

全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
條據(jù)書信/倡議書 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的倡議書 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會提出的關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和區(qū)文教局,關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)型校園活動的要求,我校今天在這里召開了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)型校園活動動員大會。對這次活動進(jìn)行了全面部署,作為教師我們大家都知道,不斷學(xué)習(xí)是教師職業(yè)生涯的本義!營造學(xué)習(xí)型學(xué)校是當(dāng)今世界各國教育改革的主導(dǎo)理念,我們教師在全身心投入工作的同時(shí),堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們?nèi)w師都要積極投身到“三個(gè)學(xué)習(xí)型”活動的創(chuàng)建中來,為此,我代表學(xué)校全體教師提出以下倡議:一、 充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的重要意義面對知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,終身教育已成為教育改革與發(fā)展的潮流,學(xué)習(xí)貫穿于人的一生工作和生活方式,它將成為參與社會競爭和自我超越的必需能力。學(xué)校教育已從以知識教育為主轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生獲得終身持續(xù)發(fā)展能力。作為人的啟蒙和發(fā)展搖籃,作為承擔(dān)繼承,傳遞和發(fā)展文化知識,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的學(xué)校,只有把學(xué)校建設(shè)為學(xué)習(xí)型學(xué)校,才能示范于教育對象并衍射于社會。學(xué)習(xí)是教師提升自我,改變自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑,只有通過持續(xù)學(xué)習(xí),才能使每一位教師自覺接受新觀念,新知識,不斷完善自己,拓展自我發(fā)展空間,使?jié)撃艿玫阶畲笙薅乳_發(fā)。二、確立終身學(xué)習(xí)的理念圍繞學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的要求,全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí),確立新的學(xué)習(xí)理念;一是學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),即“學(xué)習(xí)為本”的理念;二是時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),終身接受教育,即“終身學(xué)習(xí)”的理念;三是學(xué)習(xí)與工作密不可分,即“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念;四是相互學(xué)習(xí)交流,即“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念;五是學(xué)習(xí)重要創(chuàng)新,改進(jìn)思維方式和習(xí)慣行為,即“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)”理念。三、做“三個(gè)學(xué)習(xí)型”活動的踐行者和引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)者隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”的時(shí)代早已成為過去,現(xiàn)在的教師已經(jīng)不是知識的載體,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)者,教師的主導(dǎo)作用在于指導(dǎo)學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí),引領(lǐng)學(xué)生應(yīng)該怎樣選擇正確的學(xué)習(xí)方法,教師要成為學(xué)生終身學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)的榜樣,始終發(fā)揮引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)者的作用??傊?,學(xué)習(xí),對于今天的教師而言,比以往任何時(shí)候都更加迫切、更加必要。隨著社會的飛速發(fā)展,信息的不斷更新,教育領(lǐng)域中不斷涌現(xiàn)新情況、新問題,這就需要我們不斷地追求新知,不斷地超越和充實(shí)自我,不斷地探尋教育和教學(xué)領(lǐng)域中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,不斷地更新教育理念,唯有如此,我們才能在三尺講臺上保持生命之樹常青。胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,快快行動起來吧!讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用知識的厚度來提升我們?nèi)松母叨?;讓學(xué)習(xí)生活伴隨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)法21版
- 安全生產(chǎn)主體責(zé)任清單一覽表
- 生產(chǎn)安全管理專員的崗位職責(zé)
- 安全生產(chǎn)月開展情況報(bào)告
- 2025年金屬鑄件項(xiàng)目申請報(bào)告
- 美國地理介紹課件
- 2025至2030尿流測量系統(tǒng)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報(bào)告
- 智慧林業(yè)推動林業(yè)生產(chǎn)力提升的路徑研究
- 能源業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 2025至2030中國運(yùn)動頭帶行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報(bào)告
- 操作系統(tǒng)-001-國開機(jī)考復(fù)習(xí)資料
- 《商務(wù)郵件禮儀》課件
- 《讓子彈飛》電影賞析
- PLC入門課程課件
- 中學(xué)生高效學(xué)習(xí)策略體系(學(xué)習(xí)的邏輯)
- 【課件】第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系新版教材單元分析九年級化學(xué)人教版(2024)上冊
- 十堰房縣國有企業(yè)招聘筆試題庫2024
- 滬教版小學(xué)六年級語文上學(xué)期考前練習(xí)試卷-含答案
- 04S519小型排水構(gòu)筑物(含隔油池)圖集
- 外研版(2024)七年級上冊英語全冊教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 研討報(bào)告的格式范文模板
評論
0/150
提交評論