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七彩畫(huà)筆-兒童畫(huà)社團(tuán)規(guī)劃一、社團(tuán)名稱(chēng):七彩畫(huà)筆-兒童畫(huà)二、課程性質(zhì):屬校本課程,面向三年級(jí)學(xué)生開(kāi)授,兒童畫(huà)是兒童普遍喜愛(ài)的一種繪畫(huà)方式,這項(xiàng)活動(dòng)在發(fā)展兒童智力,對(duì)兒童進(jìn)行美育等方面有著不可忽視的作用。體現(xiàn)隨著自己意愿發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,打開(kāi)自己的想像空間,有時(shí)夸張,有時(shí)削弱,有時(shí)濃烈,有時(shí)淡雅。兒童畫(huà)在表現(xiàn)形式上如造型,色彩,構(gòu)圖等有著自己的特點(diǎn)。通過(guò)兒童畫(huà)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的想象力,創(chuàng)造力和審美能力等,滿(mǎn)足學(xué)生的興趣,讓孩子在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采。三、指導(dǎo)思想:在我校恪守教育真諦,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想的前提下,以我校“一本三追求”為指導(dǎo),落實(shí)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法和二十一中校本課程管理辦法的精神,全面貫徹“把孩子一生的幸福送給孩子”辦學(xué)理念,使孩子在活動(dòng)的過(guò)程中,興趣得到滿(mǎn)足,特長(zhǎng)得到發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,從小樹(shù)立學(xué)生健全的人格,提高學(xué)生自主發(fā)展能力。四、課程目標(biāo):1、通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。2、通過(guò)兒童畫(huà)的創(chuàng)作,增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力,及溝通交往能力。3、養(yǎng)成藝術(shù)美的鑒賞力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,并得到潛移默化地熏陶,養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。4、培養(yǎng)小孩自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、大膽潑辣的性格。5、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)會(huì)融入團(tuán)隊(duì),從小培養(yǎng)他們與人交往處事社交的能力。五、授課要求:1、學(xué)生人數(shù):三十名左右2、對(duì)學(xué)生的要求:對(duì)本課程內(nèi)容具有一定興趣的學(xué)生、最好有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)的同學(xué)三年級(jí)學(xué)生。3、對(duì)教室的要求:普通班級(jí)教室六、課程內(nèi)容:兒童畫(huà)社團(tuán)的課程共分三大板塊: 1、認(rèn)識(shí)了解兒童畫(huà)的一些特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)繪畫(huà)工具的使用方法及簡(jiǎn)單的注意事項(xiàng)。3、學(xué)會(huì)基本的線(xiàn)條構(gòu)圖,均勻涂色,色彩的搭配等。4、學(xué)會(huì)兒童畫(huà)的一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技法。5、能在畫(huà)中表現(xiàn)自己的想法,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。 七、學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)與合作性學(xué)習(xí)相結(jié)合,教師與學(xué)生進(jìn)行討論、練習(xí)。八、教學(xué)方式:1、講授示范法;2、指導(dǎo)點(diǎn)撥法;3、激勵(lì)法九、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式:1、通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式學(xué)生自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合,即學(xué)生上課出勤情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作等;根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)差異進(jìn)行評(píng)價(jià);平時(shí)練習(xí)展示相結(jié)合;教師綜合評(píng)價(jià),給予相應(yīng)的等級(jí),分別為:優(yōu)秀、良好、有進(jìn)步、須努力;學(xué)期末進(jìn)行繪畫(huà)作品展示。十、課程簡(jiǎn)介:兒童畫(huà)是兒童普遍喜愛(ài)的一種繪畫(huà)方式,這項(xiàng)活動(dòng)在發(fā)展兒童智力,對(duì)兒童進(jìn)行美育等方面有著不可忽視的作用。體現(xiàn)隨著自己意愿發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,打開(kāi)自己的想像空間,有時(shí)夸張,有時(shí)削弱,有時(shí)濃烈,有時(shí)淡雅。兒童畫(huà)在表現(xiàn)形式上如造型,色彩,構(gòu)圖等有著自己的特點(diǎn)。通過(guò)兒童畫(huà)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的想象力,創(chuàng)造力和審美能力等,滿(mǎn)足學(xué)生的興趣,讓孩子在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采。我組開(kāi)設(shè)的兒童畫(huà)社團(tuán)在我校恪守教育真諦,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想的前提下,以我校“一本三追求”為指導(dǎo),落實(shí)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法和二十一中校本課程管理辦法的精神,為樹(shù)立學(xué)生健全的人格,提高學(xué)生自主發(fā)展能力而創(chuàng)建的社團(tuán)之一。 圍繞我校先進(jìn)教育理念,開(kāi)設(shè)該社團(tuán)可提高孩子孩子手眼協(xié)調(diào)的能力,改善大腦的反應(yīng)能力,養(yǎng)成藝術(shù)美的鑒賞力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,同時(shí)內(nèi)在素質(zhì)方也能得到潛移默化地熏陶,養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。并培養(yǎng)小孩自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、大膽潑辣的性格。同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)會(huì)融入團(tuán)隊(duì),樹(shù)立初步的集體觀(guān)念,從小培養(yǎng)他們與人友好交往的能力。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)活動(dòng)計(jì)劃表 :時(shí)間課程安排第1周對(duì)兒童畫(huà)做簡(jiǎn)單的介紹及提出上課要求第2周繪畫(huà):草地上的小花(認(rèn)識(shí)三原色)第3周兒童畫(huà):大樹(shù)(認(rèn)識(shí)三原色)第4周兒童畫(huà);蔬菜第5周兒童畫(huà):小鳥(niǎo)第6周兒童畫(huà):可愛(ài)的小松鼠第7周想象畫(huà):果園豐收第8周命題畫(huà):小屋第9周繪畫(huà):小刺猬第10周兒童畫(huà):熱帶魚(yú)第11周裝飾畫(huà):帆船第12周繪畫(huà):秋景七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(1)十月份 22日、24日、25日 授課人:柴永梅內(nèi) 容1.介紹兒童畫(huà)2.提出相應(yīng)的活動(dòng)要求3.做自我介紹和認(rèn)識(shí)線(xiàn)條。課時(shí)目標(biāo)知識(shí)初步了解兒童畫(huà),認(rèn)識(shí)線(xiàn)條能力通過(guò)自我介紹促進(jìn)同學(xué)間的友好交往的能力。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流與溝通的能力,與同學(xué)和睦相處的品質(zhì)。重點(diǎn)初步了解兒童畫(huà)及對(duì)線(xiàn)條的認(rèn)識(shí)難點(diǎn)初步了解兒童對(duì)線(xiàn)條的認(rèn)識(shí)方法介紹自己的繪畫(huà)作品課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1、 就位后,教師作自我介紹。2、 做簡(jiǎn)單的紀(jì)律要求?;静糠郑?1、 介紹兒童畫(huà)的特點(diǎn),及繪畫(huà)技法,并對(duì)兒童畫(huà)的繪畫(huà)工具做一些準(zhǔn)備要求。2、布置作業(yè):畫(huà)一幅自己認(rèn)為最得意的作品。 3、 學(xué)生展示自己的作品,能在做自我介紹的同時(shí),將自己作品中的內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)短解說(shuō)。 4、教師給予評(píng)價(jià),并加以鼓勵(lì)。5、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的繪圖線(xiàn)條如直線(xiàn)、曲線(xiàn)、折線(xiàn)等。并試著用這些線(xiàn)條做簡(jiǎn)單的練習(xí)結(jié)束部分: 1、對(duì)同學(xué)們做下周工作的要求,讓大家多學(xué)習(xí)多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習(xí)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(2)十月份 29日、31日、1日 授課人:柴永梅內(nèi) 容線(xiàn)條練習(xí):草地上的小花課時(shí)目標(biāo)知識(shí)學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單線(xiàn)條組成的簡(jiǎn)單圖案,認(rèn)識(shí)三原色,并練習(xí)涂色。能力通過(guò)觀(guān)察、交流及繪制練習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流與溝通的能力,與同學(xué)和睦相處的品質(zhì)。重點(diǎn)勾畫(huà)線(xiàn)條組成的圖案,能均勻涂色難點(diǎn)認(rèn)識(shí)三原色及涂色的基本方法方法看范畫(huà),練習(xí)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1. 各小組檢查本組同學(xué)的繪圖材料2、 選擇自己喜歡的內(nèi)容進(jìn)行涂色基本部分: 1、 看范畫(huà),聽(tīng)要求,學(xué)習(xí)利用線(xiàn)條畫(huà)的簡(jiǎn)單圖案2、 分組練習(xí)。用鉛筆構(gòu)圖,3、 教師循環(huán)指導(dǎo)并及時(shí)給予學(xué)生引導(dǎo)。打好底稿后用勾線(xiàn)筆畫(huà)出輪廓。 4、學(xué)習(xí)均勻涂色。按先給主要內(nèi)容涂色再做背景涂色有層次進(jìn)行分組練習(xí),對(duì)不同程度的同學(xué)提出不同要求。 5、按涂色的要求進(jìn)行練習(xí)。結(jié)束部分: 1、 進(jìn)行作品欣賞活動(dòng):先在自己小組內(nèi)進(jìn)行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學(xué)習(xí)多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習(xí)自創(chuàng)圖案的涂色。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(3)十一月份 6日、8日、9日 授課人:柴永梅內(nèi)容兒童畫(huà)大樹(shù)課時(shí)目標(biāo)知識(shí)曲線(xiàn),的基本圖案練習(xí)能力通過(guò)觀(guān)察、交流及繪制練習(xí),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流與溝通的能力,與同學(xué)和睦相處的品質(zhì)。重點(diǎn)練習(xí)曲線(xiàn)的運(yùn)筆和弧線(xiàn)的組合難點(diǎn)試著練習(xí)曲不同角度的連接方法看范畫(huà),練習(xí)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1. 各小組組長(zhǎng)為本組同學(xué)發(fā)放繪圖。2. 教師出示范畫(huà),學(xué)生說(shuō)說(shuō)畫(huà)面上的線(xiàn)條及圖案。基本部分: 1、探索畫(huà)中的線(xiàn)條,聽(tīng)要求,學(xué)習(xí)基本構(gòu)圖方法及要領(lǐng)。2、先構(gòu)圖:用HB鉛筆勾畫(huà)大樹(shù)的樹(shù)干,再利用弧線(xiàn)的畫(huà)法,添畫(huà)大樹(shù)的樹(shù)枝,注意枝干之間的間距和銜接。3、分組繪畫(huà)并進(jìn)行涂色。 4、教師循環(huán)指導(dǎo)并及時(shí)給予學(xué)生引導(dǎo)。 結(jié)束部分: 1、 進(jìn)行作品欣賞活動(dòng):先在自己小組內(nèi)進(jìn)行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學(xué)習(xí),多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后曲線(xiàn)畫(huà)法的練習(xí)。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(4)十一月份 13日、15日 16日 授課人:柴永梅內(nèi) 容兒童畫(huà),蔬菜課時(shí)目標(biāo)知識(shí)通過(guò)對(duì)生活中事物的觀(guān)察,學(xué)習(xí)線(xiàn)條和色彩的運(yùn)用能力通過(guò)觀(guān)察、交流選擇合適的顏色進(jìn)行創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流與溝通的能力,通過(guò)顏色的選擇,進(jìn)一步教育孩子要懂得生活是多姿多彩的,并能與同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中和睦相處重點(diǎn)選擇合適的顏色進(jìn)行創(chuàng)作難點(diǎn)顏色的使用要適合方法依據(jù)個(gè)人喜好選擇先后進(jìn)行涂色練習(xí)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1、 各小組檢查本組同學(xué)的制作材料2、 說(shuō)一說(shuō),這個(gè)圖案是由那些線(xiàn)條構(gòu)成的基本部分: 1、聽(tīng)要求,先學(xué)畫(huà)蔬菜的基本構(gòu)圖,在此基礎(chǔ)上稍作修改并練習(xí)勾線(xiàn)2、 分組練習(xí)。 3、 教師循環(huán)指導(dǎo)并及時(shí)給予學(xué)生引導(dǎo)。 4、利用生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,練習(xí)均勻涂色結(jié)束部分: 1、 進(jìn)行作品欣賞活動(dòng):先在自己小組內(nèi)進(jìn)行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學(xué)習(xí)多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習(xí)自創(chuàng)圖案的涂色七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(5)十一月份 20日、22日、23日 授課人:柴永梅內(nèi) 容兒童畫(huà):小鳥(niǎo)課時(shí)目標(biāo)知識(shí)讓學(xué)生在畫(huà)過(guò)程中體驗(yàn)線(xiàn)條的形式所表現(xiàn)的圖案有所不同能力通過(guò)觀(guān)察、交流及練習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流與溝通的能力,與同學(xué)和睦相處的品質(zhì)。重點(diǎn)勾畫(huà)小鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)線(xiàn)條難點(diǎn)添加圖案的背景方法創(chuàng)意,練習(xí)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1、 各小組活動(dòng)材料2、 選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行創(chuàng)作?;静糠郑?1、聽(tīng)要求,并按老師的要求開(kāi)始創(chuàng)作2、 分組練習(xí)。 3、 教師循環(huán)指導(dǎo)并及時(shí)給予學(xué)生引導(dǎo),試著畫(huà)出不同的動(dòng)態(tài)。 4、 畫(huà)出主要部分后試著添畫(huà)背景,最后完善自己的作品。5、對(duì)不同程度的同學(xué)提出不同要求。 結(jié)束部分: 1、 進(jìn)行作品欣賞活動(dòng):先在自己小組內(nèi)進(jìn)行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學(xué)習(xí)多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習(xí)吹畫(huà)。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(6)十一月份 26日、28日、29日 授課人:柴永梅內(nèi) 容兒童畫(huà):可愛(ài)的小松鼠課時(shí)目標(biāo)知識(shí)學(xué)習(xí)用不同顏色的過(guò)渡涂色方法能力通過(guò)觀(guān)察、交流及繪制練習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流與溝通的能力,與同學(xué)和睦相處的品質(zhì)。重點(diǎn)過(guò)渡色的涂色練習(xí)難點(diǎn)過(guò)渡色選擇及涂色方法看范畫(huà),練習(xí)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1. 各小組組長(zhǎng)為本組同學(xué)發(fā)放繪圖。2. 教師出示范畫(huà),學(xué)生說(shuō)說(shuō)畫(huà)面上的線(xiàn)條及圖案?;静糠郑?1、探索畫(huà)中的,聽(tīng)要求,學(xué)習(xí)基本構(gòu)圖方法及要領(lǐng)。2、先構(gòu)圖:用HB鉛筆勾畫(huà)出松鼠的身體輪廓,再利用曲線(xiàn)的畫(huà)法,添畫(huà)松樹(shù)和松果3、分組繪畫(huà)并進(jìn)行涂色。 4、教師循環(huán)指導(dǎo)并及時(shí)給予學(xué)生引導(dǎo)。 結(jié)束部分: 1、 進(jìn)行作品欣賞活動(dòng):先在自己小組內(nèi)進(jìn)行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學(xué)習(xí),多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后對(duì)卡通動(dòng)物臨摹的練習(xí)及涂色運(yùn)用。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(7)十二月份 3日、5日、6日 授課人:柴永梅內(nèi) 容想象畫(huà):果園豐收課時(shí)目標(biāo)知識(shí)創(chuàng)意繪畫(huà)的構(gòu)圖方法能力通過(guò)觀(guān)察、交流及繪制練習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流與溝通的能力,畫(huà)出心中的喜悅。重點(diǎn)能畫(huà)出自己心目中的果園一角難點(diǎn)試著練習(xí)構(gòu)圖與選景方法講述果園的情景練習(xí)構(gòu)圖課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1. 課前去校園各個(gè)景點(diǎn)參觀(guān),看看有什么發(fā)現(xiàn)。2、 選擇自己喜歡的景點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)基本部分: 1、 談話(huà):學(xué)校校園的一些別致的景色留個(gè)你的印象最深的地方進(jìn)行描述,說(shuō)出美的地方。2、 勾畫(huà)簡(jiǎn)單的校園景色的輪廓。 3、 教師循環(huán)指導(dǎo)并及時(shí)給予學(xué)生引導(dǎo)。 4、先給主要內(nèi)容畫(huà)出輪廓,再做背景修改并能有層次進(jìn)行分組練習(xí),對(duì)不同程度的同學(xué)提出不同要求。 結(jié)束部分: 1、 進(jìn)行作品欣賞活動(dòng):先在自己小組內(nèi)進(jìn)行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學(xué)習(xí)多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后練習(xí)其他景色的繪畫(huà)練習(xí)。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(8)十二月份 10日、12、13日 授課人:柴永梅內(nèi) 容命題畫(huà):小屋課時(shí)目標(biāo)知識(shí)過(guò)渡色的涂色練習(xí)能力通過(guò)觀(guān)察、交流范畫(huà)中的景物特征,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流能力和創(chuàng)意,建立自信心。重點(diǎn)能通過(guò)勾、描、涂等方法完成作品難點(diǎn)試著幾何圖形的搭配方法各組進(jìn)行練習(xí)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1. 各小組檢查本組同學(xué)的學(xué)習(xí)材料2、 通過(guò)合作進(jìn)行繪制基本部分: 1、 看范畫(huà),聽(tīng)要求,大家交流繪畫(huà)方法。2、 分組練習(xí)。 3、 教師循環(huán)指導(dǎo)并及時(shí)給予學(xué)生引導(dǎo)。 4、 在小組伙伴的幫助下能有序完成作品。 結(jié)束部分: 1、 進(jìn)行作品欣賞活動(dòng):先在自己小組內(nèi)進(jìn)行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學(xué)習(xí)多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后自行練習(xí)。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(9)12月份 17日、19日、20日 授課人:柴永梅內(nèi)容兒童畫(huà)小刺猬課時(shí)目標(biāo)知識(shí)折線(xiàn)的基本練習(xí)圖案的繪畫(huà)能力通過(guò)觀(guān)察、交流及繪制練習(xí),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。德育培養(yǎng)學(xué)生的交流與溝通的能力,與同學(xué)和睦相處的品質(zhì)。重點(diǎn)練習(xí)折線(xiàn)的運(yùn)筆和折線(xiàn)的組合難點(diǎn)試著練習(xí)折線(xiàn)不同角度的連接方法看范畫(huà),練習(xí)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 準(zhǔn)備部分:1. 各小組組長(zhǎng)為本組同學(xué)發(fā)放繪圖。2. 教師出示范畫(huà),學(xué)生說(shuō)說(shuō)畫(huà)面上的線(xiàn)條及圖案。基本部分: 1、探索畫(huà)中的,聽(tīng)要求,學(xué)習(xí)基本構(gòu)圖方法及要領(lǐng)。2、先構(gòu)圖:用HB鉛筆勾畫(huà)出刺猬的身體,再利用折線(xiàn)的畫(huà)法,添畫(huà)刺猬的刺,注意刺與刺之間的間距和銜接。3、分組繪畫(huà)并進(jìn)行涂色。 4、教師循環(huán)指導(dǎo)并及時(shí)給予學(xué)生引導(dǎo)。 結(jié)束部分: 1、 進(jìn)行作品欣賞活動(dòng):先在自己小組內(nèi)進(jìn)行欣賞,再推薦最優(yōu)秀的作品全班欣賞,讓大家多學(xué)習(xí),多贊美別人的作品。2、 教師總結(jié)。3、 作業(yè):課后折線(xiàn)畫(huà)法的練習(xí)。七彩畫(huà)筆兒童畫(huà)教案(10)12月份 24日、26日、27日 授課人:柴永梅內(nèi) 容兒童畫(huà):熱帶魚(yú)課時(shí)目標(biāo)知識(shí)對(duì)已有圖案進(jìn)行色彩搭配,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)裝飾。能力通過(guò)書(shū)寫(xiě)、設(shè)計(jì)繪制練習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及自信心。德育挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,和試著對(duì)別人的作品贊賞。重點(diǎn)有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)藝術(shù)字難點(diǎn)試著練習(xí)
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