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點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,如果有一只松鼠跑進(jìn)你們家你會(huì)怎么對待它呢?,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,22.跑進(jìn)家來的松鼠,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,小組內(nèi)朗讀課文,說說: 1這是一只什么樣的松鼠? 2松鼠在“我”家主要做了哪些事?,導(dǎo)學(xué)一:整體把握課文內(nèi)容,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,松鼠在“我”家主要做了哪些事?,跑進(jìn)家來的松鼠,儲(chǔ)備糧食,晾蘑菇,給自己墊窩,(1-11),(12-15),(16-20),點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,對于這只跑進(jìn)家來的松鼠,“我們一家人”對它的感情是怎樣的呢?,“我們一家”對松鼠充滿了喜愛之情!,導(dǎo)學(xué)二:體會(huì)情感 領(lǐng)悟?qū)懛?你從文中哪些地方可以看出來?,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動(dòng)作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。,這句話寫松鼠在我們家“整天滿屋亂跑”“跳來跳去”,可是從“驚人”“從來沒有”這些詞語中,我們看到的是作者對小松鼠的這些行為并沒有絲毫的埋怨,我們讀到的只有稱贊。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,有時(shí),松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了??晌矣稚夏膬航o它找去呢?,松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的臉,還“輕輕咬”他的耳朵,松鼠儼然已成為小作者親密的伙伴。對于松鼠的喜好,小作者已了然于心。描寫松鼠的幾個(gè)動(dòng)詞,不僅寫出了松鼠的可愛靈活,更流露出作者對松鼠的喜愛之情。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點(diǎn)呢!咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”,知道是松鼠偷吃了糖,發(fā)現(xiàn)自己一直錯(cuò)怪了自己的孩子,爸爸不僅沒有責(zé)怪松鼠,反而“哈哈大笑”,認(rèn)為這是松鼠的天性,還夸獎(jiǎng)它“不甘落后”。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧?我們心里空落落的。,松鼠不見了,作者一家人到處去找,卻又哪兒也找不到。雖然猜想它也許跑回了森林,可作者一家人的心里是“空落落”的,他們多么舍不得這只可愛的松鼠啊!,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,寫法小結(jié):作者是如何來對松鼠的喜愛之情的?用自己的話說說,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,學(xué)了文章后你有什么體會(huì)?,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,內(nèi)容梳理(課文回放)。 1文章寫的是一只松鼠跑進(jìn)我們家后,在我們家接二連三發(fā)生的一些趣事: (1)_ (2)_ (3)_ 2文章通過這一系列有趣的事,使一只_、_的小松鼠躍然紙上,通篇字里行間流露出我們一家人對小松鼠的_之情。,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,一修辭辨析。 1可我又上哪給他找去呢? ( ) 2松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來.( ) 3咱們的松鼠自然也不甘落后。 ( ),作業(yè)訓(xùn)練,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,二句子練習(xí)。 1松鼠是動(dòng)物。(擴(kuò)寫句子) 2這樣的松鼠能不令人喜愛嗎?(陳述句),點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,3用上關(guān)聯(lián)詞,合并成一句話。 它特別愛吃甜食。它經(jīng)常跳到我肩上要糖吃。 4爸爸的書房里掛著一副從森林里撿來的大鹿角。 縮寫句子:,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,三賞析感悟。 我馬上跑去告訴了爸爸:“原來是松鼠才是我們家那個(gè)不誠實(shí)的孩子!” 爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點(diǎn)呢!咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!” 1“這一點(diǎn)”指的是_。 2“甘”字用音序查字法查字母_,用部首查字法查_部,它在字典里的解釋有:甜,味道好;自愿,樂意;美好;姓。“不甘落后”中的“甘”意思是_,“同甘共苦”的“甘”意思是_。 3從這兩段文字的字里行間我們可以感受到“我”和爸爸對松鼠的_之情。,點(diǎn)
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