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返回,小朋友們，請仔細觀察這個機器人，然后討論：這個機器人的頭、手、腳和身體分別是由什么圖形組成的？,學生討論后發(fā)現：這個機器人的頭、手、腳和身體分別是由：,組成的,返回,畫一畫，涂一涂,請你分別畫一個：,再涂上自己喜歡的顏色,返回,( ),( ),( ),( ),長方體,正方體,圓柱,球,請說出下面物體的名稱？,( ),三棱柱,圓錐體,( ),認一認:它們的面分別是什么形狀的？,三角形,圓,正方形,長方形,長 方 形,展開長方體,正 方 形,圓形,三角形,長方形,正方形,三角形,三角形的基本性質,1.有三條邊 2.有三個角,圓,生活中你還見過這樣的圖形嗎？說一說。,長方形,相對的邊一樣長,長方形的基本性質,1.有四條邊 2.有四個角 3.每組對邊相等,正方形的四條邊一樣長,正方形的基本性質,1.共有四條邊 2.有四個角 3.內角和為360度 4.四條邊等長,有什么不同呢？,分一分：（分成兩類）,立體圖形,平面圖形,1,2,3,4,5,6,7,8,生活中你還見過這樣的圖形嗎？請你在教室里找找今天我們學過的四種圖形。,這些交通標志牌是什么形狀？,長方形,正方形,圓形,三角形,1、連一連,圓 長方形 正方形 三角形,返回,摘果子,5,9,3,15,2,4,1,6,7,8,10,11,12,13,14,是（ ）,是（ ）,是（ ）,是（ ）,3,5,9,2,11,15,4,1,8,12,14,數一數,圖中有 個 有 個,8,3,第二關：猜 猜 看,猜 猜 看,猜 猜 看,猜對了嗎？,這樣能看嗎？,要觀察全部再判斷,你能找出幾個長方形？,( )個三角形,( )個正方形,3,5,有（ ）個,有（ ）個,有（ ）個,有（ ）個,3,2,3,3,3,5,3,2,4、想一想，請你接著畫下去,返回,我是火眼金晴！,從下面圖形中選哪三個可以拼成右圖？,1 2 3 4 5,我選（）、（）和（）。,3,4,1,開眼界,這節(jié)課大家玩得開心嗎？大家認識了什么？同學們課后還

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