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中文系學(xué)生感冒搞笑請(qǐng)假條(學(xué)生,中文系,感冒) 第一篇:中文系高才生搞笑請(qǐng)假條第二篇:學(xué)生感冒生病請(qǐng)假條第三篇:學(xué)生感冒發(fā)燒請(qǐng)假條第四篇:學(xué)生感冒請(qǐng)假條第五篇:學(xué)生感冒英語(yǔ)請(qǐng)假條更多相關(guān)范文 敦敦的吾師: 昨夜雨急風(fēng)驟,風(fēng)云異色,天氣突變。因吾尚在夢(mèng)中,猝不及防,不幸受涼!雞鳴之時(shí),吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時(shí)已晚矣乎!病毒入肌體,吾痛苦萬(wàn)分!亦悔昨夜臨睡之際,不聽(tīng)室友之勸諫,覆加棉被一只,以至此晨之窘境。吾痛,吾悔!無(wú)他,惟慟哭爾!室友無(wú)不為之動(dòng)容! 為學(xué)大業(yè)之成就乃吾畢生之追求也!又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎!遂釋然而往學(xué)府。但行至半途,冷風(fēng)颼颼而來(lái),痛楚襲人。吾淚、涕不禁俱下。乃至生不如死之境。纏喘行之,終究將不支倒地。不得已,而借托友人之(更多內(nèi)容:)臂纏扶,返回吾寒舍! 上述誠(chéng)表,為吾未至學(xué)府之緣由。吾師應(yīng)懂,吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也,是不能也。吾亦懂,吾未到校,吾師失一佳徒之痛苦。無(wú)吾,汝課索然無(wú)味哉! 汝苦,吾亦苦!但,病痛不饒人,惜之諒之!如有幸再見(jiàn)吾師之面,再聽(tīng)吾師之課,吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪,自辱其身! 嗚呼哀哉!哀哉痛矣! 學(xué)生。敬表 夫子批曰: 觀汝之書(shū),乍看成理,字字血淚,真情溢於言語(yǔ)之外,雖鐵石心腸之人,尚且一掬同情之淚。然仔細(xì)體察,為師不禁勃然大怒,小子何忍欺師,意欲陷為師於不義之地也? 蓋昨夜雖然風(fēng)雨交加,然以今日偉峻建物之強(qiáng)固,雖不足以承受九二一天地怒震,然阻擋此等風(fēng)雨乃是綽綽有余,莫非君之棲身處為茅草筑成,令大野狼一呼即倒哉?此欺師一也。 然為師又不免再問(wèn)何謂雞鳴之時(shí)?莫非君家緊鄰菜市場(chǎng),隔鄰便是雞販屠夫,入耳者為土雞臨終前之悲鳴乎?此欺師之二也。 吾細(xì)思之,實(shí)在思不通之處,若果真如小子所言,病體孱弱,纏喘奄奄,何以信中字跡如此強(qiáng)健有力,下筆有神,行云流水般一氣呵成,毫不停滯,絲毫不見(jiàn)病態(tài)?此欺師之三也。 然為師亦非不通情理之人,尚且留汝一線(xiàn)生機(jī),汝需速速引出確實(shí)負(fù)病之證據(jù),諸如華陀先生所開(kāi)立之罹病手書(shū)真跡,以補(bǔ)完學(xué)府規(guī)定令之請(qǐng)假要方,否則莫怪乎為師定之以惡意曠課論處,再加欺師之罪,恕不赦之,如此君來(lái)年學(xué)年仍有幸可再受為師孜孜陶冶一載,遂汝信中之心愿以表,早晚濡慕,日日為伴,汝幸甚哉! 。小兒慎哉,莫當(dāng)兒戲乎,莫忘速速呈上華陀所開(kāi)之罹病手書(shū)真跡。 請(qǐng)假條 x老師 昨天我在放學(xué)回家的途中被雨水淋了患了感冒并咳嗽,醫(yī)生建議在家休息,因此需請(qǐng)假兩天(xx月xx日至xx月xx日),請(qǐng)予批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 附:醫(yī)院病情證明單一張 學(xué)生:xxx xxxx年xx月xx日 請(qǐng)假條 老師: 我昨天晚上睡覺(jué)著了涼,早上起來(lái)頭疼,還有點(diǎn)發(fā)燒。上午媽媽要帶我去看病,請(qǐng)假半天,請(qǐng)批準(zhǔn)。 此致! 敬禮! 您的學(xué)生: 月日 尊敬/親愛(ài)的xxx: 我今天給您寫(xiě)信是要請(qǐng)5天的假,因?yàn)槲易蛱焱砩喜恍⌒母忻傲?。今天早上,我媽媽帶我去看了大夫,大夫告訴我要在家里躺幾天。所以,我對(duì)缺課,特別是不能上您那有趣的課,感到難過(guò)。我病好后一定把漏掉的課程補(bǔ)上。 此致敬禮 您的學(xué)生:xxx dearmr/msxxx; todayimwritingtoyoutoaskforafive-dayleave,forivegotcoldlastnightwithcarlessness. thismorningmymothertookmetoseethedoctor,whotoldmetostayinbedforsomedays.soiamverysorrytobeabsentfromschool,especiallyyourinterestinglessons.ill

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