“愛心捐被被感溫情”活動策劃書.doc

“愛心捐被被感溫情”活動策劃書 第一篇：紅十字會愛心捐被活動策劃書第二篇：愛心捐書活動策劃書第三篇：愛心捐書活動策劃書第四篇：愛心捐書活動策劃書第五篇：愛心捐書活動策劃書范本更多相關(guān)范文 一、活動背景 云南鎮(zhèn)雄位于云南省東北部，為云南，貴州，四川三省的交界處，地形以山地為主，可以說全部是大山。鎮(zhèn)雄縣據(jù)官方統(tǒng)計，有人口150萬，其中80%為貧困人口，鎮(zhèn)雄為國家級的貧困縣。當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件很差，所考察的幾個小學(xué)，除了彭家寨是中心小學(xué)，有一座新蓋好的教學(xué)樓，其他小學(xué)的教學(xué)樓均已經(jīng)超過了使用年限，很多都是危樓，在山區(qū)比較深的地方，教學(xué)樓連玻璃都沒有，窗戶就是用木棍支起來，冬天冷了，就罩一塊編織袋擋風(fēng)，條件極為惡劣。村里的小學(xué)用的桌子都是中心小學(xué)用的剩下來的，馬上就要散架的，學(xué)生們連椅子都沒有，只能站著上課，有椅子坐的全部是學(xué)生自己從家里帶來的。我校大四學(xué)長學(xué)姐即將畢業(yè)，而遺留的被褥攜帶不便，捐贈無疑是最好的處理辦法。 二、活動目的 充分利用資源，將大四需要處理的被褥送到需要的地方去。響應(yīng)紅會衛(wèi)生關(guān)懷及人道救助的宗旨，將同學(xué)們的愛心傳遞給云南鎮(zhèn)雄的孩子們。同時也讓每一位紅會成員付出熱情加入志愿工作，了解自己所選擇的道路，今后為更多需要救助的人們帶去希望，對促進社會的進步起到積極的作用。 三、策劃組織機構(gòu) 南林大森環(huán)院紅十字會 四、對象 大四畢業(yè)生、以及其他有捐獻意愿的愛心人士 五、時間/地點 5月1415日畢業(yè)生宿舍青年廣場 六、活動內(nèi)容 前期宣傳：宣傳務(wù)求真實透明可信，讓同學(xué)對自己所捐善物有明確去向了解。 a、通過海報、宿舍信息欄將活動告知大四畢業(yè)生。說明捐贈形式是將所收到紡織品送至xx廠折換善款，將善款交付barefootyouth團體為當(dāng)?shù)匦W(xué)購置桌椅，?？顚Ｓ谩?b、在活動前23日于青年廣場設(shè)立展板，以圖片和文字說明云南鎮(zhèn)雄縣的情況 向現(xiàn)場同學(xué)播放barefootyouth在考察時攝制的視頻，增加活動的感染力，喚起同學(xué)們的同情心。 在5月1415日，活動成員分組前往各宿舍點接收善物，并且發(fā)送一些紅會宣傳冊、感謝大四學(xué)長學(xué)姐的愛心捐助。由宣傳部同學(xué)負責(zé)現(xiàn)場拍照及記錄工作。 如有人有捐贈意愿卻在活動時間有事，可留下聯(lián)系方式，在有空時單獨收取，聯(lián)系人：謝同學(xué)馮同學(xué)戴同學(xué) 突發(fā)情況：如下雨，酌情推遲；人員臨時安排 a、活動成員點齊登記被褥之后，現(xiàn)場衛(wèi)生。 b、組策部寫好本次活動通訊 c、與barefoot保持聯(lián)系,第一時間接受后續(xù)反饋信息 七、人手/經(jīng)費統(tǒng)計 前期宣傳2人，制作海報(由馮民設(shè)計)、展板(由趙博/楊彤制作)，張貼布告 活動當(dāng)天20人左右，各點配置至少2名紅會會員工作。 海報30份播放視頻用筆記本電腦1臺 運送善物用板車1輛 *小紀(jì)念品：紅絲帶 八、合作組織 barefootyouth公益團隊 南京林業(yè)大學(xué)森環(huán)院紅會 xx-4-21 *小紀(jì)念品：由于是公益性質(zhì)，小紀(jì)念品可為一些diy的簡單編織品或者卡片。在會內(nèi)挑選心靈手巧者制作。 一、項目背景 在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。 生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。 二、項目策劃 1.活動主題 十年樹木?萬卷藏書獻愛心 2.活動意義 通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。 3.公關(guān)策略 a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。 b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。 4.活動流程 第一階段(為期一個月) a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生） b.布置現(xiàn)場： a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū) b)活動橫幅在各活動地點打出“十年樹木?萬卷藏書獻愛心感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅） c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆） c.(更多請搜索：)活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月） 刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈 d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項 一等獎一名價值18800元亞森教育基金 二等獎三名價值8800元亞森教育基金 三等獎十名價值880元亞森教育基金 幸運獎百名價值80元亞森教育基金 第二階段（同期一個月） 設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線 評委邀請由亞森教育機構(gòu)邀請文化名人 設(shè)立獎項（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友） 一等獎一名價值18800元亞森教育基金 二等獎三名價值8800元亞森教育基金 三等獎十名價值880元亞森教育基金 幸運獎百名價值80元亞森教育基金 5.贈書活動時間：由亞森教育機構(gòu)確定 6.贈書活動地點：由亞森教育機構(gòu)確定 7.傳播策略 1)現(xiàn)場報道 所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。 2)立體傳播 生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。 山大學(xué)生“獻愛心”捐書活動 策 劃 書 職業(yè)發(fā)展協(xié)會 xx年5月15日 一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。 二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化 三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。 四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享 捐贈愛心留存書香 用愛心傳遞真情送書籍成就夢想 五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會 六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊 七、活動時間：xx年6月1日 八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門 九、活動對象：山大全體師生 十、捐書種類： （1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材 （2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等 （3）工具類書、詞典、字典等 （4）報刊、雜志、故事書等課外讀物 （5）名著、小說、散文書籍 十一、活動宣傳：（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1）或者宣傳頁， 活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。 (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上 （3）制作一張海報張貼于建工樓 十二具體流程： （一）前期準(zhǔn)備 （1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。 （2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽?zāi)z水雙面膠剪刀照 相機若干袋子和紙箱筆。 （3）活動當(dāng)天提前將所用桌子凳子擺放到指定位置。 （4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。 （二）活動中期 （1）職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿 舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去 向。 （2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。 （3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。 （4）對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專 業(yè)xxx所捐”字樣 （5）活動中挑選一人進行攝影留念工作. （三）活動后期： （1）將圖書搬運到指定地點 （2）活動地點 （3）各部做工作總結(jié) （4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝 十三活動安排： （1）辦公室：寫出本次活動的策劃書倡議書及工作總結(jié)短文寫作維 護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。 （2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。 （3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。 十四：活動經(jīng)費預(yù)算： 條幅*1條 膠水*2瓶 雙面膠*2卷 登記表*10張 山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會 xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計?月15日 附錄一： 倡議書 親愛的學(xué)長學(xué)姐們： 你們好！ 在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議： 你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。 書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。 一、項目背景 在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。 生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。 二、項目策劃 1.活動主題 十年樹木?萬卷藏書獻愛心 2.活動意義 通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。 3.公關(guān)策略 a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。 b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。 4.活動流程 第一階段(為期一個月) a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生) b.布置現(xiàn)場： a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū) b)活動橫幅在各活動地點打出“十年樹木?萬卷藏書獻愛心感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅) c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆) c.活動宣傳：生活新報專版廣告(連續(xù)一月) 刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈 d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項 一等獎一名價值18800元亞森教育基金 二等獎三名價值8800元亞森教育基金 三等獎十名價值880元亞森教育基金 幸運獎百名價值80元亞森教育基金 第二階段(同期一個月) 設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線 評委邀請由亞森教育機構(gòu)邀請文化名人 設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友) 一等獎一名價值18800元亞森教育基金 二等獎三名價值8800元亞森教育基金 三等獎十名價值880元亞森教育基金 幸運獎百名價值80元亞森教育基金 5.贈書活動時間：由亞森教育機構(gòu)確定 6.贈書活動地點：由亞森教育機構(gòu)確定 7.傳播策略 1)現(xiàn)場報道 所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。 2)立體傳播 生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。為活躍校園文化氛圍，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，使有志于獻身主持人事業(yè)或熱愛播音與主持藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的機會，為xxx學(xué)院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動： 一、活動宗旨 弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力，營造藝術(shù)氛圍 二、組織工作 1.主辦單位:共青團xxx學(xué)院委員會 2.承辦單位:xxx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團、xxx學(xué)院廣播站 三、活動內(nèi)容 1、報名條件：xxx學(xué)院20xx、20xx級在校大學(xué)生均可報名參加 2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽-復(fù)賽-半決賽-決賽四個階段 3、比賽時間：20xx年11月1日20xx年11月28日 四、報名須知： 1、報名時間：20xx年11月1日20xx年11月6日 2、報名方式及地點：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學(xué)生藝術(shù)團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至5931995xxqq.郵箱，各系院推薦35人參賽 五、比賽時間地點： 1、初賽時間：20xx年11月1日20xx年11月6日。 地點：各系院自行組織 2、復(fù)賽：時間：20xx年11月7日 上午8：00-12：001-50號選手下午1:00-4:005190號選手 地點：4#教學(xué)樓106室 3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00 地點：xxx學(xué)院大學(xué)生活動中心 4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00 地點：xxx學(xué)院大學(xué)生活動中心 五、比賽內(nèi)容： 1、原則：彰顯xxx學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)xxx學(xué)院大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動我校大學(xué)生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學(xué)院各項活動輸送主持人。 2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。 3、復(fù)賽： (1)自我介紹(1分鐘以內(nèi)) (2)自備欄目主持(3分鐘以內(nèi)) 4、半決賽： (1)自我介紹(30秒) (2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘) (3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內(nèi)) 5、決賽：(12人) (1)自我介紹(30秒) (2)模擬欄目主持(3分鐘) 【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】 (3)即興題目辯論(提前準(zhǔn)備好4條絲帶，放入一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。) 【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】 (4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示) 【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】 (5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié)) (6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】 六、獎項設(shè)置： 一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名 獎品由贊助單位提供 七、大賽籌備委員會 主辦單位：共青團xxx學(xué)院委員會 承辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團xxx學(xué)院廣播站 【主任】xxx 職責(zé)： 【副主任】xxx 職責(zé)： 【秘書處】秘書長：xx 副秘書長：xxxx 職責(zé)：總體協(xié)調(diào)本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務(wù)，對選手信息進行核對等工作。 雖然獻愛心是一件好事，但是組織起來就需要有策劃，那么愛心捐書活動策劃書怎么寫呢，下面是為您收集了一篇范本給您參考！希望可以幫助到您！ 一、項目背景 在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。 生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。 二、項目策劃 1.活動主題 十年樹木?萬卷藏書獻愛心 2.活動意義 通過號