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“我愛記單詞”活動(dòng)策劃書 第一篇:“我愛記單詞”活動(dòng)策劃書第二篇:“我愛記單詞”大賽活動(dòng)策劃書第三篇:“我愛記單詞”策劃書第四篇:我愛記單詞策劃書第五篇:“我愛記單詞”活動(dòng)總結(jié)更多相關(guān)范文 一.活動(dòng)名稱:wordshow 二.活動(dòng)目的: 1.培養(yǎng)和提高全體會(huì)員對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣; 2.通過參與活動(dòng)讓全體會(huì)員學(xué)會(huì)記憶單詞,熟練掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧。 三.活動(dòng)意義:使協(xié)會(huì)所有成員在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語(yǔ)知識(shí),活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力,活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流,使英語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。 四.活動(dòng)時(shí)間:xx年3月中旬,每周舉辦并評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)體及個(gè)人且于年終決出最強(qiáng)團(tuán)體及個(gè)人。 五.活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)協(xié)會(huì)辦公室或申請(qǐng)合班教室(有具體情況而定) 六.活動(dòng)人物:面向英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體會(huì)員 七.策劃承辦單位:團(tuán)總支英語(yǔ)協(xié)會(huì) 八.活動(dòng)流程: 前期工作:1.文娛部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及并提交策劃書。 2.宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。 3.辦公室通知全體會(huì)員參加活動(dòng),并告之活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜;聯(lián)系參賽人員(臨床系,藥學(xué)系,護(hù)理系,醫(yī)技系,人文科學(xué)系,英語(yǔ)系各5名)并選出3位評(píng)委進(jìn)行評(píng)分;并做好檔案記錄。 4.編輯部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料存入多媒體,便于活動(dòng)播放。 5.學(xué)習(xí)部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的單詞的資料.及信息(高考及四六級(jí)詞匯)。 6.組織部協(xié)助各部順利進(jìn)行活動(dòng)的各項(xiàng)流程并負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及衛(wèi)生。 7.會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)學(xué)生中優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行演講(相關(guān)內(nèi)容以下會(huì)涉及)。 8.每部每周按值班順序出兩名主持人主持本周活動(dòng),并制作本周活動(dòng)道具。 中期工作:活動(dòng)的開展,時(shí)間暫定2小時(shí) 后期工作:在會(huì)員中反饋意見,建議,指出不足并加以改正并于例會(huì)討論及解決本次活動(dòng)中存在的問題。 九.活動(dòng)內(nèi)容:題型必答題,搶答題,附加題 a.必答題環(huán)節(jié): (1)單詞競(jìng)賽 以“部”為單位分為六組(辦公室,學(xué)習(xí)部,編輯部,宣傳部,文娛部,組織部各5名)進(jìn)行比賽。 單詞連線 例如: exchangea.tocausephysicalharmtosomebodyortooneself counselb.tosaythatsomethingwillhappen injurec.togiveandreceivesomethinginreturnforsomething predictd.toadvisesomebody extende.theeffectorinfluencethatanevent, regardingf.(ofspace,land,time)toreachstretchorcontinue impactg.togetsomethingthatyouwantthroughefforts assignmenth.toexpressanopinionaboutsomething obtaini.onthesubjectinconnectionwith mentj.ajobwhichoneisgiven 給以上10個(gè)詞進(jìn)行連線 比賽規(guī)則及評(píng)分:在一分鐘以內(nèi)答完所有題目,超時(shí)者不給分。此題分值10分答錯(cuò)一題扣一分 (2)近,反義詞 例:前面front-近義詞forward 反義詞behind 比賽規(guī)則及評(píng)分:在一分鐘以內(nèi)進(jìn)行答題。分abcdef參賽隊(duì)進(jìn)行選擇,一組對(duì)應(yīng)五題,一題一分,答錯(cuò)不扣分。 (3)物品猜詞看圖說物 例: 圖片為“書籍”所以英文意思book 比賽規(guī)則及評(píng)分:參賽隊(duì)以最快速度說出圖片內(nèi)容的意思,在30秒內(nèi)累計(jì),一題一分,答錯(cuò)不扣分。 b.搶答題環(huán)節(jié):在5分鐘給出一定數(shù)量的單詞,6個(gè)參賽隊(duì)以搶答的形式進(jìn)行回答。一題一分,累計(jì)計(jì)分,答錯(cuò)不扣分。 c.附加題環(huán)節(jié):給每組參賽隊(duì)出一組詞語(yǔ)。5分鐘構(gòu)思以情景對(duì)話或即興表演的形式參加比賽,比賽時(shí)間5分鐘。 例;student(學(xué)生)spring(春天)bag(包) 進(jìn)行情景對(duì)話或即興表演 比賽規(guī)則及評(píng)分:分abcdef組,參賽隊(duì)進(jìn)行題目的選擇。 第一個(gè)比賽隊(duì)進(jìn)行比賽,第二個(gè)比賽隊(duì)準(zhǔn)備。15分為最高分值,以比賽隊(duì)的表現(xiàn)三位評(píng)委給出相應(yīng)分值,取平均值。 十單詞課堂 1.邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給在座的參賽人員,會(huì)員,觀眾演講學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得,體會(huì) 2.有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)本校的英語(yǔ)老師給在座的參賽人員,會(huì)員,觀眾指點(diǎn)英語(yǔ)迷津。 3.學(xué)習(xí)部干事介紹記憶單詞的方法. 相關(guān)內(nèi)容:1)詞根記憶2)口訣記憶 我愛記單詞大賽活動(dòng)策劃書 一.活動(dòng)名稱:“我愛記單詞” 二.活動(dòng)目的:為了展示學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采,營(yíng)造良好的英語(yǔ)口語(yǔ)的氛圍,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性并增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,通過參與活動(dòng)學(xué)會(huì)記憶單詞。 三.活動(dòng)意義:在活動(dòng)的參與中增進(jìn)知識(shí),活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力,活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流,使英語(yǔ)部的活動(dòng)更加貼近學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。 四.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月10日 五.活動(dòng)地點(diǎn):二樓教室 六.活動(dòng)人物:四、五、六年級(jí)學(xué)生 七.承辦部門:英語(yǔ)部 八.活動(dòng)流程及安排: 1.前期工作 (1)準(zhǔn)備好試題:三年級(jí):cherry四年級(jí):anna五年級(jí):joey六年級(jí):candy (2)好參賽學(xué)生名單,以班級(jí)為單位(yy) (3)分配好監(jiān)考老師及課室(anna) (4)安排好閱卷老師(candy) (5)通知各個(gè)年級(jí)的學(xué)生5月10日來參加單詞拼寫大賽 2.中期工作: (1)認(rèn)真、嚴(yán)格的進(jìn)行監(jiān)考。 (2)準(zhǔn)確及時(shí)的處理好突發(fā)情況 (3)活動(dòng)的開展時(shí)間5月10號(hào)下午5:10-6:10 3.后期工作:開臨時(shí)會(huì)議討論本次活動(dòng)存在的問題,針對(duì)本次活動(dòng)反饋意見,建議,指出不足 九、試卷內(nèi)容評(píng)分規(guī)則: (一.)單詞競(jìng)賽:以班級(jí)為單位分為四個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。題型必答題,搶答題,附加題。 (1)必答題環(huán)節(jié):1.筆試(50分) (2)搶答題環(huán)節(jié):中英互譯(口答15分) (3)附加題環(huán)節(jié):老師設(shè)制三道開放式題目,可用ppt(結(jié)合聽、寫、說,共35分) (二)、比賽規(guī)則及評(píng)分:在規(guī)定時(shí)間以內(nèi)答完所有題目,超時(shí)者不給分。 (1)搶答題環(huán)節(jié):參賽選手以最快速度說出的意思,在1分鐘內(nèi)累計(jì),一題一分,答錯(cuò)不扣分。(老師準(zhǔn)備20個(gè)中文詞語(yǔ)) (2)筆試規(guī)則及評(píng)分:在30分鐘老師給出一定數(shù)量關(guān)于的單詞題型,學(xué)生按要求以書寫的形式進(jìn)行回答。一題一分,累計(jì)計(jì)分。 (3)附加題環(huán)節(jié): a.記憶力:形式-給每出一組單詞,30秒后擦掉單詞。參賽者以30秒鐘構(gòu)思記住單詞,再用30秒寫下單詞。(共呈現(xiàn)三組,每組五個(gè)單詞) b.單詞接龍:形式老師給出第一個(gè)詞。參賽者接著單詞的最后一個(gè)字母往下寫。例:apple-egg-great以次類推,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫10個(gè)單詞。(限時(shí)5分鐘) c.猜單詞:形式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出老師指定的一類單詞五個(gè),寫出一個(gè)得一分,不寫不扣分。(老師準(zhǔn)備兩類)(限時(shí)5分鐘) 十、活動(dòng)注意事項(xiàng): 1.本次活 動(dòng)為英語(yǔ)部面向全校的大型活動(dòng),需英語(yǔ)部各個(gè)積極協(xié)調(diào)配合。 2.試題要準(zhǔn)備恰當(dāng)、準(zhǔn)確,難易結(jié)合。 3對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)必須注意,處理好突發(fā)事件 4.此比賽分年級(jí)進(jìn)行,要突出年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的特色。 注:此策劃書僅代表策劃個(gè)人意見,細(xì)節(jié)上若要有修改、添加一經(jīng)采納立即實(shí)行。 臨床學(xué)院“我愛記單詞”比賽策劃書為了進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮,提高同學(xué)們對(duì)四六級(jí)單詞的記憶以及英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富校園文化的第二課堂,為同學(xué)提供展示自我的舞臺(tái)。臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將于xx年11月30日舉行臨床學(xué)院“我愛記單詞”比賽。具體事宜如下: 一、活動(dòng)目的:幫助同學(xué)們記憶四六級(jí)單詞,培養(yǎng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,為我院學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),進(jìn)一步提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。 二、組織機(jī)構(gòu): 三、主辦單位:臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 四、比賽時(shí)間:xx年11月13日19:30 五、比賽地點(diǎn): 六、參賽對(duì)象:臨床學(xué)院全體同學(xué) 七、比賽具體事宜: 1、參賽形式:參賽選手可自由組隊(duì)進(jìn)行表演,每支隊(duì)伍包括一名領(lǐng)隊(duì),下限三人,上限五人。 2、表演形式:比賽分四級(jí)組與六級(jí)組,共分三個(gè)環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):思維探索 在此環(huán)節(jié)中,大屏幕上會(huì)給出一個(gè)單詞的 漢語(yǔ)意思以及此單詞的首字母,選手們根 據(jù)此兩點(diǎn)的提示說出此單詞并寫出此單詞 的拼寫方式。 第二環(huán)節(jié):你演我猜 在此環(huán)節(jié)中,每隊(duì)選出兩名隊(duì)員參加,一 名同學(xué)做動(dòng)作,另一名同學(xué)猜是什么,最終用英文說出。 第三環(huán)節(jié):我要我的show 在此環(huán)節(jié)中每組選手抽簽選出即興表演的 單詞。每張紙條上都會(huì)有要求,選手們需要根據(jù)紙條上的要求做出相應(yīng)的表演。表演人員必為此組隊(duì)員,人數(shù)不限。 3、報(bào)名方式:參賽的隊(duì)伍派代表到臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名的同時(shí)上交各組隊(duì)員展示幻燈片一張(寫明隊(duì)員名字,以及參賽口號(hào))報(bào)名時(shí)間為11月5日、11月6日、11月7日 12:10-12:4017:30-18:00八、具體工作安排(一)、前期工作 1、場(chǎng)地的申請(qǐng)(包括比賽的地點(diǎn)、海報(bào)擺放的地點(diǎn))2、海報(bào)的宣傳及內(nèi)容(包括比賽的內(nèi)容和比賽后的公示名單)3、邀請(qǐng)函的內(nèi)容、制作和發(fā)放4、評(píng)委老師的邀請(qǐng)和溝通 5、報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的制作和打印6、報(bào)名值班人員 7、工作服、工作牌、假花、藤條的借取 8、布場(chǎng)的設(shè)計(jì) 9、主持人的聯(lián)系以及主持詞10、通知的擬訂和下發(fā) 11、給參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)開會(huì),說明相關(guān)事宜并抽簽表演順序12、布場(chǎng)物資的購(gòu)買(便簽紙、筆、紙、礦泉水、濕巾、紙巾)(二)、現(xiàn)場(chǎng)工作1、安排評(píng)委的位置2、礦泉水的擺放3、評(píng)委老師的接待4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和傳遞話筒5、隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)的簽到6、評(píng)分表的發(fā)放和收取7、現(xiàn)場(chǎng)拍攝8、打掃現(xiàn)場(chǎng)(三)、后期工作1、晉級(jí)決賽名單公示2、物品的歸還3、工作總結(jié)九、比賽流程:1、主持人開場(chǎng)白2、介紹評(píng)委老師3、選手的表演 4、評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)4、主持人結(jié)束詞 注:主持人根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短倒數(shù)5個(gè)數(shù)限定答題時(shí)間。十、比賽評(píng)分細(xì)則: 第一、二環(huán)節(jié)每答對(duì)一題得一分第三環(huán)節(jié)的評(píng)分細(xì)則如下: 附表:經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部二一四年七月 “我愛記單詞”校園智趣挑戰(zhàn)賽 策 劃 書 xx/11/16臨沂大學(xué)校學(xué)生會(huì) “我愛記單詞”校園智取趣挑戰(zhàn)賽策劃書 一、活動(dòng)目的: 為全面提升學(xué)校的整體對(duì)外形象,進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)水平、社交能力以及綜合素質(zhì),校學(xué)生會(huì)特此舉辦“我愛記單詞”校園智趣挑戰(zhàn)賽。通過單詞的學(xué)習(xí),讓更多人參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍中,提升全校同學(xué)的國(guó)際視野,以此來展現(xiàn)文明和諧的臨大風(fēng)采。 二、活動(dòng)主題: 三、主辦單位:臨沂大學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)臨沂大學(xué)學(xué)生會(huì) 四、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月19日xx年12月2日 五、決賽地點(diǎn):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院報(bào)告廳301 五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生 六、活動(dòng)流程: 1、xx年11月19日,通過廣播電臺(tái)以及各系院宣傳部向全校學(xué)生進(jìn)行組織宣傳。 2、xx年11月21日,由各系院自己組織初賽及復(fù)賽的選拔,每個(gè)系院推選1人進(jìn)入最終決賽并提交選手的相關(guān)資料。 3、xx年11月23日,召集各系院的參賽選手進(jìn)行抽簽組隊(duì),18各系院的選手組成9組參賽團(tuán)隊(duì)。 4、xx年12月2日下午,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院報(bào)告廳301舉行最終決賽。評(píng)選出冠、亞、季軍三組參賽團(tuán)隊(duì)以及一名個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),進(jìn)行頒 獎(jiǎng)與分發(fā)證書。 七、決賽形式: 1、決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié),每輪為淘汰賽。 2、第一環(huán)節(jié):由前期抽簽決定的9組二人團(tuán)隊(duì),分別進(jìn)行“你演我猜”環(huán)節(jié),每組選手三分鐘時(shí)間。在規(guī)定的時(shí)間里,猜出單詞數(shù)量多的前五組成員勝出,進(jìn)入第二環(huán)節(jié),后四組團(tuán)隊(duì)直接淘汰。 3、第二環(huán)節(jié):由勝出的五組選手進(jìn)入“查漏補(bǔ)缺”環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)小組選手輪流上臺(tái)填寫單詞空缺字母,最后兩個(gè)人的成績(jī)相加。每組選手每人一分鐘,在規(guī)定的時(shí)間里填對(duì)單詞數(shù)量多的前三個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入最終環(huán)節(jié),后兩組團(tuán)隊(duì)直接淘汰。 4、第三環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)為團(tuán)隊(duì)自我表演。小組成員自行決定表演內(nèi)容,表演時(shí)間控制在3到5分鐘,由評(píng)委根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分。 5、最終,根據(jù)三組選手的三輪表現(xiàn)累加成績(jī),評(píng)選出冠、亞、季軍三組參賽團(tuán)隊(duì)以及一名個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 八、決賽要求: 1、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成每輪的賽題。 2、第一環(huán)節(jié)的比賽中,小組選手一人表演,一人猜單詞。表演者只能用肢體語(yǔ)言解釋單詞意思,不能開口說話。 3、第二環(huán)節(jié)中,每組選手輪流上臺(tái),每人有一分鐘猜詞時(shí)間,不得超時(shí),不得互相提醒,不得代替。 4、選手上下臺(tái)要及時(shí),保持參賽秩序。 5、參賽選手要嚴(yán)格的遵守比賽規(guī)則,如有犯規(guī)現(xiàn)象,直接取消比賽資格。 九、活動(dòng)細(xì)則: 1、比賽環(huán)節(jié)中的英語(yǔ)單詞有中英文對(duì)照。 2、參賽選手不限年級(jí),不限專業(yè)。 3、在比賽中,如有平局現(xiàn)象,將進(jìn)行加時(shí)賽。雙方互換本組在此環(huán)節(jié)中所做賽題,進(jìn)行作答。 4、第二輪比賽結(jié)束后,有與臺(tái)下觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),需要觀眾參與到活動(dòng)中來,答對(duì)題(請(qǐng)您支持)目贈(zèng)精美小禮物。 5、在每輪比賽結(jié)束后,表演串場(chǎng)節(jié)目。在此期間,工作人員將評(píng)委的打分結(jié)果收齊,算出本輪分?jǐn)?shù)并交給主持人,由主持人在下一輪比賽前公布上一輪比賽結(jié)果,并淘汰相應(yīng)的參賽組。 6、現(xiàn)場(chǎng)觀眾遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音,并積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。 7、活動(dòng)開始,安排相關(guān)工作人員根據(jù)座次表進(jìn)行引導(dǎo)。活動(dòng)中,相關(guān)人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序?;顒?dòng)結(jié)束后,組織觀眾有秩序的離開現(xiàn)場(chǎng),并帶好個(gè)人物品。工作人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作。 8、每輪的比賽秉承公平公正的原則,尊重每位參賽選手。 十、活動(dòng)預(yù)算: 臨沂大學(xué)校學(xué)生會(huì) xx/11/16 本月18日下午2:30-5:00,我部在w7203舉辦了“我愛記單詞”活動(dòng),此次活動(dòng)共有60名選手,數(shù)十名觀眾及3位嘉賓參加,實(shí)行團(tuán)體積分制,歷經(jīng)“速記單詞”“變色單詞”“單詞猜猜猜”和“單詞接龍”四個(gè)環(huán)節(jié),最終評(píng)選出了團(tuán)體總分冠亞季軍、最佳默契團(tuán)體獎(jiǎng)和最佳人氣團(tuán)體獎(jiǎng)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 此次活動(dòng)期間,現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較熱烈,尤其在“單詞猜猜猜”環(huán)節(jié),觀眾笑聲不斷,這使本次活動(dòng)真正契合了“學(xué)與樂”結(jié)合的“紅五月”系列活動(dòng)的宗旨。此外,我們還邀請(qǐng)了3位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)姐在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)給各位選手及觀眾傳授如何記單詞等方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們獲益匪淺,滿載而歸。 總的來說,此次活動(dòng)舉辦的比較成功,各方面的問題考慮的較為

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