(fù)責(zé)人要通過競爭上崗選撥,并要建立賞罰激勵(lì)機(jī)制。教務(wù)處要實(shí)施課堂精品戰(zhàn)略,以精品帶動(dòng)教學(xué)成績的提高;政教處、團(tuán)委要開展革命傳統(tǒng)教育、法紀(jì)教育等活動(dòng),實(shí)施“春雨育苗”工程,陶冶學(xué)生情操,規(guī)范學(xué)生行為,溫暖學(xué)生心靈;總務(wù)處要開源節(jié)流,加強(qiáng)保障,對食堂、宿舍及清潔區(qū)天天檢查,月月評比;工會要充分發(fā)揮職代會的作用,經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),定期對教干進(jìn)行測評,察納雅言,為學(xué)校工作廣開言路提供方便。只有做到政治過硬、道德高尚、樂學(xué)好問、知識淵博、多謀善斷、胸懷坦蕩、心中有愛,才能成為一名優(yōu)秀的校長。 陶行知先生說:校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。一個(gè)學(xué)校要在質(zhì)量和管理上創(chuàng)一流業(yè)績,必須充分發(fā)揮校長的靈魂作用。要做一名優(yōu)秀的校長,必須在人格和工作上展示魅力,在班子管理機(jī)制上激發(fā)活力,在全校師生行動(dòng)上促成合力。一、講創(chuàng)造。要善于統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng)。要高瞻遠(yuǎn)矚,善于根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開展工作。大膽地確立新學(xué)年奮斗目標(biāo),分析形勢,統(tǒng)一認(rèn)識,調(diào)整戰(zhàn)略;在培養(yǎng)教師隊(duì)伍上,要開展師生同做一張卷活動(dòng);在控制流生和轉(zhuǎn)化差生工作上,要實(shí)施了“春雨育苗”工程;在擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)出路上,要走提高學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)校積極推薦相結(jié)合之路。二、講奉獻(xiàn)。作為一名校長,在工作上要摒棄官位意識,增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識,增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)?!捌渖碚涣疃?,其身不正雖令不從”。校長做到了無私奉獻(xiàn),廉潔奉公,率先垂范,才能帶動(dòng)全校教職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、默默奉獻(xiàn)的精神。三、講人和。對教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。表揚(yáng)用喇叭,批評用電話,使其有溫暖感;對取得成績的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),使其有成就感;對優(yōu)秀教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜,使其有歸宿感。牢固樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生,要積極為他們創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。只有充分發(fā)揮全校師生集體力量,心往一處想,汗往一處流,才能形成同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的合力。四、講策略激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子活力是學(xué)校工作取得成績的關(guān)鍵,而發(fā)揮校長魅力則是激發(fā)班子活力的關(guān)鍵。校長對方向的把握、決策的指引、品德的影響、精神的感召,是領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的粘合劑。對班子成員要分工明確,各司其職,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。對部門要加強(qiáng)管理,部門負(fù)責(zé)人要通過競爭上崗選撥,并要建立賞罰激勵(lì)機(jī)制。教務(wù)處要實(shí)施課堂精品戰(zhàn)略,以精品帶動(dòng)教學(xué)成績的提高;政教處、團(tuán)委要開展革命傳統(tǒng)教育、法紀(jì)教育等活動(dòng),實(shí)施“春雨育苗”工程,陶冶學(xué)生情操,規(guī)范學(xué)生行為,溫暖學(xué)生心靈;總務(wù)處要開源節(jié)流,加強(qiáng)保障,對食堂、宿舍及清潔區(qū)天天檢查,月月評比;工會
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