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3.3 升華和凝華一教學目標知識與技能 :1.知道升華和凝華概念2.知道升華要吸熱,凝華要放熱3.生活中的升華凝華現(xiàn)象過程與方法 : 通過觀察分析了解升華和凝華現(xiàn)象情感態(tài)度和價值觀 : 激發(fā)學生探索自然現(xiàn)象奧秘的興趣,和對生活中物理現(xiàn)象的認識。二、教學重點:升華和凝華的定義及條件。三、教學難點:會分析升華和凝華現(xiàn)象。四、教學用具:酒精燈、碘升華凝華管、多媒體課件。五、教學過程:(一)、復習舊知:固態(tài) 液態(tài) 氣 態(tài)(二)、導入新課問題:物質能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?(三)、教授新課演示:用酒精燈加熱碘升華凝華管,觀察現(xiàn)象1.加熱后管中看到了什么現(xiàn)象?2.停止加熱,在管壁看到了什么現(xiàn)象?結論:加熱時,碘吸熱、從固態(tài)直接變成氣態(tài);冷卻時,碘放熱、從氣態(tài)直接變成固態(tài)。定義:物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華; 物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。條件:升華需要吸熱,凝華需要放熱。升華凝華現(xiàn)象:1.冬天冰凍的衣服為什么也會變干?2.衣柜里的樟腦丸為什么變小了?3.寒冷的冬天屋頂出現(xiàn)霜,樹枝上出現(xiàn)霧凇,玻璃窗上結有冰花,這些又是怎么形成的?4. 用久了的燈泡為什么會發(fā)黑?5干冰的應用6、 鞏固練習1、冬天的早晨,在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)冰花,下面說法正確的是( ) A、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側,由大量水蒸氣凝華而成 B、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側,由水凝華而成 C、出現(xiàn)在窗的外側,由大量水蒸氣凝華而成 D、出現(xiàn)在窗戶外側,由水凝華而成2. 一代偉人毛澤東在沁園春.雪中寫到“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是( )A熔化和汽化 B凝固和液化 C凝固和凝華 D汽化和升華3完成下圖 水蒸氣水冰7、 課堂小結1. 定義: 升華:物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。凝華:物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。2.
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