幼兒園小班下學(xué)期區(qū)域的活動(dòng)計(jì)劃.doc

幼兒園小班下學(xué)期區(qū)域的活動(dòng)計(jì)劃 一、現(xiàn)狀分析： 通過(guò)幼兒園小班上學(xué)期的游戲開(kāi)展孩子們的交往能力、語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力等有了一定的發(fā)展與進(jìn)步大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗(yàn)但游戲水平還處于平行階段角色之間的交往不多技能不夠好經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與同伴發(fā)生糾紛的情況還有個(gè)別孩子喜歡過(guò)多擺弄玩具獨(dú)自游戲游戲結(jié)束時(shí)玩具整理零亂滿(mǎn)地都是材料 二、總目標(biāo)： 在正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)指導(dǎo)下合理安排各項(xiàng)活動(dòng)提供豐富的活動(dòng)材料建立和諧、自由、輕松的氣氛從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參與游戲扮演各種不同的角色明確自己的職責(zé)鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲能根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則收放、整理玩具迅速、有序、整齊的好習(xí)慣 三、各個(gè)區(qū)域的目標(biāo)： 建構(gòu)樂(lè)園 1、在搬運(yùn)、取放、堆疊積木的過(guò)程中幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力 2、引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作提高幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 大家秀一秀 1、為幼兒提供豐富的樂(lè)器材料表演學(xué)過(guò)的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等 2、鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣 3、感受表演給大家?guī)?lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足積極嘗試參加表演 4、培養(yǎng)安靜觀(guān)看、傾聽(tīng)的習(xí)慣 開(kāi)心閱讀 1、提供具有色彩繽紛畫(huà)面主動(dòng)有趣情節(jié)的圖書(shū)使幼兒對(duì)圖書(shū)產(chǎn)生興趣并喜歡閱讀 2、愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽(tīng)在講講看看中提高語(yǔ)言的表達(dá)能力豐富詞匯 3、在閱讀過(guò)程中掌握正確的閱讀方法一頁(yè)一頁(yè)地翻形成良好的閱讀習(xí)慣 科學(xué)探索區(qū) 1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作發(fā)展幼兒的小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力 2、樂(lè)意感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征 3、嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)喜歡操作、擺弄嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞 小巧手 1、喜歡參加繪畫(huà)活動(dòng)并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn) 2、嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長(zhǎng)、團(tuán)圓進(jìn)行平面或立體造型與變化體會(huì)創(chuàng)作樂(lè)趣 3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力 4、教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣 溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)是一個(gè)欣賞的季節(jié)播撒心情可以感受到春天的氣息讓我們*班一起品味春風(fēng)春景一起做游戲、開(kāi)野餐讓美好的春天留給我們一個(gè)美好的印象 【活動(dòng)意義】 促進(jìn)本班同學(xué)間的交流營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍豐富同學(xué)們的校園生活陶冶情操同時(shí)領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色*班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí) 【活動(dòng)組織】 1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)： 主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū) 2、活動(dòng)策劃：主策劃人班長(zhǎng) 其他策劃人全體班委 3、活動(dòng)組織者：全體班委 4、活動(dòng)地點(diǎn)： 5、活動(dòng)時(shí)間：20*年*月*日 6、參加人員：*班全體同學(xué)、其他班友等 7、乘車(chē)方式： 【活動(dòng)內(nèi)容】 1、前期準(zhǔn)備： （1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn)團(tuán)體門(mén)票訂購(gòu)、包車(chē)時(shí)間與價(jià)格等做好事先安排文娛委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲娛樂(lè)等事宜其他班委負(fù)責(zé)安全春游疑問(wèn)解答等問(wèn)題 （2）團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單先自由組隊(duì),每組大概是610人左右（可根據(jù)具體原因安排）再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織(原則上各小組要有一位班干部)并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單. （3)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購(gòu)買(mǎi)）、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）學(xué)生證 （4)活動(dòng)費(fèi)用：見(jiàn)附表 （5)照相攝影主要由*負(fù)責(zé)其余學(xué)生自行安排 2、活動(dòng)進(jìn)程 （1）*月*日早上8：15我們?cè)趯W(xué)院*集合各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊我們集合同一出發(fā)去目的地在去目的地的路上可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程9：30到達(dá)目的地說(shuō)明注意事項(xiàng)然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩大家可以結(jié)伴同行先熟悉一下目的地的環(huán)境自由游玩 （2）4：30集合清點(diǎn)人數(shù)帶隊(duì) 一、指導(dǎo)思想 以國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要為指南圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下： 二、活動(dòng)內(nèi)容與形式 1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開(kāi)展 2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈、合唱、書(shū)畫(huà)、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、棋類(lèi)、鼓號(hào)等 3、本學(xué)期起我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置并把此項(xiàng)工作延伸到課外要求語(yǔ)文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典 三、活動(dòng)時(shí)間：從學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課（每周四第7節(jié)）作為全校第二課堂活動(dòng) 四、活動(dòng)目的與要求： 1、加強(qiáng)管理學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)不讓一位學(xué)生流失課堂確?；顒?dòng)質(zhì)量班主任老師要協(xié)助管理讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng)各興趣班老師將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任 2、豐富內(nèi)涵班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫讓學(xué)生做到愛(ài)參與樂(lè)參與主動(dòng)參與力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得學(xué)有所長(zhǎng) 3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果 4、成果展示元旦前后開(kāi)展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、科技等各種展演活動(dòng)評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰 5、全員參與各班根據(jù)學(xué)生興趣按各活動(dòng)組招收人數(shù)盡量將全班學(xué)生均衡分配讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng) 6、制定方案第二周各活動(dòng)小組（含校、班隊(duì)）擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)體育組備案 五、各組具體任務(wù)： 趣味數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué)體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩 趣味英語(yǔ)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感提高學(xué)生的口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)表達(dá)能力教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語(yǔ)簡(jiǎn)單問(wèn)候用英語(yǔ)寫(xiě)作 經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典接受人文精神熏陶培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣提升語(yǔ)文能力教給學(xué)生做人的道理提高學(xué)生的自身修養(yǎng) 書(shū)畫(huà)組：書(shū)法繼續(xù)訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)提高練習(xí)的密度與力度注重書(shū)寫(xiě)的筆順及結(jié)構(gòu)真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀(guān)爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)繪畫(huà)培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)重視繪畫(huà)的基本功訓(xùn)練重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫(huà)、記憶畫(huà)及想象畫(huà)積極參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽 文藝（民樂(lè)、舞蹈、合唱、京劇、聲樂(lè)）：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的興趣扎實(shí)訓(xùn)練基本功不斷提高表演藝術(shù) 電腦：使學(xué)生在鍵盤(pán)的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的優(yōu)越性樹(shù)立他們從小掌握科技的信心 鼓號(hào)隊(duì)：調(diào)整充實(shí)組員以老帶新逐步提高做到拉得出、打得響鼓號(hào)隊(duì)員要求做到動(dòng)作正確、到位、熟練地學(xué)會(huì)原地、前進(jìn)、跳躍時(shí)的不同擊法