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,瞿塘峽,巫峽,西陵峽,三峽的孩子愛(ài)三峽,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲唱了什么內(nèi)容?表現(xiàn)了什么感情?,三峽的孩子愛(ài)三峽表現(xiàn)了三峽的孩子對(duì)三峽的熱愛(ài)與自豪之情。,再次聆聽(tīng)歌曲,并思考:歌曲的結(jié)構(gòu)怎樣劃分?,歌曲分為兩個(gè)部分,每一部分由一個(gè)樂(lè)句的襯詞和兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成。每一部分的襯詞句分別具有引子和連接的作用。,請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊仔細(xì)觀察歌譜,歌曲采用幾幾拍?歌曲能分為幾個(gè)部分?每個(gè)部分有幾個(gè)樂(lè)句?,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍莩谝粯?lè)段歌詞,歌曲多一字一音,注意吐字的清晰。,請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲,并為歌曲設(shè)計(jì)領(lǐng)唱和齊唱的演唱形式。,請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲,注意表現(xiàn)出三峽孩子的自豪的心情。,
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