2019_2020版高中物理第二章10實驗測定電池的電動勢和內阻課件新人教版.pptx

10 實驗:測定電池的電動勢和內阻,解讀實驗,科學探究,典例研析,解讀實驗 掌握基礎,科學探究 突破核心,一、數據處理 1.公式法 依次記錄的多組數據(一般6組)如表所示:,2.圖象法 (1)概括多次測出的U,I值,作U-I圖象. (2)將圖線兩側延長,縱軸截距點意味著斷路情況,它的數值就是電源電動勢E.,二、誤差分析 1.偶然誤差 主要來源于電壓表和電流表的讀數以及作U-I圖象時描點不準確.,三、注意事項 1.如果使用的是水果電池,它的內阻雖然比較大,但不夠穩(wěn)定,測量前要做好充分的準備,測量盡量迅速. 2.如果使用干電池,則選擇內阻大些的、已使用過的舊電池. 3.在量程合適的前提下,選擇內阻大一些的電壓表. 4.每次讀完U和I的數據后應立即斷開電源. 5.在實驗中不要將I調得過大,以免電池極化現象嚴重導致電動勢下降甚至電池失效.,典例研析 拓展創(chuàng)新,類型一 實物連線與器材選取 例1 用電流表和電壓表測定由兩節(jié)干電池串聯組成的電池組(電動勢約3 V,內電阻約1 )的電動勢和內電阻,除待測電池組、開關、導線外,還有下列器材供選用: A.電流表:量程0.6 A,內電阻約1 B.電流表:量程3 A,內電阻約0.2 C.電壓表:量程3 V,內電阻約30 k D.電壓表:量程6 V,內電阻約60 k E.滑動變阻器:01 000 ,額定電流0.5 A F.滑動變阻器:020 ,額定電流2 A,(1)為了使測量結果盡量準確,電流表應選用 ,電壓表應選用 ,滑動變阻器應選用 (均填儀器的字母代號).,解析:(1)電池的放電電流不宜過大,電流表選量程為 0.6 A的電流表A,電池組的電動勢約3 V,故電壓表選C,為了便于調節(jié)滑動變阻器應選F.,答案:(1)A C F,(2)如圖為正確選擇儀器后,連好的部分電路.為了使測量誤差盡可能小,還需在電路中用導線將 和 相連、 .和 相連、 和 相連.(均填儀器上接線柱的字母代號),解析:(2)為了使測量誤差盡可能小,測量電源電動勢和內電阻的原理圖如圖所示,因此將a,d相連,c,g相連,f,h相連.,答案:(2)a d c g f h,方法總結,(1)連接實物電路圖時應按照電路圖先連干路再連支路的順序進行,即遵循“先串后并”的原則. (2)滑動變阻器的連線符合“三端分壓,兩端限流”接法.,類型二 實驗原理及數據處理,例2 (2018福建廈門期中)如圖(甲)是測量一節(jié)新干電池的電動勢和內阻的實驗電路,所用器材是:量程 3 V的電壓表V;量程0.6 A的電流表A; 滑動變阻器R1(010 );開關S,導線. 實驗時會發(fā)現,當滑動變阻器在阻值較大的范圍內調節(jié)時,電壓表讀數變化很小,從而影響測量的準確性.為了較準確地測量一節(jié)新干電池的內阻,某同學對該實驗進行改進,他只在實驗中多用了一個定值電阻R0(R0= 1.5 )就解決了這一問題.,(1)在虛線框中畫出改進后的電路圖;,解析:(1)電源內阻太小,可以用定值電阻與電源串聯組成等效電源,電壓表測路端電壓,電流表測干路電流,實驗電路圖如圖所示.,答案:(1)圖見解析,(2)改進后,測出幾組電流、電壓的數值,并畫出如圖(乙)所示的圖象,則可知這個電池的電動勢為E= V,內阻r= .,答案:(2)1.46(1.461.48均可) 0.8(0.80.9均可),方法總結,(1)如果實驗過程中,路端電壓變化范圍很小,可以用一定值電阻與電源串聯在一起組成等效電源,測出等效電源的內阻,再減去定值電阻即可得到電源內阻. (2)電源的U-I圖線在縱軸上的截距為電源的電動勢E,圖線斜率的絕對值為電源的內阻r.,類型三 測電池電動勢和內阻的其他方法,答案:3 1,方法總結,(1)用電流表