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水,教科版三年級科學上冊第四單元水和空氣第一課,我們知道的水,水是什么樣子的,顏色、味道、是否透明？,水的存在,水的用途,水和生物的關系,你從哪些地方可以感受到水的存在？,人們把水都用來做些什么呢？,生物的生活、生長能離開水嗎？,1、在不打開袋子的情況下，我們可以用什么方法把它們辨別出來？說說你是根據(jù)什么辨別出來的。 2、如果還有沒有被辨別出來的物質(zhì)，我們又可以用什么方法把它們辨別出來？說說你是根據(jù)什么辨別出來的。,友情提示： 1、學會合作，學會傾聽，活動有秩序，聲音小，速度快，動作輕。 2、學會使用實驗用品，不要讓實驗用品污染環(huán)境。 3、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。,水在哪個袋中？,水可能在哪個袋中？,請用多種感官判斷,水究竟在哪個袋中？,摸 手,聞 鼻,看 眼,聽 耳,嘗 嘴,液體：像水、醋、牛奶,固體：像石頭、木頭、樹葉,氣體：像空氣,物質(zhì)分為三類,沒有固定的形狀但有一定的體積。,有固定的形狀和體積。,沒有固定的形狀也沒有固定的體積。,形狀和體積,給物體分類,胡椒粉 樹葉 食用油 奶粉 氫氣 自來水 牛奶 礦泉水 可樂 鹽 醋 豆?jié){ 氧氣 水蒸氣 空氣 石頭 木塊,液體,固體,氣體,胡椒粉,奶粉,鹽,樹葉,石頭,木塊,食用油,自來水,牛奶,礦泉水,可樂,醋,豆?jié){,氫氣,空氣,水蒸氣,氧氣,因為缺水他們 饑渴難忍,因為缺水他們翻山越嶺,因為缺水，農(nóng)田顆粒無收,因為缺水這里成了沙漠,因為缺水,小河不再流淌,水滴雜志,世界缺水，中國更缺水！,節(jié)約用水，人人有責,謝謝你的參與！,存 在,冰,水,用 途,水是什么樣的,洗 衣,植物離 不開水,和生物的關系,無色,無味,透

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