人教版九年級(jí)物理14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒(導(dǎo)學(xué)案 無答案)_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)物理14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒(導(dǎo)學(xué)案 無答案)_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)物理14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒(導(dǎo)學(xué)案 無答案)_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)物理14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒(導(dǎo)學(xué)案 無答案)_第4頁(yè)
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課題:14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒年級(jí):九年級(jí)物理 使用時(shí)間: 主備人: 林增梅 審核人: 李曉 尹治靜 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的;2、知道在轉(zhuǎn)化的過程中,能量的總量是保持不變的;3、列舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例;4、有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,強(qiáng)調(diào)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學(xué)中最基本定律。教學(xué)難點(diǎn):用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象。教學(xué)過程:第一部分 學(xué)習(xí)探究主問題1.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移第一步:自學(xué)探究自學(xué)要求:自學(xué)課本第27頁(yè),獨(dú)立完成下面內(nèi)容:1.閱讀課本中“想想做做”的內(nèi)容,認(rèn)真思考其中提出的問題。2、指出下列現(xiàn)象中,能量是由哪種形式轉(zhuǎn)化為哪種形式。電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵抽水_。汽車緊急剎車時(shí)停下來。_。用毛巾反復(fù)擦背,感覺背很熱。_。利用木柴燒水。_。水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。_。太陽(yáng)照射著植物,發(fā)生光合作用。_。用錘子砸石頭,錘子和石頭會(huì)發(fā)熱。_。飛馳的流星拖著一條發(fā)光的尾巴。_。主問題2.能量守恒定律第一步:互學(xué)探究互學(xué)要求:先自學(xué)課本第28-29頁(yè),獨(dú)立完成下面內(nèi)容,再小組合作交流討論。1.認(rèn)真思考課本28頁(yè)的“想想議議”中提出的問題2.完成下列問題(1)能量既不會(huì)憑空 ,也不會(huì)憑空 ,它只會(huì)從 轉(zhuǎn)化為 ,或者從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量 。(2)各種形式的能量都可以在 下轉(zhuǎn)化,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵抽水是 能轉(zhuǎn)化成 能,植物吸收陽(yáng)光進(jìn)行光合作用是 能轉(zhuǎn)化為 能,燃料燃燒時(shí)發(fā)熱是 能轉(zhuǎn)化為 能。(3)在摩擦生熱的現(xiàn)象中, 能轉(zhuǎn)化為 能,如克服摩擦做了100 J的功,就有 J的 能轉(zhuǎn)化為 能。(4)人類對(duì)各種能源的利用,都是通過 來實(shí)現(xiàn)的。3. 從“能量守恒”的觀點(diǎn)說明永動(dòng)機(jī)為什么不能實(shí)現(xiàn)?第二部分 課堂小結(jié)第三部分 達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、在國(guó)際單位制中,焦耳是_、_和_的單位。2、冰塊沿地面滑動(dòng)會(huì)逐漸熔化,在這一過程中,_能轉(zhuǎn)化為_能;把鐵絲多次彎折,彎折處會(huì)發(fā)熱,是把_能轉(zhuǎn)化成_能。3、從能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來看,用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能,實(shí)際上是_的過程,用做功方法來改變物體的內(nèi)能,實(shí)際上是_的過程。4、光電池在供電的過程中,它的作用是( )A光能轉(zhuǎn)化為內(nèi) B電能轉(zhuǎn)化為光能 C光能轉(zhuǎn)化為電能 D光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能5、下列例子中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )A人造衛(wèi)星的運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射 B流星在地球的大氣層中燃燒C從高處沖下來的水帶動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng) D電風(fēng)扇通電后轉(zhuǎn)動(dòng)6、2 kg 80的熱水與4 kg 20的冷水混合。如不計(jì)熱損失,則熱水放出熱量Q放與冷水吸收熱量Q吸的關(guān)系為( )AQ放Q吸 BQ放Q吸 CQ放Q吸 D無法判斷7、下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )A用打氣筒給自行車內(nèi)胎打氣 B用火箭發(fā)射人造衛(wèi)星 C古人使用的鉆木取火 D開水倒入杯中,逐漸冷卻8直升機(jī)在空中勻速上升過程中,它的( )A重力勢(shì)能增加,動(dòng)能和機(jī)械能不變 B重力勢(shì)能和動(dòng)能增加,機(jī)械能不變C動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加使機(jī)械能增加 D動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能都增加第四部分 鞏固提升9我國(guó)大力發(fā)展火力發(fā)電,火電廠進(jìn)的是“煤”,出的是“電”,在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是( )A化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能電能 B化學(xué)能重力勢(shì)能動(dòng)能電能C機(jī)械能內(nèi)能化學(xué)能電能 D內(nèi)能化學(xué)能機(jī)械能電能10、汽車在關(guān)閉油門后繼續(xù)沿水平方面運(yùn)動(dòng),從能的轉(zhuǎn)化來看,這時(shí)( )A.動(dòng)能不變 B.機(jī)械能不變 C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能 D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能11、下面的列子中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的是( )A.鉆木取火 B.隕石的降落 C.用彈弓把石子射出去 D.爆炸后的爆竹騰空而起12、在各種形式的能相互轉(zhuǎn)化的過程中,下列說法正確的是( )A.機(jī)械能一定守恒 B.某種形式的能總是守恒C.各種形式能的總量一定守恒 D.內(nèi)能一定守恒13、隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣。小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2019cm3、20的水,大火加熱直至沸騰。又在物理書中查到天然氣熱值為8107J/m3。氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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