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教學(xué)資料參考范本九年級歷史上冊 第2課 探險(xiǎn)者的夢想導(dǎo)學(xué)案 北師大版 (II)撰寫人:_時(shí) 間:_課前演練:同學(xué)們知道地球是什么形狀的嗎?這種形狀有什么特點(diǎn)?同學(xué)們知道是誰最早通過什么方法驗(yàn)證了這一事實(shí)的嗎?自學(xué)提示:新航路的開辟知識點(diǎn)一:歐洲以外的誘惑(閱讀P89頁)1、原因(目的)2、條件3、時(shí)間知識點(diǎn)二:哥倫布的發(fā)現(xiàn)(閱讀P910頁)1、 國籍2、 資助者3、 航線4、 目的1、 三個(gè)認(rèn)為:2、 主要功績知識點(diǎn)三:首次環(huán)球航行(閱讀P1011頁)1、 其它航海家及功績2、新航路開辟的影響:(P11)必做題一、單項(xiàng)選擇1、 “他發(fā)現(xiàn)新大陸的功臣,又是傳播殖民主義的幫手,是個(gè)集光榮與罪惡于一身的人物,可謂功魁禍?zhǔn)??!边@里的“他”指的是下列哪一位航海家A、哥倫布 B、迪亞士 C、達(dá)伽馬 D、麥哲倫2、堅(jiān)持地圓學(xué)說首次進(jìn)行環(huán)球航行的航海家是( )A、哥倫布 B、達(dá)芬奇 C、莎士比亞 D、麥哲倫3、由歐洲出發(fā),經(jīng)大西洋先后到達(dá)巴哈馬群島、古巴、海地等地的航海家( )A、哥倫布 B、迪亞士 C、達(dá)伽馬 D、麥哲倫二、相關(guān)鏈接1、哥倫布的主要功績是2、把世界地區(qū)連在了一起的活動是三、識圖釋圖1、 該圖反映的是哪一歷史事件?哥倫布經(jīng)過的大洋是什么?2、 為了紀(jì)念哥倫布,把他所到之地的土著居民稱為什么?3、 此事件有何積極作用?(寫出其中一條即可) 選做題四、材料分析 想一想:“黃金是財(cái)富,誰占有黃金,誰就能獲得他在世上所需的一切?!睆母鐐惒嫉倪@句話中分
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