佩戴?；瘴业呢熑涡ｉL發(fā)言稿.docx

佩戴?；瘴业呢熑涡ｉL發(fā)言稿同學們：下午好。今天我給大家講的題目是：佩戴?；?，我的責任。上個月，新化三中的領導和老師組團來我?？疾靺⒂^，我們鄒校長給他們介紹我們學校的管理經驗時，自豪地說我們學校的學生文明素養(yǎng)好：就餐自覺排隊，幾千人吃完飯后，地板上不見一粒丟棄的飯粒；不亂丟亂吐；在校園內總是時時刻刻佩戴?；章犕晡覀兊慕涷灲榻B之后，他們就實地走訪：看我們做課間操，看我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，看我們的寢室內務，看我們的就餐他們都贊嘆不已。但是他們中一位細心的老師卻看出了名堂，對我們鄒校長說，你不是說你們的學生時時刻刻都佩戴?；盏膯?，可我剛才就看到好些同學沒佩戴校徽呢？我們鄒校長尷尬不已?？墒?，同學們，我們是要求所有同學在校園內時時刻刻都佩戴?；盏难?！學校為什么要求我們佩戴?；漳兀康谝?、佩戴?；眨菍W校管理工作的需要?；芈《薪涍^十多年的打拼、夯實，現在已駛入全面、健康發(fā)展的快車道，我們正邁著穩(wěn)健、堅實的步伐向全國千強名校的目標前進。但是在我們前進的過程中，依然存在著許多問題，像管理問題，學校品味問題，校園文化建設問題等等，其中最大的，還是管理問題。我們也知道，回隆二中就是憑著管理而享譽三湘的，但事實上我們的管理還存在著很多的漏洞，比如說學生隨便出入校門的問題，我們的寢室失盜事件經常發(fā)生，經常有校外人員來我校游蕩，有一些學生抽煙、打牌、談情說愛如果我們的學生都佩戴了?；?，校外人員我們一看就知道，我們就可以采取相應的行動；嚴重違紀的學生我們看一下校牌就知道他（她）是哪個班的，叫什么名字事實上，那些喜歡違紀的同學是最不喜歡佩戴?；盏?，你想他愿戴著?；杖リJ校門嗎？他愿戴著校徽去爬圍墻嗎？他愿戴著校徽去偷盜嗎？他愿戴著校徽去抽煙、去、去談戀愛嗎？他們不佩戴?；眨麄冞€希望其他的同學也不戴?；?，他們才好渾水摸魚。試想如果其他同學都佩戴著?；?，只有他們少數幾個的不戴?；?，不正把他們給暴露出來了嗎？這可是他們不愿意的。所以我們可不能如他們所愿呀！第二、佩戴?；?，是愛校教育、校園文明建設和校園文化建設的重要內容。我校的辦學歷史悠久，但真正上規(guī)模上檔次，快速發(fā)展的還就是近10年。與其他的名校相比，我們還缺少一種品味，缺少一種文化底韻，我們的校園文化建設還處在較低的層次，需要不斷提高。學生佩戴?；?，是我們熱愛學校的表現，是以學校為榮的表現。試想，在校園內我們人人佩戴?；?，是不是展示著我們學生的精神風貌？是不是體現著我們的校園文明程度？這是不是一道風景？這是不是一種校園文化？當然，我們校徽的樣式，?；盏脑O計，我們還可以改進，我們可以設計得更別致一點，更符合我們年青人的個性特點一些，更符合我們二中的個性特點一些。歡迎同學們得出寶貴意見，如果被我們采納，我們將給予物質和精神獎勵。佩戴?；杖绱酥匾?，可我們一些同學就是不理解、不支持、不配合。有些同學平時?；站头旁诳诖?，老師和學生會干部檢查時就拿出來戴一下；有些同學碰到檢查時才借別人的?；枕斠幌?，自己根本就沒有?；?；更有些同學撿到別人的?；詹簧辖唬约捍?，違紀了，扣分時就扣別人班的分；還有同學自己制做校徽凡此種種，都是不文明的行為，都是不負責任的行為，都是不符合回隆二中日常行為規(guī)范的行為。同學們，我們都應有一個?；?。校徽提示了我們的身份，提示我們是屬于回隆二中這個光榮集體的一員。為此我們謹向所有同學發(fā)出倡議：認識自己的?；?，重視自己的校徽，把校徽戴起來！讓我們把?；沾髌饋恚∶鞔_自己的身份，重視自己的形象，規(guī)范自己的舉止。讓我們把校徽戴起來！我們互相關愛，互相鼓