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模塊3 教學(xué)媒體與資源利用,教育技術(shù)培訓(xùn)教程(教學(xué)人員版初級(jí))師大版,教師教育技術(shù)培訓(xùn) 南京 2006,本模塊的基本結(jié)構(gòu),活動(dòng)1 理解教學(xué)媒體的作用,第1步 觀摩教學(xué)案例(20) 觀看教學(xué)案例 注意其中的教學(xué)媒體 填寫(xiě)“教學(xué)媒體類型記錄表” 模塊3作業(yè)材料表3-1教學(xué)媒體類型記錄表,保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中,活動(dòng)1 理解教學(xué)媒體的作用,第2步 研討教學(xué)媒體的概念和分類方法(20) 研討交流(媒體、教學(xué)媒體、媒體分類) 填寫(xiě)“教學(xué)媒體分類表” 模塊3作業(yè)材料表3-2教學(xué)媒體分類表,保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中,活動(dòng)1 理解教學(xué)媒體的作用,第3步 研討常用媒體的教學(xué)支持作用(20) 討論如何在教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)媒體 總結(jié)常用教學(xué)媒體的功能和特征 模塊3作業(yè)材料表3-4教學(xué)媒體功能和特征表,保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中,活動(dòng)1 理解教學(xué)媒體的作用,第4步 概括常用教學(xué)媒體配置模式(20) 回顧、介紹各自學(xué)校教學(xué)媒體環(huán)境 了解媒體配置的相關(guān)知識(shí) 設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)媒體配置方案 新建“教學(xué)媒體配置方案”文檔,保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中,活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法,第1步 學(xué)習(xí)處理文本素材(15) 了解熟悉文本素材的獲取和編輯方式 如:Word的基本操作(輸入文字、格式設(shè)定、編輯版面、查錯(cuò)處理、圖文混排、窗體、文字隱藏),活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法,第2步 學(xué)習(xí)處理圖形、圖像素材(40) 獲取圖像 練習(xí)使用HyperSnap抓圖操作 圖像處理 用畫(huà)圖軟件進(jìn)行圖像處理,活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法,第3步 學(xué)習(xí)處理音頻素材(30) 了解數(shù)字音頻基本知識(shí) 音頻及其文件格式、音頻素材處理 練習(xí)音頻處理軟件 學(xué)習(xí)音頻處理軟件錄音機(jī)的使用,活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法,第4步 學(xué)習(xí)處理動(dòng)畫(huà)素材(20) 了解數(shù)字動(dòng)畫(huà)的基本知識(shí) 動(dòng)畫(huà)文件格式 動(dòng)畫(huà)制作軟件及其特點(diǎn),活動(dòng)2 學(xué)習(xí)媒體素材加工方法,第5步 學(xué)習(xí)處理視頻素材(30) 視頻素材的獲取方式 視頻文件格式 截取數(shù)字電影片斷 以金山影霸為例,活動(dòng)3 掌握信息資源獲取方法,第1步 研討什么是教育信息資源(25) 交流日常教學(xué)資源及其特點(diǎn) 模塊3作業(yè)材料表3-10日常教學(xué)資源及特點(diǎn),保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中 討論教學(xué)信息資源的分類 模塊3作業(yè)材料表3-12信息資源分類,保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中,活動(dòng)3 掌握信息資源獲取方法,第2步 討論信息資源檢索與獲取方法(25) 交流信息資源的獲取方式 模塊3作業(yè)材料表3-13信息資源收集方式,保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中 了解信息資源的獲取方式 圖書(shū)信息檢索、期刊信息檢索概述、目錄搜索、網(wǎng)頁(yè)搜索引擎,活動(dòng)3 掌握信息資源獲取方法,第3步 掌握IE瀏覽器的使用(45) 訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè) 保存網(wǎng)頁(yè) 保存網(wǎng)頁(yè)上的圖片或照片 保存網(wǎng)頁(yè)上的聲音、視頻或電影文件 訪問(wèn)FTP服務(wù),活動(dòng)3 掌握信息資源獲取方法,第4步 建立教學(xué)資源列表(35) 資源的下載與保存 保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中 資源列表的建立 “教e通”的使用,活動(dòng)4 評(píng)價(jià)教育信息資源,第1步 觀摩教育網(wǎng)站案例(15) 觀看教學(xué)案例 模塊3案例3-2教學(xué)網(wǎng)站 評(píng)議網(wǎng)站,活動(dòng)4 評(píng)價(jià)教育信息資源,第2步 評(píng)價(jià)教育網(wǎng)站(35) 了解評(píng)價(jià)量規(guī) 評(píng)價(jià)教育網(wǎng)站的緯度、評(píng)價(jià)量規(guī) 制訂評(píng)價(jià)量規(guī) 評(píng)價(jià)案例中的教育網(wǎng)站 保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中,活動(dòng)5 討論教育信息資源合理利用問(wèn)題,第1步 討論網(wǎng)絡(luò)資源引用規(guī)范(20) 我們是如何使用別人的資源的? 我們需要怎樣規(guī)范使用資源?,第2步 討論如何合理使用教育信息資源(25) 結(jié)對(duì)討論 制作“如何合理使用教育信息資源”演示文稿 保存至 “我的檔案袋我的學(xué)習(xí)記錄”中 小組共享,活動(dòng)5 討論教育信息資源合理利用問(wèn)題,活動(dòng)5 討論教育信息資源合理利用問(wèn)題,第3步 全班分享“如何合理使用教育信息資源” (25) 選
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