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第三節(jié) 歐姆定律,焦作四中 高二物理組,我的大學(xué) 我的夢(mèng),學(xué)習(xí)目標(biāo),一、知識(shí)與技能: 1.知道電流的產(chǎn)生原因和條件 2.理解電流的概念和定義式,并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算 3.理解電阻的定義式,掌握歐姆定律并能熟練地用來解決有關(guān)的電路問題知道導(dǎo)體的伏安特性 二、過程與方法: 1.通過電流與水流的類比,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)自我更新的能力 2.掌握科學(xué)研究中的常用方法控制變量方法,培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)實(shí)驗(yàn),分析、歸納物理規(guī)律的能力,三、情感與價(jià)值觀 重視學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的客觀性、普遍性和科學(xué)性的認(rèn)識(shí),通過電流產(chǎn)生的歷史材料的介紹,使學(xué)生了解知識(shí)規(guī)律的形成要經(jīng)過漫長(zhǎng)曲折的過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)上持之以恒的思想品質(zhì) 教學(xué)重點(diǎn) 理解定律的內(nèi)容以及其表達(dá)式、變換式的意義 教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),建立和理解歐姆定律 教學(xué)方法 探究、講授、討論、練習(xí) 教學(xué)用具 多媒體課件,既然在導(dǎo)體的兩端加上電壓,導(dǎo)體中才有電流,那么,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系呢?,分壓電路:(控制電路) 可以提供從零開始連續(xù)變化的電壓,實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)量電路: 測(cè)導(dǎo)體B的電流、電壓,數(shù)據(jù)記錄,10,U/I,5,電壓(V),電流(A),電流(A),B,導(dǎo)體,據(jù)數(shù)處理 做U-I圖象,1、U-I 圖像是一條過原點(diǎn)的直線;,演示,A,2、同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值為定值.,導(dǎo)體兩端的電壓U與 通過導(dǎo)體的電流 I 的比值,3、定義式:,4、單位:,1、物理意義:,2、定義:,兆歐(M),千歐(k),國(guó)際單位制中 歐姆(),反映導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,一、電 阻,(R只與導(dǎo)體本身性質(zhì)有關(guān)),10,U/I,5,電壓(V),電流(A),電流(A),B,導(dǎo)體,A,二、歐姆定律,1、內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流I 跟導(dǎo)體兩端的電壓U成正比,跟導(dǎo)體的電阻R成反比,2、決定式:,3、適用:,金屬導(dǎo)電和電解液導(dǎo)電,定義式 決定式,例1.電路中有一段導(dǎo)體,給它加上3V的電壓時(shí),通過它的電流為2mA,可知這段導(dǎo)體的電阻為_; 如果給它加上2V的電壓,則通過它的電流為_ mA; 如果在它兩端不加電壓,它的電阻_。,1500,1.33,1500,例2:關(guān)于電流和電阻,下列說法中正確的是( ) A電流的方向與導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)方向相同 B金屬導(dǎo)體溫度升高時(shí),由于自由電子的熱運(yùn)動(dòng)加劇,所以電流增大 C由R=U/I可知,I一定時(shí),導(dǎo)體的電阻R與U成正比,U與I成反比 D對(duì)給定的電阻,比值U/I是一個(gè)定值,反映導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),D,三、伏安特性曲線(I-U圖線),1、伏安特性曲線(I-U圖線): 導(dǎo)體中的電流I隨導(dǎo)體兩端的電壓U變化的圖線,圖線斜率的物理意義是什么?,電阻的倒數(shù),10,U/I,5,電壓(V),電流(A),電流(A),B,導(dǎo)體,A,比較,I-U圖線,U-I圖線,2、線性元件和非線性元件,符合歐姆定律的導(dǎo)體的伏安特性曲線是一條通過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,具有這種伏安特性的電學(xué)元件叫做線性元件;,不符合歐姆定律的導(dǎo)體和器件,電流和電壓不成正比,伏安特性曲線不是直線,這種電學(xué)元件叫做非線性元件,C. 從 可知,導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí), 導(dǎo)體的電阻也為零,1、對(duì)于歐姆定律,理解正確的是( ),A. 從 可知,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比,B. 從 可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端 的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比,D. 從 可知,導(dǎo)體兩端的電壓隨電阻 的增大而增大,A,課堂練習(xí),2、某電流表可測(cè)量的最大電流是10mA,已知一個(gè)電阻兩端的電壓是8V時(shí),通過的電流是2mA,如果給這個(gè)電阻加上50V的電壓,能否用該電流表測(cè)量通過這個(gè)電阻的電流?,12.5mA10mA 不能,O,I,U,a,b,c,d,RaRb=RcRd,3、某同學(xué)對(duì)四個(gè)電阻各進(jìn)行了一次測(cè)量,把每個(gè)電阻兩端的電壓和通過它的電流在U-I坐標(biāo)系中描點(diǎn),得到了圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn).請(qǐng)比較這四個(gè)電阻值的大小.,4、圖為兩個(gè)導(dǎo)體的伏安特性曲線,求 (1)兩個(gè)導(dǎo)體的電阻之比 R1:R2 (2)若兩個(gè)導(dǎo)體中的電流相等(不為零) ,導(dǎo)體兩端的電壓之比 U1:U2 (3)若兩個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓相等(不為零),導(dǎo)體中的電流之比 I1:I2,R1,R2,(1) 3:1 (2) 3:1 (3) 1:3,5、若加在某導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?/5時(shí),導(dǎo)體中的電流減小了0.4,如果所加電壓變?yōu)樵瓉淼?倍,則導(dǎo)體中的電流多大?,解法一:依題意和歐姆定律得:,所以 I01.0 ,又因?yàn)?所以,解法二: 由,得,又,所以,圖1513,解法三:畫出導(dǎo)體的IU圖像,如圖1513所示,設(shè)原來導(dǎo)體兩端的電壓為U0時(shí),導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度為I0.,當(dāng),時(shí),I=I00.4 ,當(dāng)U0時(shí),電流為I2. 由圖知,所以I01.0 I2202.0 ,6、把5.0V的電壓加在一段電阻絲的兩端測(cè)得通過電阻電流為1.0102mA
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