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職務(wù)分析與人力資源管理的關(guān)系,HUMAN Resource Dept.,認(rèn)識(shí)職務(wù)分析,“職務(wù)分析”又稱(chēng) “工作分析”,職務(wù)分析是一種系統(tǒng)的收集和分析與職務(wù)有關(guān)的 各種信息的方法。,職務(wù)分析目的: 確定職位的工作目標(biāo) 確定職位的工作內(nèi)容 確定職位的任職條件,工作分析的要素,工作分析:人員、職務(wù)、環(huán)境三大要素,職務(wù)分析的作用,規(guī) 劃:制定有效的人員需求預(yù)測(cè)方案和解決需求的措施; 招 聘:選拔和任用合格的人員(任職條件); 培 訓(xùn):根據(jù)工作內(nèi)容與任職條件設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案; 考 核:通過(guò)關(guān)鍵任務(wù)分析、任職條件分析制定考核、升職和作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn); 薪 酬:通過(guò)職務(wù)評(píng)價(jià)確定薪酬標(biāo)準(zhǔn);,職務(wù)分析作用列表,職務(wù)分析的程序,分析階段,計(jì)劃階段,準(zhǔn)備階段,描述階段,運(yùn)用階段,準(zhǔn)備階段,(一) 建立工作分析小組 (二) 明確工作分析的目標(biāo) (三) 明確分析對(duì)象 (四) 確定工作分析的工作計(jì)劃 (五) 給員工心理準(zhǔn)備,計(jì)劃階段,(一) 選擇信息來(lái)源 (1)不同層次的信息存在不同程度的差別 (2)分析人員應(yīng)公正的聽(tīng)取不同的信息 (二) 選擇收集信息的方法和系統(tǒng) (1)訪談 + 調(diào)查 = 崗位訪談提綱,分析階段,工作分析是收集、分析、綜合組織某個(gè)工作有關(guān)的信息的過(guò)程。也就是說(shuō)該階段包括信息的收集、分析、綜合三個(gè)相關(guān)活動(dòng),是整個(gè)工作分析過(guò)程的核心部分。,收集、分析、綜合的內(nèi)容,(一) 崗位名稱(chēng) (二) 組織關(guān)系 (三) 工作目標(biāo)(摘要) (四) 主要職責(zé) (五) 工作知識(shí) (六) 能力要求 (七) 技能要求 (八) 個(gè)性傾向 (九) 經(jīng)驗(yàn),(十) 教育與訓(xùn)練 (十一) 身體要求 (十二) 工作環(huán)境 (十三) 與其他崗位的關(guān)系 (十四) 工作時(shí)間與輪班 (十五) 工作人員特性 (十六) 選任方法,描述階段,(一) 文字說(shuō)明 (二) 工作列表及問(wèn)卷描述 (三) 活動(dòng)分析描述 (四) 形成職務(wù)說(shuō)明書(shū)(崗位職責(zé)),運(yùn)用階段,其一,培訓(xùn)工作分析的運(yùn)用人員。 其二,制定各種具體的應(yīng)用文件。 如:崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程,運(yùn)行控制,組織的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是不斷變化的,這些變化會(huì)直接或間接的引起組織分工協(xié)作體制發(fā)生相應(yīng)的調(diào)整,從而也相應(yīng)的引起工作的變化。因此,一項(xiàng)工作要有成效,就必須因人制宜的作些改變。另一方面,工作分析文件的適用性只有通過(guò)反饋才能得到確認(rèn),并根據(jù)反饋修改其中不適應(yīng)的部分。所以,控制活動(dòng)是工作分析中的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要活動(dòng)。,職務(wù)分析與人力資源的關(guān)系,職務(wù)分析與人力資源規(guī)劃,制定人力資源規(guī)劃之前,首先應(yīng)對(duì)當(dāng)前的各種職務(wù)進(jìn)行審查。企業(yè)現(xiàn)存的工作說(shuō)明一般含有這一審核所需的詳細(xì)資料,包括目前工作的種類(lèi)、工作和工作的數(shù)量以及這些工作之間的隸屬關(guān)系。,職務(wù)分析與招聘,企業(yè)在制定了工作要求細(xì)則之后,便可著手計(jì)劃從何處招聘用于填補(bǔ)預(yù)期職位空缺所需的雇員。填補(bǔ)崗位空缺的人員既可以從內(nèi)部選用,以可以從外部招聘。,職務(wù)分析與工作報(bào)酬,員工所從事的工作難度越大,報(bào)酬就應(yīng)越高。工作分析信息可用來(lái)確定任務(wù)、職責(zé)和責(zé)任的權(quán)重,對(duì)難度較大的工作給予較大的權(quán)數(shù),從而付給更高的報(bào)酬。,職務(wù)分析與培訓(xùn)和培養(yǎng),有助于職工制定自己職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)與工作要求細(xì)則相對(duì)照,員工可以發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在不足,從而可以有針對(duì)性的提高自己,以便為促進(jìn)職業(yè)生涯的進(jìn)步創(chuàng)造條件。從企業(yè)的角度看,企業(yè)在促進(jìn)員工發(fā)展提高方面所進(jìn)行的各種培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,其效果也將部分的取決于工作職務(wù)說(shuō)明和工作要求細(xì)則的完善程度。,職務(wù)分析與工作表現(xiàn)考核,確定員工工作表現(xiàn)的方法,是將一個(gè)員工應(yīng)該做些什么與該員工實(shí)際做了些什么進(jìn)行
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