小班美術(shù)學(xué)期教學(xué)計劃.doc

小班美術(shù)學(xué)期教學(xué)計劃 引導(dǎo)語：教學(xué)工作的開展離不開教學(xué)計劃那么要怎樣制定一份小班美術(shù)學(xué)期教學(xué)計劃呢接下來是小編為你帶來收集整理的文章歡迎閱讀！ 根據(jù)的教學(xué)要求,合理制定教學(xué)計劃；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課在師生的共同努力下圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)為更好的提高教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計劃如下： 一學(xué)生現(xiàn)狀分析： 二年級有28個學(xué)生學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)對美術(shù)有了一定的認(rèn)識知道美術(shù)不止是畫畫還包括制作、欣賞學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣學(xué)生比較活躍由于學(xué)生的年齡小耐性較差因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì) 二、教學(xué)內(nèi)容分析： （一）本單元教材簡析： 本單元美術(shù)教材共有4課分欣賞與評述、綜合與探索等課型其中綜合與探索課比重較大主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索 （二）、教學(xué)總目標(biāo)： (1)、認(rèn)知目標(biāo)： 通過輕松的教學(xué)游戲讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法；認(rèn)識和了解繪畫基礎(chǔ)知識 (2)、智力能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生造型技能；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力 (3)、思想品德目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣用美學(xué)的眼光去觀察事物；進一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣 （三）教材中重點、難點(簡要分析)： 本單元的重點在于促進學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚難點是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能提高學(xué)生的生活技能直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動鼓勵學(xué)生尋找各種材料表達自己豐富多彩的想象 （四）教學(xué)的主要措施： 1、教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進者充分尊重學(xué)生的主體地位放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品 2、學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識動腦筋制做作品學(xué)會合作并妥善保存自己的設(shè)計作品積極參加社會實踐活動開闊視野增長社會經(jīng)驗 三、教學(xué)進度表： 周次課題課時 第五周煙花禮花二