古典詩(shī)文吟誦大賽策劃書(shū).doc

策劃書(shū)/策劃書(shū)范文 古典詩(shī)文吟誦大賽策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景：為提高大學(xué)生對(duì)中華古典詩(shī)文的領(lǐng)悟能力，更好的繼承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化，增強(qiáng)民族自豪感，并為進(jìn)一步推進(jìn)古代文學(xué)課程“研究式”教學(xué)改革項(xiàng)目的實(shí)施，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典文化的熱情，我系定于本學(xué)期舉辦古典詩(shī)文吟誦大賽。二、活動(dòng)主題：吟誦詩(shī)文經(jīng)典，傳承優(yōu)秀文化三、主辦單位：中文系古代文學(xué)教研室四、策劃承辦單位：中文系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部五、比賽規(guī)則：1、 11、12級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)所有班級(jí)參加。每班出兩到三個(gè)節(jié)目：一位集體吟誦，一為個(gè)人吟誦。集體吟誦以班級(jí)為單位，要求班上學(xué)生全員參加。個(gè)人吟誦人數(shù)至少在兩人或兩人以上，但不能太多。在正式比賽前，各班一定要嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真組織好，確保本次大賽的質(zhì)量與水準(zhǔn)。2、吟誦的詩(shī)文應(yīng)當(dāng)是中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)文，一般以教研室制定的必讀篇目為準(zhǔn)，但是也不僅限于此，能體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀文化特色即可。3、參賽班級(jí)或參賽個(gè)人要求衣冠整潔，統(tǒng)一，表情自然大方，情感真摯，富有感染力。4、各班可根據(jù)本班實(shí)際情況自備道具和設(shè)計(jì)動(dòng)作，以貼近詩(shī)文主題為主。5、評(píng)分細(xì)則：去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分，取平均分即為最后得分。六、活動(dòng)過(guò)程：第一階段：準(zhǔn)備階段：組織各班進(jìn)行初選和彩排。1、時(shí)間：x月x日至x月x日。2、組織：由各班班主任牽頭，班干部發(fā)揮模范作用，積極督促班上學(xué)生認(rèn)真對(duì)待。各班學(xué)生應(yīng)精益求精，追求更高水平，展現(xiàn)班級(jí)特色。第二階段：時(shí)間：x月x日地點(diǎn)：西區(qū)食堂三樓組織：由各班班主任、輔導(dǎo)員組織，系部老師做評(píng)委，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。最后評(píng)分以百分制計(jì)算。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：集體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)院級(jí)證書(shū)。具體如下：集體節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。個(gè)人節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。八、附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(一) 班級(jí)吟誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)1、音樂(lè)選材能有力的渲染氣氛，烘托主題(10分)2、舞臺(tái)布置和場(chǎng)景設(shè)計(jì)符合意境(5分)3、情感處理到位，細(xì)節(jié)把握準(zhǔn)確(20分)4、聲調(diào)和諧，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰(25分)5、表演生動(dòng)、形象，態(tài)度積極，富于表現(xiàn)力(20分)6、人員到位迅速，排列整齊，精神飽滿(5分)7、服裝統(tǒng)一，美觀(10分)8、時(shí)間把握(5分)(二)單獨(dú)吟誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)1、吐詞、節(jié)奏、樂(lè)感(30分)2、誦讀情感、技巧處理(30分