新聞傳播學論文-出版生態(tài)學初探.doc

新聞傳播學論文-出版生態(tài)學初探一出版生態(tài)學的概念生態(tài)學研究的是生命體即生物與環(huán)境以及生物與生物之間的相互關系。出版媒介具有生命體的特征：出版媒介具有新陳代謝的功能，它不斷地進行著人員的更替，不斷地從外界獲得物質和能量，以維持自身的生存和發(fā)展。伴隨著新陳代謝的過程，出版媒介有誕生、成長、壯大、衰老、死亡或再生的過程。出版媒介在發(fā)展過程中，也在繼承（遺傳）的基礎上不斷地進行著創(chuàng)新（變異），從而使出版媒介的組織形式、出版物形式等都發(fā)生了巨大的變化。出版媒介對外界刺激能做出一定的反應，即根據社會和讀者的需求和市場的變化來確定自己的出版物的內容和形式，否則就會被淘汰。出版媒介也是在不斷進化的，從最初的雕版印刷，到活字印刷，再到膠??；從單一的紙質出版物，到現在的包括紙質出版物、電子出版物、網絡出版物在內的多種形式的出版物；從過去的手工作坊，到現在的跨國出版集團，這些都是出版媒介進化的結果。因此，我們可以把出版媒介看作生命體，從生態(tài)學的視角考察出版現象。所謂出版生態(tài)就是出版媒介與影響出版媒介生存和發(fā)展的環(huán)境因素相互關系的總和。它是出版媒介與其生存環(huán)境相互作用的結果。出版生態(tài)包括兩個方面：一方面是媒介環(huán)境，即互為環(huán)境的出版媒介之間的相互作用。另一方面是社會環(huán)境，社會政治、經濟、文化、教育和科技都影響著出版媒介的生存和發(fā)展。政治制度決定了出版政策和出版法律、法規(guī)，也決定著出版工作的性質。經濟的發(fā)展對出版提出了要求，也提供了發(fā)展的機遇。一個國家或一個民族的出版無不打著其文化的烙印，而文化的積累和傳播也離不開出版載體。教育的發(fā)展為出版提供了廣闊的市場，而為教育服務也是出版的一大職能?？萍寂c出版更是密不可分，沒有文字、紙張和印刷術的發(fā)明，就不可能有出版，出版也承擔著發(fā)布和傳播科技成果的責任。出版生態(tài)學就是研究出版媒介與出版媒介之間，以及出版媒介與社會環(huán)境之間相互作用規(guī)律和機理的科學。出版生態(tài)學是將生態(tài)學原理運用于出版學研究的結果。出版生態(tài)學是出版學的拓展，屬于社會科學的范疇。開展出版生態(tài)學研究可以弄清出版媒介與影響出版媒介生存和發(fā)展的因素的相互關系，明確出版生態(tài)系統(tǒng)的組成、結構和功能，及其進化規(guī)律，預測其發(fā)展趨勢，進而探索調節(jié)以至優(yōu)化出版生態(tài)系統(tǒng)、保護出版生態(tài)平衡、保證出版業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑。在經歷了改革開放以來的高速發(fā)展后，我國出版業(yè)進入了空前繁榮的時期。各種形式的出版物的品種、數量增長迅速，取得了令世人矚目的成就。在我國加入WTO之后，我國出版界喊出了“狼來了”?！白龃笞鰪姟彼坪醭闪擞犹魬?zhàn)的必然選擇，出版集團、報業(yè)集團、傳媒集團紛紛組建起來，各出版媒介也紛紛擴大規(guī)模。由于出版業(yè)的高利潤的誘惑，各路資金也對介入出版業(yè)表現出濃厚的興趣。2003年我國出版圖書190391種，總印數66.7億冊；期刊9074種，總印數4287萬冊；報紙2119種，總印數383.12億份；錄音制品1333種，出版數量2.2億盒（張）；錄像制品14891種，出版數量3.54億盒（張）；電子出版物4961種，9320.89萬張。1(P1-9)我國已成為出版大國。但出版大國并不意味著出版強國。在繁榮之下，我國出版界也還存在著諸多不容忽視的問題。比較突出的是：1)體制和機制的問題。新聞出版的審批制和出版資源的配置仍然是計劃體制，不能適應市場經濟體制的形勢。不少出版媒介內部機制僵化，壓制了人才的創(chuàng)造性和活力。2)粗放型掠奪式經營，使得出版資源得不到合理配置，低層次、低水平重復出版嚴重地浪費了出版資源。3)品種結構不合理，出版規(guī)模擴張過快，致使品種增加，印數下降，效益低下。4)市場不規(guī)范。出版物市場的區(qū)域割據和地區(qū)壟斷現象仍然存在；行業(yè)內誠信意識薄弱，回款難的問題長期困擾著出版媒介；假冒偽劣泛濫、盜版猖獗。5)出版媒介的違紀現象時有發(fā)生，如嚴重違反黨和國家的方針政策、法律法規(guī)和宣傳紀律，有的出版媒介甚至出賣書號、刊號。這些問題的存在嚴重地破壞了出版生態(tài)，也嚴重地影響了我國出版業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。日本出版的“大崩潰”2為我們敲響了警鐘。如果我們不能正視并解決這些問題，那么我國出版的“大崩潰”恐怕就為時不遠了。如果我們換一個視角，用生態(tài)學的原理來研究出版，也許能提供一些有益的參考。生態(tài)學所強調的整體觀、層次觀、系統(tǒng)觀和協同進化觀，對出版業(yè)的發(fā)展同樣具有重大的意義。生態(tài)學的方法與社會科學結合，已產生了許多邊緣學科，如文化生態(tài)學、知識生態(tài)學、信息生態(tài)學、媒介生態(tài)學等。3-6曾有人對出版生態(tài)問題作過一些討論7-11，但尚未見對出版生態(tài)學做系統(tǒng)的、深層次的探討。本文試圖對出版生態(tài)學的概念、研究方法及其研究對象和研究內容作粗淺的探討。二出版生態(tài)學的相關學科和分支學科出版生態(tài)學既不同于編輯出版應用學科，也不屬于生物學意義上的生態(tài)學。它所研究的既不是具體的編輯出版業(yè)務知識，也不是自然界的生態(tài)關系，而是出版媒介與影響其生存和發(fā)展的環(huán)境因素之間相互聯系與相互作用的生態(tài)關系。它研究的出版生態(tài)規(guī)律既不同于傳統(tǒng)出版學中一般的編輯出版工作規(guī)律，也不同于自然界的生態(tài)規(guī)律。因此出版生態(tài)學是出版學與生態(tài)學交叉而產生的一門邊緣學科，是對出版學研究領域的拓展。作為出版學的拓展，它與傳統(tǒng)的出版學既有密切的聯系，又有所創(chuàng)新?！俺霭鎸W是研究出版物、出版工作的性質、功能和發(fā)展規(guī)律的科學。”其主要研究對象是圖書和期刊。12(P14)出版學的研究成果為出版生態(tài)學研究的開展打下了堅實的基礎，因此出版生態(tài)學不去研究具體的出版業(yè)務知識，而是以整體的、發(fā)展的、系統(tǒng)的眼光研究出版媒介與其生存環(huán)境之間的生態(tài)關系。它所研究的媒介涉及圖書、期刊、報紙、音像出版物、電子出版物、網絡出版物，但并不去研究某一具體形態(tài)的出版物的性質和功能，而是研究同種媒介之間與不同媒介之間的生態(tài)關系，及其在出版生態(tài)系統(tǒng)進化中的作用。生態(tài)學是研究生物與環(huán)境及生物與生物之間相互關系的生物學分支學科，屬于自然科學的范疇。13出版生態(tài)學運用生態(tài)學的原理來研究出版學，因此出版生態(tài)學與生態(tài)學有著不可分割的聯系，但出版生態(tài)學研究的是人類社會中的出版現象，屬于社會科學的范疇。生態(tài)學作為一種方法論，于20世紀70年代開始廣泛地向經濟、技術、政治、法律、社會、歷史、美學、倫理、哲學等眾多領域滲透，推動了許多新興學科的發(fā)展。生態(tài)學的基本原理和規(guī)律，基本觀點和方法，為出版生態(tài)學的產生奠定了重要的理論基礎。傳播學是研究人類信息傳播行為及其規(guī)律的學科，它是一門多學科交叉融合的綜合性學科。14傳播是出版的重要功能之一，因此出版學與傳播學有著密切的聯系。傳播學的研究方法對出版生態(tài)學的研究具有重要的借鑒意義。傳播學研究的媒介范圍很廣，但側重于研究廣播、電視、報紙、網絡這樣的新聞媒介，與出版生態(tài)學中研究的媒介各有側重，研究角度也不完全相同。此外，出版生態(tài)學與管理學、系統(tǒng)論、控制論、信息論等學科也有密切的關系。出版生態(tài)學研究具有多樣性和多層次的特點，因此它有許多分支學科。按照出版媒介的層次性劃分，可分為個體出版生態(tài)學、種群出版生態(tài)學、群落出版生態(tài)學和出版生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學。按照出版媒介的分類來劃分，可分為圖書出版生態(tài)學、期刊出版生態(tài)學、音像出版生態(tài)學、電子出版生態(tài)學和網絡出版生態(tài)學。按照出版媒介的組織環(huán)節(jié)劃分，可分為編輯生態(tài)學、發(fā)行生態(tài)學、出版管理生態(tài)學等。按照出版生態(tài)演替的過程，又可分為古代出版生態(tài)學和現代出版生態(tài)學。三出版生態(tài)學的研究方法只有在正確的方法論指導下，科學研究才能取得預期的成果。出版學的一些傳統(tǒng)研究方法如調查研究法、古今中外法、分析綜合法在出版學研究中曾經是主要的研究手段，15(P27-29)但這些方法遠遠不能滿足出版生態(tài)學研究的需要。作為新興邊緣學科的出版生態(tài)學，應當在借鑒這些傳統(tǒng)研究方法的基礎上，結合現代科學方法，并積極吸取和借鑒其他學科的成果和方法，加強多學科、多方法的研究，發(fā)展自己的研究方法體系?？偟内厔菔?，由定性研究趨向定性與定量研究相結合，由靜態(tài)描述趨向動態(tài)分析，從局部研究到整體研究。(1)調查研究的方法。出版生態(tài)研究離不開出版活動的各種數據、資料，這些數據資料不能憑空得來，必須進行大量的調查研究才能取得。隨著數學方法的引入，調查研究的方法也日趨完善。進行出版生態(tài)調查研究，必須首先明確研究目的，然后制訂研究方案，包括確定調查對象、抽樣范圍、抽樣方法、測量方式、問題設計，并實施調查。取得數據、資料后，還要進行整理和歸類，再根據需要，分析各類數據，抽出其中帶規(guī)律性的東西，上升為理論，總結出觀點，最后形成研究成果。這里就用到了概率與統(tǒng)計的方法，對大量復雜的數據進行統(tǒng)計分析也離不開計算機技術。(2)定性與定量相結合研究法。定性分析的目的在于識別研究單位的屬性，分析它的組成要素，并根據不同的屬性進行分類。定量分析則是對事物量的方面的揭示。在出版生態(tài)學研究中，我們可以利用定性研究來定義問題，尋找處理問題的途徑。定量分析則可以用以驗證定性研究中的假設。定量分析之前通常要以適當的定性研究開路。有時定性研究也用于解釋由定量分析所得的結果。因此，盡管定量分析能夠得到精確的結果，但定量分析不能取代定性分析，而必須以定性分析為前提。只有將定性與定量分析相結合，才更有利于得出正確的結論。(3)出版系統(tǒng)分析與綜合研究法。系統(tǒng)分析是指在研究中把研究對象視為一個系統(tǒng)，通過對系統(tǒng)內各要素、結構和關系的考察，研究如何優(yōu)化系統(tǒng)的結構以發(fā)揮系統(tǒng)的最佳功能的方法。通過系統(tǒng)分析，可以對系統(tǒng)的發(fā)展作出預測、決策和實行控制，可以找出系統(tǒng)從一種狀態(tài)突然轉化為另一種具有新功能的狀態(tài)的條件、機制。而系統(tǒng)綜合則是按照系統(tǒng)的諸要素、結構層次、發(fā)展過程的內在聯系，在思維中復制和設計系統(tǒng)整體的綜合方法。在把部分綜合為整體時，能夠揭示各部分所不具有的新質態(tài)、新規(guī)律；它著眼于系統(tǒng)的最優(yōu)效應，通過對系統(tǒng)各部分的創(chuàng)造性組合，實現系統(tǒng)設計的最優(yōu)方案。(4)宏觀出版生態(tài)與微觀出版生態(tài)相結合研究法。出版生態(tài)也可分為宏觀出版生態(tài)與微觀出版生態(tài)，宏觀出版生態(tài)指整個出版業(yè)與社會政治、經濟、文化、教育及科技的相互作用的關系，以及不同媒介之間的相互作用關系。微觀出版生態(tài)則指出版媒介與作者、讀者、經銷商、印刷商，以及出版媒介內部各環(huán)節(jié)之間相互作用的關系。宏觀分析是指從整個社會的角度，對宏觀出版生態(tài)進行的研究。微觀分析則是指從構成出版業(yè)生產與流通整體的各環(huán)節(jié)、各部門、各工序、各層次、各方面，對微觀出版生態(tài)進行研究。把宏觀分析與微觀分析相結合，既可以全面地揭示出版生態(tài)規(guī)律，又可以通過科學分析找到維護出版生態(tài)平衡，保證出版業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑。應當指出的是，社會科學的研究方法日益向多元化方向發(fā)展。許多邊緣學科、交叉學科和新興學科的誕生，在很大程度上就是研究方法相互移植與借用的結果。因為一種方法就是一種視角，從新的視角就可以發(fā)現新的問題，從而可以大大擴大思維空間，促使新思想、新學科的產生，出版生態(tài)學的產生就是如此。隨著出版生態(tài)學研究的深入開展，將會逐漸形成自己特有的研究方法，其研究方法體系也會逐步得到完善。四出版生態(tài)學的研究對象和研究內容出版生態(tài)學是一門新興的交叉學科，它把出版與生態(tài)聯系起來，并以其相互關系及其作用機理作為研究對象，并從系統(tǒng)整體上去研究其結構、功能和動態(tài)，以至優(yōu)化和調控。出版生態(tài)學的研究內容包括微觀和宏觀兩個方面。在微觀生態(tài)方面，應當著重研究編、印、發(fā)、管等各個環(huán)節(jié)在整個出版生態(tài)系統(tǒng)中的作用。在宏觀生態(tài)方面，則應從種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)層次研究出版的生態(tài)規(guī)律，這也是出版生態(tài)學研究的中心。1.個體層次出版生態(tài)學研究個體生態(tài)學也稱生理生態(tài)學，它研究生物對環(huán)境適應性的生理機制。生理適應使生物在不良或極端環(huán)境中得以生存，提高存活力。同樣出版媒介也必須適應社會環(huán)境才能夠在各種社會環(huán)境中生存和發(fā)展。個體層次出版生態(tài)學研究出版媒介（個體）與生態(tài)因子相互作用的關系及其作用機理，以及組成這些個體的部門如編輯部、發(fā)行部（器官），以至編輯人員、發(fā)行人員（細胞），甚至可以小到稿件（基因），與其周圍環(huán)境之間的相互關系，及其作用機理。出版媒介如何建立一套有效的、靈活的適應機制，使自己保持與社會環(huán)境協調發(fā)展？出版媒介內部的各個環(huán)節(jié)的聯系，及其人員的素質是關鍵。那么，它需要建立怎樣的聯系，其人員需要怎樣的素質？影響媒介的限制性因子是什么？出版媒介適應社會環(huán)境，同時也會反作用于社會環(huán)境，這種反作用有正面的，也可能有負面的。如何提高出版媒介的耐度，以增強出版媒介在極端環(huán)境中的生存能力？如何使出版媒介對社會環(huán)境產生正面的影響，抑制其負面的影響？這都是個體層次出版生態(tài)學需要研究的課題。2.種群層次出版生態(tài)學研究生活在一定環(huán)境中的全部生物（包括植物、動物和微生物）以各種方式彼此作用、相互影響而形成的整體，即為種群。13在自然界，種群和種群之間存在地理隔離和生殖隔離。同一地區(qū)的個體共享同一資源，因而在對待資源的關系上又表現出種內競爭或合作關系。在信息化社會，嚴格地說不存在相互隔離的出版種群，但是為了研究方便，在目前我國出版物市場被人為分割的情況下16，我們姑且給出版種群下如下的定義：在一定的時間和空間內通過一定的條件聯系起來的相同類型出版媒介的群體，稱為出版種群。種群層次的出版生態(tài)學就是要研究在這種分割條件下的出版媒介個體之間，以及其群體與社會環(huán)境之間的相互作用。這就需要我們研究出版種群的數量、分布密度及其數量變動規(guī)律；研究出版種群的組成及出版種群的結構。各種形式的出版集團、報刊集團、傳媒集團可看作是出版種群。目前我國的這些集團大多是靠行政手段組建的，并不完全是自發(fā)的市場行為的產物。如何合理地配置出版資源，規(guī)范競爭，加強合作，而不是各自為戰(zhàn)，以最大限度地發(fā)揮集團的整體優(yōu)勢，仍是有待研究的課題。研究種群層次的出版生態(tài)，將為此提供有益的參考。在研究出版種群時，我們不應該忘記書商。有些書商已不滿足于僅僅做書刊流通的中介，而是通過買書號、刊號