《典中點》第三單元,達(dá)標(biāo)檢測卷

典中點第三單元,達(dá)標(biāo)檢測卷第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷 時間：90分鐘滿分：100分 第一部分：積累運用(49分) 一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將序號填在“()”里。(20分) 1下面帶點字中與“紀(jì)律”的“律”讀音相同的是() A給予B記錄 C綠色D旅行 2“蹭”字讀音可能與下列哪個字的讀音相似或相同？() A跺 B蹋 C宗 D嶒 3下面四組詞語中，有錯別字的一組是() A旅行救命剛才喊叫 B饑俄斧頭寒冷剩下 C拼命流淚算術(shù)疼痛 D可憐咱們搖晃火焰 4看螞蟻搬食物時我會聯(lián)想到的成語是() A有勇有謀 B齊心協(xié)力 C怦然心動 D泰然處之 5“柴”的意思最有可能與下列哪個詞有關(guān)？() A田地 B木頭 C土石 D高山 6與詞語“吱吱嘎嘎”結(jié)構(gòu)相同的詞是() A跑來跑去 B轟隆隆 C乒乒乓乓 D叮咚叮咚 7下面句子中，哪一句沒有語病？() A媽媽去超市買了許多水果，有西瓜、芒果、西紅柿、草莓和香蕉。B認(rèn)真聽講，成績進步了。C他穿著校服和紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。D同學(xué)們把校園打掃干凈了。8“螞蟻隊長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個角拽掉了?！边@句話應(yīng)放在() 奶酪多誘人??！抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機舔一下，那要有多大的毅力，多強的紀(jì)律性??！盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊長想：丟掉，實在太可惜；趁機吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！” A之前 B和之間 C和之間 D和之間 9那一定會很好一文中講了種子的歷程，下列不屬于課文中種子的歷程的是() A長成一棵高大的樹。B做成了一輛手推車。C做成了一張大床。D拼成了美麗的木地板。10對“紅頭蟋蟀在牛肚子里的旅行路線”的說法，下列正確的是() A嘴食管肚子小腸大腸 B嘴肚子第一個胃第二個胃嘴里 C食管胃肚子小腸大腸 D嘴食管肚子小腸嘴里 二、看拼音，寫詞語。(5分) 三、把下面的詞語補充完整。(8分) ()嚼()咽()先()后()言()語 ()來()去 ()()一驚 ()面()方 ()張()望 ()動()動 四、填空題。(16分) 1隔壁的張阿姨爭強好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我真想告訴她：“_，_?！?4分) 2俗話說：“_，_。”這是一個客觀規(guī)律，告訴我們道理要去發(fā)現(xiàn)、去辯論才會成為真理。(4分) 3格言“_，_”，讓我們知道以理服人勝于靠力氣服人。(4分) 4學(xué)了在牛肚子里旅行這篇童話，我知道了牛肚子里一共有_個胃，前三個胃是_，只有第四個胃是_，牛屬于_動物。(4分) 第二部分：閱讀理解(21分) 魔語瓶 小老鼠常常很苦惱：“唉，為什么我是一只老鼠呢？大家都不喜歡我，要是我能變成別的就好了?！?魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的心事，就送給他一個魔語瓶。只要對它說出自己的愿望，想變什么都可以。小老鼠回到家里，捧著瓶子想啊想，到底變成什么好呢？ “變只蝴蝶吧！五顏六色的，真美麗?？墒?，聽說蝴蝶活不長，哎呀，不行，我不要變成短命的蝴蝶！” “對，還是變只烏龜，烏龜能活好幾百年呢。哎呀，也不行，烏龜走起路來又慢又笨，比我們老鼠可差遠(yuǎn)了。我不想變成烏龜。” “要不，就變只螞蟻吧，螞蟻爬得快、力氣大。哦，不行，螞蟻會被人踩的呀！” “變只小鳥倒不錯。鳥兒會飛，會唱動聽的歌?？墒?，鳥兒吃小蟲”想到吃小蟲，小老鼠就惡心?！鞍?，還是變頭大象吧！大象又大又壯實，多神氣！不過大象住不下我的小屋。”小老鼠現(xiàn)在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把這房子撐破，那他可不干！ 想來想去，每種動物都有長處和短處，沒有一種動物能讓小老鼠滿意。小老鼠又想，老鼠雖然不討人喜歡，可也有比其他動物強的地方啊。喏，比蝴蝶壽命長，比烏龜靈巧 想到這兒，小老鼠心里好過多了。他瞧了瞧手中的魔語瓶，想：還是還給魔術(shù)師爺爺吧。魔術(shù)師爺爺見到小老鼠，問：“你怎么什么也沒變呀？” 小老鼠笑起來了，他說：“我已經(jīng)變啦！以前，我因為自己是只老鼠，常常不高興?，F(xiàn)在，我變得很快樂。您那魔語瓶真神奇，幫我想了很多事情，謝謝了！ ”說完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1選擇題。選擇正確的答案，填上序號。(15分) (1)你知道文中的小老鼠為什么常?？鄲绬?？() A抓不到老鼠 B大家都不喜歡他 C經(jīng)常被貓追 D找不到爸媽 (2)文中的小老鼠想變的動物真多呀！哪一個正確？() A獅子、老虎、蝴蝶、蜜蜂 B小鳥、蝴蝶、獅子、螞蟻 C小鳥、蝴蝶、烏龜、大象 D大象、孔雀、烏龜、小鳥 (3)讀了短文，你知道蝴蝶有什么長處和短處？() A長處是會飛，會唱動聽的歌。短處是活不長。B長處是爬得快、力氣大。短處是會被人踩。C長處是五顏六色的，真美麗。短處是活不長。D長處是能活好幾百年。短處是走起路來又慢又笨。(4)小老鼠什么也沒變，原因是() A知道有人喜歡他了。B魔語瓶失效了，什么也變不了了。C魔術(shù)師爺爺把魔語瓶收回去了。D他認(rèn)識到每種動物都有長處和短處，自己也有比別人強的地方。(5)魔語瓶神奇在哪里？() A會跟人說話，會唱歌。B只要對它說出自己的愿望，想變什么都可以。C是魔術(shù)師爺爺送給小老鼠的。D它把小老鼠變成小螞蟻了。2小老鼠沒變，可他又為什么說“我已經(jīng)變啦”？(3分) _ 3讀了這個故事，你明白了什么道理？(3分) _ 第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分) 童話世界很神奇，我們也來展開想象，編一個有趣的童話吧！(從以下短語中選一個作為主題) 短語：1.森林運動會2.動物小學(xué)競選班干部3.餐具們的爭論 4特色餐廳5.森林超市 要求：1.自擬題目，想一想故事里可以有哪些角色。2事情發(fā)生在什么時間？是在哪里發(fā)生的？ 3注意想象合理，人物形象鮮明，語句通順。第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷 第一部分：積累運用 一、1.C2.D3.B4.B5.B6.C 7D8.C9.C10.B 二、蠟燭溫和流淚相等 三、細(xì)慢爭恐自自飛飛 大吃四八東西一不 四、1.有理走遍天下無理寸步難行 2燈不撥不亮理不辯不明 3一時強弱在于力萬古勝負(fù)在于理 4四貯藏食物的管消化的反芻 第二部