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研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(精選) 隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開始我要有步驟有計(jì)劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)下面小編為您收集整理了研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃書希望對(duì)您有幫助 在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃:研究生畢業(yè)后唯一可以選擇的就是就業(yè)所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn): (一)完成好畢業(yè)論文根據(jù)開題報(bào)告情況確定自己的論文大綱通過導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作爭(zhēng)取在第一學(xué)年完成大小論文的工作 (二)要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累 (四)提升交際能力針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面我要堅(jiān)決予以改正進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度對(duì)每一個(gè)我周圍的人說真話其實(shí)說真話是一種習(xí)慣投入地對(duì)待那些我想深交的朋友真誠地坦誠做到交心溝通從心開始不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系因?yàn)樗軓?fù)雜以至于不能人工去營(yíng)造因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問題而是相互的理解和包容對(duì)于那些自己不愿交往的人不要再想以前那樣逼迫自己去接受我不是千面臉、萬變鬼所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同交往中要保持自信要有自尊地進(jìn)行交往 (五)提升自我修養(yǎng)我要把握住尺寸不要過于專注懂得多思多想事情承擔(dān)起自己的責(zé)任虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn)從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn) (六)堅(jiān)持鍛煉身體研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉形成晚上跑步的好習(xí)慣并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體比如多打羽毛球等永遠(yuǎn)牢記身體是革命的本錢的道理 (七)做好職業(yè)規(guī)劃在進(jìn)來經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo) 以上7點(diǎn)僅是我三年級(jí)的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)是一定要實(shí)現(xiàn)的也是比較的籠統(tǒng)但是是非常重要的 我所理解的教育碩士學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位主要攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理干部和骨干教師學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德既要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問題的能力能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料 在碩士研究生學(xué)習(xí)過程中我會(huì)安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié) (1)在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置合理安排每學(xué)期課程充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論中的作用經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告 (2)充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基礎(chǔ) (3)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)根據(jù)本人學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排課程學(xué)習(xí)時(shí)間主動(dòng)關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題提高自己分析問題與解決問題的實(shí)踐能力 (4)注重實(shí)踐不斷豐富實(shí)踐教育的內(nèi)涵與形式積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力 (5)通過之前的學(xué)習(xí)和研究在第一學(xué)年底確定論文選題完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學(xué)年的努力,不斷修改,潤(rùn)色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯 我相信攻讀教育碩士會(huì)帶給我的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善更重要的是良好的思維培養(yǎng)和在未來個(gè)人生涯中重要的獨(dú)立研究和創(chuàng)新的能力可掌握學(xué)科的前沿得到教育研究的培養(yǎng)這將會(huì)是一個(gè)我期待并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程我也讓自己做好了全面的準(zhǔn)備 計(jì)劃及安排: 1、構(gòu)建理論框架查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料 2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學(xué)課堂教學(xué) 3、運(yùn)用圖解策略開展生物教學(xué)的有效性研究主要從學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)習(xí)興趣方面檢測(cè)試驗(yàn)研究的有效性 4、運(yùn)用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究 5、調(diào)查對(duì)生物遺傳圖解法教學(xué)的師生態(tài)度主要通過問卷調(diào)查與訪談 6、通過采用問題串構(gòu)建知識(shí)的問題式教學(xué)達(dá)到突破中心問題的目的;運(yùn)用較恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道達(dá)到直觀理解知識(shí)的目的;通過積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式如實(shí)驗(yàn)、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論、技能訓(xùn)練、調(diào)查、制作等合作方式教師去合理組織學(xué)生讓學(xué)生進(jìn)行觀察、驗(yàn)證、推理判斷、分析、交流等活動(dòng)達(dá)到培養(yǎng)自主創(chuàng)新激發(fā)情感的目的 課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué),是每個(gè)教育教學(xué)管理者面臨的一個(gè)課題如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來,努力探索出高效課堂教學(xué)方法,是每個(gè)教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù) 作為一名推免生我省去了別人的考研寒窗苦讀但是也失去了很多考研的樂趣由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)現(xiàn)在感覺數(shù)學(xué)明顯沒有經(jīng)過考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多現(xiàn)在遇到很多知識(shí)還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍感覺好像在補(bǔ)償沒有考研的損失 我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)希望在三年后我回首的時(shí)候可以自豪的說我是一名合格的碩士 首先在課程學(xué)習(xí)方面研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的只有基礎(chǔ)牢固了我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn)走的遠(yuǎn)現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的是我們今后研究的理論基礎(chǔ)所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義融會(huì)貫通學(xué)有所用尤其是數(shù)學(xué)課程和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在 公共課主要是政治內(nèi)容的包含自然辯證法和中國(guó)特色社會(huì)主義等內(nèi)容馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想要重視理論學(xué)習(xí)課不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑而要真正地去學(xué)學(xué)有所得學(xué)有所用給我們講授自然辯證法的錢老師人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課讓我懂得了ph.d的含義任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo)只有研究基礎(chǔ)課程并且獲得極大成功的才算得上是科學(xué)史上的菁英人才 所以在研一的期間我會(huì)上好每一堂課以課程學(xué)習(xí)為主此外還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)并開始嘗試寫出12篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告上星期左老師給我定了研究生的方向消防車管道的流固耦合分析目前國(guó)內(nèi)這方面的研究相對(duì)較少比之國(guó)外也落后了很多年這幾天空余時(shí)間我就會(huì)向師兄學(xué)習(xí)adina軟件師兄給了很多資料現(xiàn)在要考試了暫時(shí)沒有時(shí)間看等過一陣子我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn) 其次在科研方面研二以后我們將完全開始自己的科研計(jì)劃這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃實(shí)施具體操作由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)接手起來應(yīng)該會(huì)相對(duì)容易些但是由于國(guó)內(nèi)的研究相對(duì)滯后這就需要我參考大量的國(guó)外文獻(xiàn)此時(shí)英語的重要性就不言而喻了所以說趁著現(xiàn)在事情不是很多需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語一方面是為了找到一份好的工作也是為了以后的更好發(fā)展科研過程只要是通過借鑒前人的思想并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案在研究生階段我主要把自己的科研題做好在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法并能以論文的形式表達(dá)出來由于我是推免生論文有優(yōu)秀的要求所以我要發(fā)表至少3篇論文這對(duì)于我來說還是有很大壓力的所以從現(xiàn)在開始我就不能懈怠自己了 第三在外語方面外語是一種工具與世界人們交流的工具當(dāng)下世界性的語言是英語我們要想了解世界級(jí)的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法就必須借助英語閱讀英文文獻(xiàn)查閱英文資料就我自己的汽車專業(yè)而言美國(guó)德國(guó)日本相對(duì)走在世界的
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