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一級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練 -安博數(shù)學(xué)新思維,第四節(jié) 數(shù)圖形,走進來 小朋友們，我們已經(jīng)認識了“”“”“”“”等這些有趣的圖形，如果把許多這樣的圖形組合在一起，你能數(shù)清這些圖形的個數(shù)嗎？ 數(shù)圖形的個數(shù)，不但要有一雙好眼睛，還要善于動腦筋，才能數(shù)準確。,一起做 【例1】先數(shù)一數(shù)，然后完成練習(xí)。,(1)填一填：,（2）涂一涂：,（個）,6,5,4,3,2,1,0,【例2】數(shù)一數(shù)，下面的圖中各有多少個三角形？,提示：先數(shù)單一的三角形，再數(shù)組合的三角形。,【例3】數(shù)一數(shù)，下面的圖中各有多少個正方形？,提示：先數(shù)基本的正方形，再數(shù)組合出的正方形,【例4】數(shù)一數(shù)，下面的圖形各有多少個長方形？,【例5】下面各圖像什么？由哪些圖形組成，每種圖形各有幾個？,我能行 展現(xiàn)自己 1. 數(shù)一數(shù)，涂一涂。,請在下面的個子里涂上顏色。,2. 數(shù)一數(shù)。,（ ）個三角形 （ ）個三角形 （ ）個三角形,（ ）個正方形 （ ）個長方形,3. 數(shù)一數(shù)，下圖中有多少個三角形？,4. 數(shù)一數(shù)，下圖中有多少個正方形？,5. 數(shù)一數(shù)，右圖中有多少個圓？,6. 下面各圖由哪些圖形組成？每種圖形各有幾個？,超越自我 請“小統(tǒng)計員”數(shù)一數(shù)，然后完成下表。,（個）,8,7,6,5,4,3,2,1,0,長方形（ ）個 正方形（ ）個 三角形（ ）個 圓（ ）個,老師總結(jié)，我發(fā)現(xiàn),數(shù)圖形的個數(shù)，要做到不重復(fù)、不遺漏， 應(yīng)該注意兩點： 按順序數(shù)。 分

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