【人教版】2017年七年級上《第4章幾何圖形初步》單元測試(含答案).doc

幾何圖形初步單元測驗一、選擇題（本大題共8小題，每小題3分，共24分）1、圍成下列這些立體圖形的各個面中，都是平的面為（ ）2、下列四個圖中，能用1、AOB、O三種方法表示同一個角的是（ ）3、 下列說法正確的是( )A直線AB和直線BA是兩條直線； B射線AB和射線BA是兩條射線；C線段AB和線段BA是兩條線段； D直線AB和直線a不能是同一條直線。4、如下圖，該物體的俯視圖是( ) 5下列四個生活、生產現象：用兩個釘子就可以把木條固定在墻上；植樹時，只要定出兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線；從地到地架設電線，總是盡可能沿著線段架設；把彎曲的公路改直，就能縮短路程. 其中可用公理“兩點之間，線段最短”來解釋的現象有( )A B C D6.下列平面圖形中不能圍成正方體的是( )7.用一副三角板不能畫出( ) A.75角 B.135角 C.160角 D.105角8、把一副三角板按照如圖所示的位置擺放，則形成兩個角，設分別為、，若已知=65，則=（ ）.A15 B 25 C35 D 45二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）9.已知1=200，2=300，3=600，4=1500，則2是_的余角，_是4的補角.10.由若干個小立方塊搭成的幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體中小立方塊的個數是 個。11.己知點C為線段AB的中點，且AB=6 cm，若點D是線段AB的三等分點，則DC= cm。12若將一副直角三角板疊放在一起,使直角頂點重合于點O，則AOC +DOB的度數為_13南偏東80的射線與西南方向的射線組成的角(小于平角)的度數是 14.同一平面內有三點，每過兩點畫一條直線，則直線的條數是 三、解答題（本大題共5小題，共58分）15. （9分）一個角的余角比它的補角的還少40，求這個角。16.（11分）（1）已知：如圖，線段，；請按下列步驟畫圖：（用圓規(guī)和直尺畫圖，不寫畫法、保留作圖痕跡）畫線段BC，使得BC= ；在直線BC外任取一點A，畫直線AB和射線AC試估計你在（1）題所畫的圖形中ABC與BAC 的大小關系17、（12分）已知，如圖，點在線段上，線段AC=6cm，BC=4cm，點M、N分別是AC、BC的中點，求線段MN的長度。18、（12分）如圖，點O是射線OC與直線AB的交點（1）若1=120，求2的度數； （2）若已知1的一半比2小30，求1和2的度數. 19、（14分）如圖，O是直線AB上一點，OD平分AOC （1）若AOC60，請求出AOD和BOC的度數 （2）若AOD和DOE互余，且AOD=AOE，請求出AOD和COE的度數附加題（本大題共2小題，共20分）1.（10分）如圖所示是從上面看由幾個小立方塊所搭幾何體得到的平面圖形，小正方形內的數字表示該位置上小立方塊的個數請畫出從正面、左面看這個幾何體得到的平面圖形2、（10分）如圖，數軸上有三個點A、B、C，它們可以沿著數軸左右移動，請回答：（1）將點B向左移動三個單位長度后，三個點所表示的數中，誰最??？最小數是多少？ （2）怎樣移動A、B、C中的一個點，才能使其中一點為連接另外兩點之間的線段的中點？請寫出所有的移動方法. （3）若A、B、C三個點移動后得到三個互不相等的有理數，既可以表示為1，a，a+b的形式，又可以表示為0，b，的形式，試求a，b的值.答案：1、B2、D3、B4、D5、D6、A7、C8、B9. 3，210.11. 112. 18013. 12514. 1或315.設這個角為x，列方程得，解得，答：這個角是30角。16.圖略17. MN= 5cm18、（1）2=60；（2）1=100，2 =8019、（1）AOD=30，BOC=120；（2）AOD=COE =301. 作圖如下：2. （1）B最小，最小數是-5；（2）方法一：將點A向右移4.5個單位長度；方法二：將點B向右移1.5個單位長度；方法三：將點