語(yǔ)言文化論文-小議語(yǔ)境與語(yǔ)篇的連貫 .doc

語(yǔ)言文化論文-小議語(yǔ)境與語(yǔ)篇的連貫摘要：語(yǔ)篇，作為一個(gè)語(yǔ)義統(tǒng)一體，必須具備連貫性這個(gè)最基本的特性。語(yǔ)篇的連貫，不論是顯性連貫，還是隱性連貫，都必須放在具體的語(yǔ)境中分析討論。因此，擬從語(yǔ)義和語(yǔ)用兩個(gè)視角出發(fā)，結(jié)合大量實(shí)例，闡明顯性連貫大多通過(guò)語(yǔ)法、詞匯等各種銜接手段在篇章語(yǔ)境中發(fā)揮的紐帶作用得以實(shí)現(xiàn)，而隱性連貫則必須依靠情景、文化語(yǔ)境，通過(guò)激活交際雙方共有的非語(yǔ)言知識(shí)，定位言語(yǔ)行為或推導(dǎo)會(huì)話含義等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，從而佐證語(yǔ)境在判定語(yǔ)篇連貫中所起的重要作用。關(guān)鍵詞：語(yǔ)篇；語(yǔ)境；連貫Abstract：Coherenceisthemostimportantdeterminantofwhetherasetofsentencesdoordonotconstituteatext，andthecoherenceofatext，beexplicitorimplicit，mustbeanalyzedinspecificcontext.Throughcase-analysis，thispaperattemptstostudycoherenceinboththesemanticandthepragmaticaspects，anditrevealsthattheexplicitcoherenceofatextisboundtoberealizedbydifferentcohesivedevicesinco-text，whiletheimplicitcoherenceofatextissupposedtobeachievedbystimulatingmutualnon-linguisticknowledge，positioningspeechactorinferringimplicatureincontextofsituationorculture，whichinturnprovesthesignificantrolecontextplayinginclarifyingthecoherenceofatext.Keywords：text；context；coherence引言語(yǔ)篇，無(wú)論是口頭對(duì)話還是書面篇章，都不是一連串句子的簡(jiǎn)單組合，而是一個(gè)語(yǔ)義上的統(tǒng)一體，是一個(gè)句子與句子間在意義上相互聯(lián)系的語(yǔ)段。因此，連貫成為語(yǔ)篇最基本的特性之一，成為語(yǔ)篇分析的一個(gè)核心問(wèn)題。但由于連貫本身的復(fù)雜性，人們對(duì)連貫的闡釋尚無(wú)成系統(tǒng)的方法和標(biāo)準(zhǔn)。Halliday和Hasan（1976,1985）首先提出照應(yīng)（reference）、替代（substitution）、省略（ellipsis）、連接（conjunction）四種語(yǔ)法銜接手段和詞匯粘連（lexicalcohesion），認(rèn)為連貫是在銜接的基礎(chǔ)上自然形成的，銜接是連貫必不可少的條件。此后，許多中外學(xué)者對(duì)這一理論觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑，也進(jìn)行了闡釋和補(bǔ)充（如Widdowson1978；BrownandYule1983；Givon1995；胡壯麟1994；朱永生1996，1997；張德祿2000等），使語(yǔ)篇連貫理論得到了發(fā)展與完善。話語(yǔ)的一切分析活動(dòng)都是在語(yǔ)境的基礎(chǔ)上展開(kāi)的。語(yǔ)篇的連貫，不論是顯性連貫，還是隱性連貫（Reinhart,1980：161），都必須放在具體的語(yǔ)境中分析討論。這里所說(shuō)的語(yǔ)境指廣義的語(yǔ)境概念或因素，既包括書面語(yǔ)的上下文或口語(yǔ)的前言后語(yǔ)形成的言辭或篇章語(yǔ)境，又包括背景、情景、文化知識(shí)和交際雙方所共有的世界知識(shí)等形成的言辭外語(yǔ)境。語(yǔ)篇的顯性連貫多表現(xiàn)為語(yǔ)義層面的連貫，主要依賴于言辭語(yǔ)境，通過(guò)語(yǔ)篇內(nèi)一系列語(yǔ)法或詞匯銜接手段來(lái)實(shí)現(xiàn)；語(yǔ)篇的隱性連貫多表現(xiàn)為語(yǔ)用層面的連貫，則主要依靠言辭外語(yǔ)境，通過(guò)激活交際雙方共有的非語(yǔ)言知識(shí)，定位言語(yǔ)行為或推導(dǎo)會(huì)話含義等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。1篇章語(yǔ)境中的顯性連貫語(yǔ)篇的顯性連貫是指語(yǔ)篇中各句子之間通常以語(yǔ)法、詞匯等有形標(biāo)志為表現(xiàn)特征的連貫形式。正如Halliday和Hasan所言，一個(gè)句群是否構(gòu)成語(yǔ)篇的關(guān)鍵在于句內(nèi)各成分之間以及句與句之間的銜接關(guān)系，銜接關(guān)系使話語(yǔ)具有語(yǔ)篇性（1976：2）。英語(yǔ)中任何語(yǔ)義連貫的篇章，都是由相互間存在某種關(guān)系的句子銜接而成。各種語(yǔ)法、詞匯銜接手段在語(yǔ)篇中起著重要的紐帶作用，但脫離了篇章語(yǔ)境，就難以判斷兩個(gè)句子間是否有連句成篇的關(guān)系，即銜接手段便難以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇中的語(yǔ)義連貫。就語(yǔ)法手段機(jī)制中銜接語(yǔ)篇的兩種常用的連句方式“替代和省略”而言，他們之所以具有組篇的功能，是因?yàn)楸惶娲褪÷缘某煞忠谏舷挛恼Z(yǔ)境中尋找，且這些成分在篇章語(yǔ)境中能很容易被識(shí)別，從而使語(yǔ)篇成為連貫的整體。如果脫離上下文，語(yǔ)篇就會(huì)失去連貫性。（1）A：DoyouthinkSusanalreadyknows?B：Ithinkeverybodydoes.（2）A：Soyouknewthelawyerwasresponsible.B：Ihadntrealized.例（1）中的does屬于替代形式，替代knows。從語(yǔ)篇分析的角度來(lái)說(shuō)，要理解含替代形式的句子的含義，必須在上下文語(yǔ)境中尋找被替代的內(nèi)容，離開(kāi)上下文就無(wú)法理解替代詞項(xiàng)所指，因而也就無(wú)從判斷其句際連貫性。從例（2）我們可看出從句的省略是需要前提才能形成銜接，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)義連貫的，否則這種省略會(huì)產(chǎn)生歧義。“realized”后面省略的從句既可是“（that）youknewthelawyerwasresponsible”,又可是“（that）thelawyerwasresponsible”。要避免這種歧義解釋對(duì)語(yǔ)義連貫的影響，被省略的從句就必須在上下文語(yǔ)境中找到前提項(xiàng)?？梢?jiàn)替代和省略這兩種語(yǔ)法粘連手段只有和篇章語(yǔ)境緊密結(jié)合才能在語(yǔ)篇層面上發(fā)揮重要的紐帶銜接作用。此外，篇章語(yǔ)境對(duì)照應(yīng)這種銜接手段在語(yǔ)義連貫上所發(fā)揮的作用也有很強(qiáng)的制約性，如果沒(méi)有語(yǔ)境的幫助，這種銜接手段本身有時(shí)是不能明白無(wú)誤地顯示兩個(gè)句子之間的連接關(guān)系的。尤其是當(dāng)聽(tīng)話人或讀者遇到先行詞和照應(yīng)語(yǔ)之間無(wú)明顯、直接關(guān)聯(lián)或指代不明時(shí)，更需依靠語(yǔ)境做出符合上下文的判斷，以建立兩者之間的連貫。如：（3）Thebuscameontime,buthedidntstop.（4）JohninvitedBilltotheparty.Hewasveryhappy.（何兆熊，2000：54-55）聽(tīng)話人或讀者倘若要把例（3）中的每?jī)蓚€(gè)句子定義為連貫的話語(yǔ)，就必須根據(jù)上下文語(yǔ)境做出如下判斷：“Abushasadriver.”。而例（4）中的He可以有兩種所指關(guān)系：既可指John,也可指Bill。如果指John，則第二句是補(bǔ)充說(shuō)明他邀請(qǐng)Bill的原因或當(dāng)時(shí)的心情。如果指的是Bill，第二句則是第一句陳述事件所產(chǎn)生的結(jié)果，即Bill接到邀請(qǐng)很高興。顯然，脫離具體的語(yǔ)境，即使有銜接手段，這兩個(gè)句子在語(yǔ)義上的關(guān)系也是不清楚的，是很難判斷其連貫性的。語(yǔ)篇的顯性連貫雖常以有形的銜接手段為表現(xiàn)特征，但銜接手段本身并不能確保句子之間的連貫性，它只是語(yǔ)言表層的、形式上的連接，其連句成篇的作用是潛在的，需要依靠篇章語(yǔ)境才能實(shí)現(xiàn)其作用。所以判斷語(yǔ)篇的顯性連貫必須在具體的上下文語(yǔ)境中對(duì)各種銜接手段進(jìn)行仔細(xì)分析和研究，既不能忽視語(yǔ)法、詞匯等銜接手段的紐帶作用，也不能脫離篇章語(yǔ)境孤立地討論銜接和連貫的關(guān)系。2情景、文化語(yǔ)境中的隱性連貫在實(shí)際的言語(yǔ)交際中，語(yǔ)篇的連貫不完全表現(xiàn)為有明顯銜接手段標(biāo)記的顯性連貫，有時(shí)是以不同句子之間功能上的隱性銜接形式出現(xiàn)的，這種連貫可稱之為語(yǔ)篇的隱性連貫。語(yǔ)篇的隱性連貫不能在篇章語(yǔ)境中通過(guò)語(yǔ)法、詞匯等各種銜接手段直接實(shí)現(xiàn)，而需依賴于情景、文化語(yǔ)境，通過(guò)激活交際雙方共有的非語(yǔ)言知識(shí)，定位言語(yǔ)行為或推導(dǎo)會(huì)話含義等方式來(lái)間接實(shí)現(xiàn)。2.1在語(yǔ)境中激活交際雙方的共有知識(shí)交際雙方所共有的非言語(yǔ)知識(shí)，即雙方共有的情景、文化和百科全書式的世界知識(shí)，是語(yǔ)境的一個(gè)重要構(gòu)成要素，也是使某些表面不連貫的語(yǔ)篇得以成為隱性連貫的語(yǔ)篇的決定性條件。這種語(yǔ)篇的隱性連貫是靠激活交際雙方的共有知識(shí)而得以實(shí)現(xiàn)的。例如：（5）Marygotsomepicnicsuppliesoutofthecar.Thebeerwaswarm.（Brown&Yule,1983）（6）Georgegothisarmstuckinthedraincover,sothefire-brigadewascalledin.（何兆熊，2000）例（5）中的兩句話是否連貫，取決于聽(tīng)話人或讀者是否知道“啤酒是野餐食品中的一種”。換句話說(shuō)，如交際雙方同樣具備這種認(rèn)識(shí)，且這種共有知識(shí)能被語(yǔ)境激活，則兩句話就可被理解為是連貫的話語(yǔ)。對(duì)于例（6）中的兩個(gè)分句，如聽(tīng)話人或讀者不具備英語(yǔ)本族語(yǔ)使用者共有的常識(shí)：“消防隊(duì)是日常生活中解決各種難題的能手，遇到諸如手臂卡在陰溝里這樣解決不了的問(wèn)題，找消防隊(duì)幫忙，是很自然的”，即使兩分句間有“so”這樣的連詞作為銜接手段，也會(huì)不理解兩分句間存在何種因果關(guān)系，從而無(wú)法認(rèn)定他們之間的連貫關(guān)系。同樣，即使聽(tīng)話人或讀者具備這樣的常識(shí)，如不根據(jù)語(yǔ)境將之激活也無(wú)法判斷出該語(yǔ)句的連貫性。再如漢語(yǔ)中的一句名詩(shī)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”蘊(yùn)含著中國(guó)文化傳統(tǒng)中的一種常規(guī)關(guān)系：中國(guó)人總將“月圓”與“團(tuán)圓”聯(lián)系在一起，因此游子看到“圓月”便自然的聯(lián)想到家人，牽動(dòng)了思鄉(xiāng)的情愫，自當(dāng)發(fā)出“月圓人不圓”的感嘆。假如聽(tīng)話人或讀者不具備或不能激活這種文化常識(shí)，就很難理解這兩句詩(shī)之間的內(nèi)在聯(lián)系，很難把其當(dāng)成連貫的語(yǔ)篇處理，更談不上欣賞其具有的豐富意蘊(yùn)了。2.2在語(yǔ)境中準(zhǔn)確定位話語(yǔ)的言語(yǔ)行為由于語(yǔ)篇的隱性連貫有時(shí)可表現(xiàn)為句子言外功能上的連接關(guān)系，即Widdowson（1978）所說(shuō)的言語(yǔ)行為之間的連接關(guān)系，所以，語(yǔ)篇的連貫不僅要看到句子與句子間在命題內(nèi)容上的語(yǔ)義聯(lián)系，還要考慮句子與句子間在言語(yǔ)行為或交際行為這個(gè)層次上的語(yǔ)用聯(lián)系。按照Austin的言語(yǔ)行為理論，在一定的交際情景中，一句話必然具有一定的言外之力，且同樣一句話在不同的語(yǔ)境中會(huì)有不同的言外之力。因此，要準(zhǔn)確定位言語(yǔ)行為，就必須與具體的情景語(yǔ)境相結(jié)合，進(jìn)而準(zhǔn)確把握言語(yǔ)行為層面上的語(yǔ)用連貫。如：（7）A：Thatsthetelephone.B：Iminthebath.A：O.K.（Widdowson，1978）就例中句子的字面意義而言，A和B之間的對(duì)話并沒(méi)有什麼連貫性，即其命題內(nèi)容上并無(wú)語(yǔ)義關(guān)聯(lián)。但在特定的交際情景中，A和B之間所說(shuō)的話語(yǔ)從言語(yǔ)行為角度看是相關(guān)的，具有語(yǔ)用層面上的隱性連貫性。因?yàn)閺慕浑H行為角度看，A的話表面上是陳述事實(shí)“電話響了”，但結(jié)合當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境便不難看出，這句話實(shí)際上行使的是“請(qǐng)求”的言外行為“你能否接一下電話？”，B的話表面上也是在陳述事實(shí)“我正在洗澡”，實(shí)際上行使的卻是“拒絕”的言外行為“我接不了電話”，請(qǐng)求和拒絕便構(gòu)成了連貫的交際系列。不僅如此，句子與句子之間的這種隱性連貫關(guān)系會(huì)因語(yǔ)境的不同，而出現(xiàn)言語(yǔ)行為層面上的不同功能聯(lián)系，因此，只有把語(yǔ)篇放到一定的語(yǔ)境中，才能斷定這種連貫關(guān)系的具體性質(zhì)。例如Widdowson（1978）所舉的又一例子：（8）Thecommitterdecidedtocontinuewithitsarrangements.MorganleftLondononthemidnighttrain.要正確理解例（8）中兩句子間的連貫關(guān)系，必須依賴一定的語(yǔ)境推導(dǎo)出這兩個(gè)句子的言外功能。語(yǔ)境不同，二者之間在功能上的聯(lián)系就會(huì)有不同的解釋。如在某一語(yǔ)境下二者之間存在著“陳述推論”的功能關(guān)系，在另一語(yǔ)境下二者之間又可能存在著“陳述修正”的功能關(guān)系，所以兩句之間的連貫關(guān)系可分別理解為（9）和（10）：（9）Thecommitteedecidedtocontinuewithitsarrangements.ThesearrangementsrequiredMorgantoleaveLondon.Morgan，therefore，leftLondononthemidnighttrain.（10）Thecommitteedecidedtocontinuewithitsarrangements.ThesearrangementsrequiredMorgantoremaininLondon.Morgan，however，leftLondononthemidnighttrain.23在語(yǔ)境中推導(dǎo)會(huì)話含義語(yǔ)篇的連貫，尤其是會(huì)話的連貫，有時(shí)還隱藏于交際雙方的會(huì)話含義中，需要借助具體語(yǔ)境在推導(dǎo)出會(huì)話含義的基礎(chǔ)上辨別話語(yǔ)的隱性連貫。根據(jù)Grice的會(huì)話含義理論，我們可知人們使用語(yǔ)言所表達(dá)的意義一般可分為兩種：一種是說(shuō)話人說(shuō)出單詞和句子所表達(dá)的字面意義，另一種是說(shuō)話人通過(guò)說(shuō)話所含蓄的表示的意義，即會(huì)話含義。在實(shí)際的言語(yǔ)交際中，交際者往往通過(guò)會(huì)話含義間接表達(dá)自己的真實(shí)會(huì)話意圖，所以，許多表面上看似不相關(guān)、不連貫的話語(yǔ)，如能根據(jù)語(yǔ)境推導(dǎo)出其隱含的意義，就可發(fā)現(xiàn)其語(yǔ)用層面的隱性連貫關(guān)系。如：（11）A：Canyoutellmethetime?B：Well，themailhasalreadycome.（12）A：AreyougoingtoJohnsbirthdayparty?B：IveheardMaryisgoing.（何兆熊，2000）表面看來(lái)（11）、（12）兩則會(huì)話似乎是不連貫的，B對(duì)A的話所作的反映好像有點(diǎn)答非所問(wèn)。這種表面的不相關(guān)是由話語(yǔ)的字面意義和含蓄意義之間的距離引起的。我們要識(shí)別其中的隱性連貫關(guān)系，就必須先根據(jù)一定的背景知識(shí)推導(dǎo)出其各自的會(huì)話含義：在例（11）中，如果A和B都知道他們居住區(qū)郵件到來(lái)的常規(guī)時(shí)間，那么B的話實(shí)際上告訴了A一個(gè)大概的時(shí)間，則間接回答了A的問(wèn)題，因而這段會(huì)話無(wú)疑是連貫的。例（12）也是如此，按照會(huì)話的合作原則，B顯然知道A了解他和Mary之間的關(guān)系。如果Mary是B想見(jiàn)的人，其回答意味著他打算參加生日聚會(huì)，反之，如Mary是B不想見(jiàn)的人，該話語(yǔ)就意味著一個(gè)否定的回答。無(wú)論是肯定回答還是否定回答都可表明這段會(huì)話的連貫性?？梢?jiàn)，口頭交際中，間接使用語(yǔ)言的現(xiàn)象十分普遍，但話語(yǔ)的連貫性之所以未受到這種“話中之話”、“弦外之音”的影響，正是因?yàn)闊o(wú)論是交際的參與者還是沒(méi)有參加交際的旁聽(tīng)者，一般都能根據(jù)特定的語(yǔ)境推導(dǎo)出會(huì)話含義，從而識(shí)別出話語(yǔ)中的這種隱性連貫關(guān)系。結(jié)語(yǔ)綜上所述，語(yǔ)篇的連貫和語(yǔ)境有著密切的關(guān)系，其在語(yǔ)義層面上的顯性連貫大多通過(guò)語(yǔ)法、詞匯等各種銜接手段在篇章語(yǔ)境中發(fā)揮的紐帶作用而實(shí)現(xiàn)，而其在語(yǔ)用層面的隱性連貫則必須依靠情景、文化語(yǔ)境，通過(guò)激活交際雙方共有的非語(yǔ)言知識(shí)，定位言語(yǔ)行為或推導(dǎo)會(huì)話含義等